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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第二单元 文化传承与创新一、基础知识梳理第三课 文化的多样性与文化的传播3.1 世界文化的多样性3.1.1 异彩纷呈 交相辉映（1）民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。从民族节日和文化遗产中，深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。（2）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。（传统节日与习俗）（3）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研
2、究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化多样性具有独特作用，它是我们人类共同的文化财富。联合国教科文组织以名录的方式确立世界文化与自然遗产予以保护。3.1.2 透视文化多样性（1）文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。（2）文化既是民族的，又是世界性的（世界文化与民族文化的关系）第一，各民族的实践有共性，有普遍的规律-文化具有共性和普遍规律（文化是世界的）第二，各民族经济、政治、历史、地理等多种因素的不同-各民族文化存在差异（文化是民族的）第三，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化是世界的，各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩。两
3、者是共性与个性的关系。3.1.3 尊重文化的多样性（1）对待文化多样性正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。（2）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。（3）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。（4）承认世界文化多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。3.2 文化在交流中传播3.2.1 生活中的文化传播（1）文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息
4、、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。（2）商业贸易是文化交流的重要途径。人口迁移是文化交流的重要途径之一。教育是文化传播的又一重要途径。各国之间互派留学生和访问学者，是一种更为直接的文化传播方式。3.2.2 大众传媒：现代文化传播的手段（1）传播媒介，简称传媒，大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。（2）报刊、广播、电视、网络等这类传媒被称为大众传媒。大众传媒能够最大限度地超越时空的界限，汇集来自世界各地的信息，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。3.2.3 文化交
5、流：做传播中华文化的使者（1）古代的文化交流促进中华文化的传播和世界文化的发展，促进了中华文化的发展和进步。（2）我们既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。第四课 文化的传承性与文化发展4.1 传统文化的继承4.1.1 传统文化面面观（1）传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。传统文化的继承包括传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想的继承。（2）传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。建筑是凝固的艺术，中国传统建筑
6、是展现中国传统文化的重要标志。中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分，文学艺术，被称为民族精神的火炬。中国传统思想已成为是中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。4.1.2 传统文化在今天（1）特点：传统文化具有相对稳定性。传统文化保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。（2）作用：在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起
7、积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。4.1.3 取其精华 去其糟粕对待传统文化正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。面对传统文化，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。4.2 文化在继承中发展4.2.1 同一过程的两个方面继承与发展，是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。要把握好文化继承与文化发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新。4.2.
8、2 影响文化发展的重要因素（1）社会制度的更替、科学技术的进步（促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素）、思想运动（社会变革的先导，催生社会变革，促进文化发展）、教育方式的变革，都会对文化发展产生重要的影响。（2）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。第五课 文化创新5.1 文化创新的源泉和作用5.1.1 不尽的源泉 不竭的动力（1）文化发展的实质就在于文化创新。文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。（2）社会实践是
9、文化创新的源泉，是文化创新的动力。（实践作为人们改造客观世界的活动，是一钟有目的、有意识的社会性活动）5.1.2 巨大的作用 深刻的意义（1）创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。（2）文化源于社会实践，又引导制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（3）人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。5.2
10、 文化创新的途径5.2.1 继承传统，推陈出新（1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华，去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化发展新文化的过程。（3）不能离开传统文化，空谈文化创新；体现时代精神是文化创新的重要追求，文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。5.2.2 面向世界，博采众长（1）在社会实践的基础上，不同民族文化间的交流、借鉴和融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新需要面向世界、博采众长。（2）文化的交流、借鉴和融合，是学习
11、、吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程，是不同民族文化之间相互借鉴，以取长补短的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。（3）文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的基础。必须以优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同民族的文化平等交流、相互借鉴、才能共同推进世界文化的创新。在学习和借鉴其它民族民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。5.2.3 坚持正确方向，克服错误倾向（1）文化创新要把握好当代文化与传统文化，民族文化与外来文化的关系（2）反对两种错误倾向：一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向“守旧主义”和“封闭主义
12、”。一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 二、重点问题归纳1.怎样尊重文化多样性？首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。有包容的心态，与其他民族文化求同存异，兼收并蓄。必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。面向世界，博采众长，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，又要做到以我为主，为我所用。2.如何对待传统文化？“取其精华、去其糟粕”、推陈出新、革故鼎新。在继承（是前提）的基础上发展，在发展（是必然要求
13、）的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。为传统文化中注入时代精神，促进传统文化发展与创新。3教育在文化生活中的作用（全书总结）每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受教育培养出来的，所以要大力发展教育事业。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演重要的角色。文化与经济相互交融。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者的素质，对推动经济建设的作用越来越重要。教育是文化传播的重要途径之一。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人
14、的教化与培育上始终扮演着重要的角色。建设社会主义精神文明，必须努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。有利于提高公民的思想道德素质和科学文化素质，促进人的全面发展。4.为什么要文化创新？文化发展的实质在于文化创新；文化创新是社会实践发展的必然要求。创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新能够促进民族文化的繁荣。也是民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证.5.文化创新的途径（如何进行文化创新）根本途径（实践）：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。基本途径之一：继承传统，推陈出新（
15、古今）：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。基本途径之二：面向世界，博采众长（中外）：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化（今）与传统文化（古）、民族文化（中）与外来文化（外）的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。发挥人民群众是文化创新的主体主体的作用，着眼于人民群众的精神文化生活需求。增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力三、知识体系构建 答案填写文化遗产认同内在要求大众传播思想鲜明的民族性变迁批判继承思想运动生机与活力社会实践面向世界人民群众 通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
