八年级历史下册 第六单元 第22课《教育文艺和体育事业的发展》教案3 岳麓版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。第22课 教育文艺和体育事业的发展教学目标:(1)通过讨论课中题“你认为邓小平的三个面向中,哪一个是最基本的?为什么?”(培养学生抓住主要矛盾的能力)。(2)通过讨论当前教育改革的必要性及可行途径,培养学生的参与意识和实践能力。(3)通过对文学艺术作品的学习,培养学生的文学欣赏能力。教学重点:教育事业的发展。教学难点:教育事业的发展。教学方法:以学生阅读、欣赏、讨论为主,教师讲解为辅。教学过程课前引导:让学生回顾第21课的主要内容,然后指出,科学技术的基础在

2、于教育,在科技和生产迅速发展的当今世界,经济竞争实际上是科技竞争和民族素质竞争。新中国建立后党和国家对教育事业高度重视,教育事业快速发展。一、教育事业的发展1、人民教育制度的建立2、党的十届三中全会以后,教育事业得到全面、快速的发展二、文学艺术的繁荣1、“百花齐放”、“百家争鸣”的方针2、小说、戏剧、绘画、音乐和舞蹈的突出成就三、中国成为体育强国1、全民健身运动的发展2、竞技体育水平的迅速提高学习任务;详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并努力记住下列知识,然后在小组内交流自学成果。1、教育事业的发展:新中国成立后,建立人民教育制度。十一届三中全会后,制定“科教兴国”国策。颁布中华人民共和国义

3、务教育法、中华人民共和国教育法;制定关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定。确立了教育优先发展的战略地位。2、文学艺术的繁荣:方针:“百花齐放”、“百家争鸣”。文学:小说:青春之歌、红岩、芙蓉镇、平凡的世界。艺术:昆剧十五贯、歌剧洪湖赤卫队、芭蕾舞剧红色娘子军、现代京剧红灯记、话剧茶馆、绘画开国大典、钢琴协奏曲黄河、小提琴协奏曲梁山伯与祝英台、大型音乐舞蹈史诗东方红、电影有南征北战、红高粱,电视剧四世同堂、西游记3、中国成为体育强国:1955年,颁布实施全民健身计划纲要合作探究:1、经过上面的学习,你还有什么疑问?请提出来,在小组内讨论研究。2、你们小组不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问

4、题:3、你认为邓小平的三个面向中那一个是最基本的?为什么?“三个面向”是在新的历史时期发展教育事业的战略方向和总方针。它要求从教育与现代化、与世界、与未来的相互关系部署教育工作,确定教育的方针、任务、目标。“三个面向”是一个有机的整体相互之间有着密切的联系,其中最基本的是“面向现代化”。只有面向现代化,才能更好的面向未来,才能处在世界的前列,才能更好面向世界。小结引导学生回顾21课的内容,将两课内容整合成一个整体,并与各历史时期的政治、经济情况联系,说明教育、科技、文艺、体育事业的发展与政治、经济的密切关系。 对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够

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