《山东省龙口市2016-2017学年六年级生物上学期期中试题 五四制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省龙口市2016-2017学年六年级生物上学期期中试题 五四制（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省龙口市2016-2017学年六年级生物上学期期中试题一、选择题，将正确答案的序号填入表格中。1.哪种现象不是生命现象（ ） A夏季炎热，人出汗了 B铁在潮湿环境中生锈了 C秋季植物落叶了 D用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢2. 菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜，而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄，影响这一差异的生态因素是( ) A温度 B. 阳光 C. 土壤 D空气 3牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（ ）A需要营养 B进行呼吸 C对外界刺激作出反应 D生长和繁殖 4. 下列说法中错误的是（ ） A. 生物圈是一个统一的整体 B. 食物链以生产者为起点，终
2、点为消费者 C. 在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少 D. 生态系统具有一定的自动调节能力 5下列关于生物圈的说法正确的是（）A生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈的全部C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D生物圈是指生活在地球上的所有生物6. 我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 （ ） 营养物质 空气 阳光 适宜的温度 一定的生存空间 水 A. B. C. D. 7. 近年来，沙尘暴仍频繁
3、在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生活。那么，引起沙尘暴的主要原因是( )A人类盲目地开发森林和草原B北方地区降水量少，常年干旱C环境污染导致植被大量死亡D野生动物的种类和数量锐减8. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 （ ） A. 光 B. 水 C. 温度 D. 湿度9. 下列食物链中书写正确的是（ ） A. 草昆虫青蛙蛇鹰 B. 昆虫蛇鹰 C. 阳光草兔狼 D. 草兔狼细菌 10. 在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ） A. 小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B. 小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了
4、，小梅把它记录下来C. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 11. 小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是()地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A阳光充足B阴暗潮湿C空气新鲜D高温干燥12探究的一般过程，其正确顺序是( ) 发现问题、提出问题 作出假设 表达交流设计方案 实施实验 得出结论A. B C. D 13某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平
5、衡失调，原因是破坏了生态系统的( ) A生产者 B分解者C消费者 D食物链 14下列哪种现象不是生物适应环境的例子 ( ) A秋末树木纷纷落叶 B缺氮时植株矮小 C. 蝗虫的体色与环境相近 D仙人掌的叶特化为刺 15下列现象不属于生物影响环境的是（ ）A. 栽种植物，防风固沙 B. 森林的蒸腾作用增加空气湿度 C. 蚯蚓疏松土壤 D. 池塘中的青蛙是绿色的 16.稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有( )A捕食关系B合作关系C竞争关系D分工关系17研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？”的实验中，科学家提出：响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研
6、究的哪一个步骤（ ） A. 发现并提出问题B. 收集与问题相关的信息C. 作出假设 D 分析实验现象 18在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）A生产者B消费者C分解者D食肉动物19在个由“草田鼠猫头鹰”组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会( ) A直线上升B直线下降C保持不变D先上升后下降 20一个池塘生态系统的组成包括（）A.植物、动物、真菌和细菌B.生产者、消费者、分解者C.阳光、空气、水D.生物部分和非生物部分 21下列不属于生态系统的是 ( ) A. 一片草原 B一条河流 C一块农田 D森林中的所有动植物 22. 具有涵养水源保持水土的功能，有“绿色水库”之
7、称的生态系统是（ ）A.湿地生态系统B.森林生态系统C.农田生态系统D.海洋生态系统23“叶落归根”，落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤 ( ) A生产者 B消费者 C分解者 D. 阳光、水分 24一条完整的食物链中，开始的生物通常是指( ) A. 各种动物 B绿色植物 C. 细菌 D真菌 25. 在生态系统中，如果没有分解者，那么( )A动物和植物将会越来越繁盛B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山C生态系统将会越来越大D生态系统依旧能够维持 二、非选择题。 26、烟台市是“全国绿化模范城”。全市绿化覆盖率达到42.6%，人均占有绿地20.5，空气质量常年达到国家一级标准。这主要得益于昆嵛山
8、等周边环境的生态效益。下图为昆嵛山的食物网简图。(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少_和_。(2)昆嵛山物种丰富，有赤松、栎树、刺槐、鹅掌楸等1170多种植物。据此可知昆嵛山属于_生态系统，植物在生态系统中属于_。(3)昆嵛山的野生动物多达1161种，形成了复杂的食物关系。右图所示的食物网中，能量损失最少的一条食物链是_；(4)素有“天然氧吧”之称的昆嵛山生态系统创造了良好的生态效益。大量木材的积累，是树木进行光合作用的结果，不但有效维持了碳氧平衡，而且改善了周围地区的空气质量，体现了生物与环境之间的关系是_。(5)若此生态系统受到重金属污染，那么在体内积存污染物最多的生物是_。
9、(6)由于某种原因，灰喜鹊的数量减少，但鹰的数量变化不大，这说明_。(7)流向该生态系统的总能量是_，能量是沿着_流动的。(8)在食物网中，生物的数量随着营养级的升高而减少。这说明能量流动的特点是_。27某湖泊生态系统中，湖水中DDT的浓度为0.00005ppm(注：DDT降解极慢)，检测发现湖泊中生存的A、B、C、D、E五种生物体内均含有不同浓度的DDT，结果如下表：受检生物ABCDEDDT的浓度（ppm）0.0055.00.575.50.04（1）请根据所学的生态系统的知识，用箭头把它们之间的营养关系正确表示出来：_（2）食物链和食物网是通过生物之间的_关系建立起来的。28.修正液是同学们
10、常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。 (实验材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物米饭、可关小白鼠的笼子)（1）提出问题：_（2）作出假设：_（3）该实验的变量是:_。设计方案：取两份相同量的米饭，其中一份拌有修正液的米饭，另一份没有拌有修正液的米饭，分别放入两个相同大小的笼子中，把笼子放在同一环境中；将6只小白鼠（体型大小和活动能力相同）分成两组，每组3只，分别放入以上的两个笼子中；观察6只老鼠进食的情况；如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠。出现的现象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液
11、的食物的小白鼠正常；（4）你的结论是：_29.下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。实验中使用了以下实验用具：有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水，并把这五个生态瓶均放在实验室窗台上，并使它们所处环境中的非生物因素基本相同。编号小鱼(条)水草(棵)实验结果生态瓶1号412小鱼存活8天生态瓶2号48小鱼存活6天半生态瓶3号44小鱼存活3天半生态瓶4号42小鱼第二天上午死亡2条，第2天下午死亡2条生态瓶5号40小鱼于当天下午和晚上相继死亡请分析数据并回答下列问题：(1) 小生态瓶14号均可以看作是一个小生态系统，在这些小生态系统中，属于消费者的生物是_，属于生产者的生物是_，池水、沙子中的_是分解者。(2)比较生态瓶1号和2号的实验结果，可以得出以下结论：植物数量比较多时，动物存活的时间相对_。由生态瓶5号实验结果可得出的结论是：没有_，动物就可能死亡。(3)由生态瓶15号的实验结果可以看出：通常情况下，在一个生态系统中动物数量与植物数量的关系应是：动物数量一般_(填写“大于”或“小于”)植物数量。(4)生态瓶l号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡了，最有可
