六年级生物下册 3.3.1《水分进入植物体内的途径》课件1 鲁科版五四制

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1、第三章、绿色植物和生物圈的水循环,第一节 水分进入植物体的途径,1.水是植物体的组成成分;,4.水参与植物体的生命活动。,3.水有利于无机盐的吸收和运输;,2.水可以使植物保持硬挺和直立的姿态;,一、植物的生活需要水,植物的生活为什么需要水?,资料分析,移栽的蔬菜为什么萎蔫了?,蔬菜萎蔫说明植物缺乏 ?,水,水是植物的哪个部位进行吸收的?,根,成熟区,根吸水的主要部位,扩大了根吸水的表面积,增强了根吸水的能力!,二、根适于吸水的特点,根尖的成熟区生有大量根毛。,讨论: 大量的根毛对吸水有什么意义?,移栽的蔬菜为什么萎蔫了?,原来根通过根毛吸水;已浇水却仍然萎蔫说明什么?,幼根和根 毛受损,移栽

2、的蔬菜为什么萎蔫了?,生活中移栽植物时为什么要带着土坨?,保护幼根 和根毛,哈哈,植物吸水靠根毛, 移栽切记带土坨!,水分又是怎样运输到茎、叶、花的呢?,我们再做个实验吧!,水是通过什么途径跑到叶片中?,观察与思考,树皮(包含韧皮部, 内有筛管),形成层,木质部(内有导管),知识回顾木本植物茎的结构,韧皮部,木质部,变红,观察与思考:水分通过什么运输?,瓶中红墨水是如何运输到叶子的?,叶 子,茎,导 管,形成了一根中空的管道。,1、由许多长形、管状的细胞所组成;,2、没有细胞质和细胞核;,3、上下细胞间的细胞壁已经消失。,哈哈,红墨水是通过导管向上运输到叶子的,我归纳如下:,归纳地好,我们再探

3、讨一下水分运输的途径吧!,木质部,水,无机盐,由下向上,三、水分运输的途径,水和无机盐,茎中导管,叶中导管,根毛,根中导管,有机物通过什么渠道从叶子运输到根?,叶子,变态根,上,下,导管,有机物,光合作用,地瓜茎横切,有机物通过什么渠道从叶子运输到根?,叶子,变态根,筛管,叶筛管,茎筛管,根筛管,有机物,导管,原来有机物的运输是用筛管。,导管和筛管已经知道了,让我们再比较一下吧!,韧皮部,有机物,由上向下,导管和筛管比较,枝条折断后的汁液?,松树皮流出的松脂?,中空的管道。 死细胞的壁构成。,不中空,活细胞。上下细胞之间的壁上有筛孔。,空心的大树为什么仍能茂盛生长?,有机物的运输;水分和无机盐

4、的运输应该基本正常。,木本植物茎的结构(外皮内质形成中),树皮(包含韧皮部, 内有筛管),形成层,木质部(内有导管),一部分木质部 (内有导管),向下运输有机物,向上运输水和无机盐,烂掉,人要脸,树要皮?,树皮(韧皮部)受伤,有机物无法向下运输,轻则形成瘤状物;重则缺乏营养而死亡。,第二节 水分进入植物体内的途径,1、植物的生活需要水,2、根适于吸水的特点,3、水分运输的途径,根尖成熟区。,大量根毛,增大了吸水面积。,水和无机盐根毛根导管茎导管叶导管,吸水的主要部位,水是植物体的组成成分;,水参与植物体的生命活动。,水有利于无机盐的吸收和运输 ;,水可以使植物保持硬挺和直立的姿态;,吸水的特点,导管的结构,运输途径,中空的管道。,

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