高中化学 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类(第2课时)分散系及其分类学案 新人教版必修

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线 第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第二课时 分散系及其分类学习目标: 1.知道胶体是一种常见的分散系。2.了解溶液、浊液、胶体三大分散系的特征。3.了解丁达尔效应。课前预备:1常见的分类方法有_和_。2比较纯净物和混合物得差异纯净物混合物有无固定组成和结构有无固定熔沸点是否保持该种物质的化学性质3请写出溶液的定义和特性?知识体系: 一、分散系及其分类:1.概念:把_分散在_中所得到的体系。2.组成:分散系 分散质:_ 分散剂:_ 3.分类(1)按照分散

2、系组成部分的状态分类以分散质或分散剂所处的状态为标准,共有种组合;(2)按照分散质粒子大小分类。浊液:分散质粒子的直径_ ;胶体:分散质粒子的直径_ ;溶液:分散质粒子的直径_ 。4.三种分散系的比较分散系分散质粒子大小主要特征粒子能否通过半透膜粒子能否通过滤纸举例浊液溶液胶体二、胶体的制备和性质1.Fe(OH)3胶体的制备向_中逐滴加入56滴_,继续煮沸至溶液呈_色,停止加热,得到的分散系即为Fe(OH)3胶体。2.胶体的性质(1)介稳性:胶体的稳定性介于_和_之间,在一定条件下能稳定存在,属于_体系。(2)丁达尔效应:当光束通过胶体时,可以看到_,这是由于胶体粒子对光线 形成的。丁达尔效应

3、可用来区分_。课堂练习: 1现在频频出现的大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。雾中小水滴直径范围是()A小于0.1 nm B大于100 nmC在1 nm100 nm间 D小于1 nm2当光束通过豆浆时,可观察到丁达尔效应,表明豆浆是()A胶体 B溶液C悬浊液 D乳浊液3将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体时,能形成胶体的是()A冷水 B沸水CNaOH溶液 DNaCl溶液4胶体区别于其他分散系的本质特征是()A胶体的分散系能通过滤纸空隙,而浊液的分散质不能B胶体能产生丁达尔效应C胶体分散质粒子直径在1 nm100 nm之间D胶体在一定条件下能稳定存在5氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是()A胶粒

4、直径小于1 nm B胶粒做布朗运动C胶粒带正电荷 D胶粒不能通过半透膜课后作业: 1用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1100 nm,1nm = 10-9 m)的超细粉末粒子,然后制得纳米材料。下列分散系中的分散质的微粒直径和这种粒子具有相同数量级的是( )A溶液 B悬浊液 C胶体 D乳浊液2将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于溶液的是 ( ) A植物油 B泥沙 C纯净的冰块 D氯酸钾3下列叙述正确的是 ( ) A溶液是无色透明的、均一的、稳定的混合物B一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的混合物叫溶液C溶液是均一的,内部各处的物理性质、化学性质相同D植物油溶入汽油中形成不稳定

5、的乳浊液4下列说法正确的是 ( ) A溶液、胶体、浊液最本质的区别是分散质粒子直径的大小B饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液也一定是稀溶液C影响物质溶解度大小最主要的因素是温度和压强D饱和液的浓度一定比不饱和液的浓度高5下列物质中,不存在丁达尔现象的是 ( ) A纯水 B. 烟 C淀粉溶液 D蛋白质溶液6胶体区别于其他分散系的本质特征是 ( ) A粒子的运动 B产生丁达尔现象C胶体微粒不能穿透半透膜 D分散质直径在10-710-9m之间7下列分散系属于胶体的是 () A淀粉 B食盐水 C牛奶 D碘酒8下列关于Fe(OH)3胶体的制备,正确的操作是 ( ) A将FeCl3 溶液滴入蒸馏水中即可B将

6、FeCl3 溶液滴入热水中,得到黄色液体即可C将FeCl3 溶液滴入沸水中,得到红褐色液体即可D将FeCl3 溶液滴入沸水中,并继续加热煮沸至生成红褐色沉淀即可9下图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。小明仔细阅读后,结合自己的生活经验和所学知识得出了修正液的某些性质,小明的推测中不合理的是()A修正液是一种胶体,均一、透明B修正液中含有的化学物质有毒C修正液的成分对纸张不具腐蚀性D修正液的溶剂易挥发、易燃10现有如下各实验:A将1 g KCl加入10 g沸腾的水中;B将1 g可溶性淀粉加入到100 g水中,搅拌均匀后煮沸;C将1 g CaCO3粉末加入100 g水中,充分振荡;D将0.1

7、 g植物油加入到10 g水中,充分振荡混匀;E将96 mL乙酸与5 mL水充分混合。上述实验中所得到的分散系,属于溶液的有_,属于胶体的是_,属于浊液的是_。参考答案第二章 化学物质及其变化第一节 物质的分类第二课时 分散系及其分类课前预备:一、1.交叉分类法 树状分类法2.纯净物混合物有无固定组成和结构有无有无固定熔沸点有无是否保持该种物质的化学性质是各自性质3. 一种或多种物质分散在另一种或多种物质中所得到的均一稳定的混合物均一、稳定。知识体系:一、1. 一种(或多种)物质、另一种(或多种)物质2.分散系中被分散的物质、分散系中起容纳作用的物质 3.(1) 9(2)大于100nm、1nm1

8、00nm、小于1nm4.分散系分散质粒子大小主要特征粒子能否通过半透膜粒子能否通过滤纸举例浊液100nm不均一、不稳定不能不能泥浆水溶液1nm均一、稳定能能盐酸胶体1100nm均一、介稳定不能能蛋清二、1.沸水、FeCl3饱和溶液、红褐2. (1)溶液、浊液、介稳(2)一条光亮的“通路”、散射、胶体和溶液。课堂练习:1解析:雾属于胶体,胶体分散质粒子直径介于1 nm100 nm之间。答案为C2 解析:胶体具有丁达尔效应。 答案为A3 解析:将FeCl3饱和溶液滴入沸水中可形成胶体。 答案为B4 答案为C5 解析:本题主要涉及胶体的概念、胶体的重要性质等内容。胶体粒子直径都在1 nm100 nm

9、之间,不能通过半透膜,A选项错误;作为胶体的性质B、D两选项虽然叙述正确,但不是胶体稳定存在的原因,因为Fe(OH)3胶体粒子都带正电荷,在一般情况下,它们之间的相互排斥,才是使它们稳定存在的真正原因。 答案为C课后作业:1.C 2.D 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.C 9. 解析:图示说使用前摇匀修正液,说明它不是均一、稳定的,故不是胶体。“严禁食用”说明含有有毒的化学物质;修正液的成分对纸张不具腐蚀性;“用完后请及时盖上帽”说明修正液的溶剂易挥发;有一个易燃的图标,说明修正液的溶剂易燃。故答案为A10. 解析:KCl、酒精均易溶于水,能够形成溶液,CaCO3、植物油难溶于水,少量CaCO3会与水生成悬浊液,而植物油与水形成乳浊液。答案 AE、B、CD政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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