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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果从社会心理学和传播学角度论流行书风传播中的“从众现象”一、作为社会心理现象的从众行为社会心理学有一个概念叫“从众”。其定义为“个人在社会群体的压力下，放弃自己的意见，转变原有的态度，采取与大多数人一致的行为。”从众行为可以在我们现实生活的各个方面体现出来，其中最为突出的是近年来在流行歌曲领域中的从众现象。随着书法热潮的出现，从众现象在书法领域也日渐突出。“流行书风”便是这种从众行为的极端表现形式。社会心理学家基斯勒认为从众行为的产生从个体的角度来说有四种需求和愿
2、望：与大家保持一致以实现团体目标；为取得团体其他成员的好感；维持良好的人际关系；不愿意感受到与众不同的压力。关注当下流行书风中的从众现象，我们可以发现：当某一类书风正在流行时，特别是该书风被大众传媒不断传播时，大多数书法爱好者会不同程度地接受、喜欢该书风，并且自觉地模仿、学习。对正式群体和展览中的从众现象进行研究，可以发现，对个体来说，书写能力较差的书法爱好者的从众心理往往比书写能力好的强。由于书写能力较差，对书法各要素的把握不是很到位，要创造一种与别人不同，又能被群体认同的风格是一时难以实现的一种个人主观愿望。因此，书写一种大家比较认同的即在流行书风，既是一种时尚又省去创新的苦恼，同时个体之
3、间的差异也表现得不甚明显。这样既可以得到普遍的认同又使自己的心理获得一种安全感、平衡感，自尊心得到满足。二、功利目的、情感需求与从众行联盟为马斯洛在人类动机论中认为：“人类动机的发展和需求的满足有密切的关系。”而“需求由低到高分为五个层次：一、生理需求，是个人生存的基本需要。二、安全需求，包括心理上与物质上的安全保障。三、社交需求，人际交往需要彼此同情、互助和赞许。四、尊重需求，包括要求受到别人的尊重和自己具有内在的自尊心。五、自我实现需求，指通过自己的努力，实现自己对生活的期望，从而对生活和工作真正感到很有意义。”其中第四、第五两种，即尊重的需求和自我实现的需求，是作为个体的书法爱好者需要让
4、自己的书法作品得到社会承认的根本内在原因，带有明显的功利性目的。而实现这种功利性目的的最佳途径就是追随当下社会最流行的书法风格，因为流行在一定程度上代表了这种书法风格得到较广泛的认同。你能书写一手地道的时下流行的书法风格，在各种展览中频频参展与获奖，既可得到社会的承认，别人的尊重，同时也可以使自己的自尊心得到满足。这种需求的满足是非常功利性的，出于功利性需求是个体产生从众行为的内在要素之一。作为个体的审美情感需求总是和群体的审美情感需求有着一致性。流行书风作为一种书法风格的表现形式，反映了一定群体在某一阶段的审美趣味和价值取向，因此就其原创意图而言，也是为了体现某种美，只不过这种美的体现在程度
5、上有所不同而已。因此，美也是流行书风的本质属性。那种对流行书风大加非难的态度是对流行书风审美趣味的一种误解。三、现代大众传播媒介与从众行为流行书风从众现象的生成和蔓延，除了以上分析的一些社会及心理的因素外，作为现代社会重要表征的大众传播媒介起着极为重要的诱导和催化作用。从社会心理学和传播学的角度来看，流行与大众传播之间有着密不可分的关系，几乎任何流行的事件都是以传播为前提。因而，“传播是流行的必要条件，没有传播，流行便流不动也行不了”。由于现代大众传媒可以将各种流行现象以最快的速度转换成各种信号，从而增加了人们了解流行和介入流行的广度、深度和速度。同时，现代大众传媒为了自身的生存和发展，为了获
6、得更多受众和更大的影响力，必须不断地收集新素材，挖掘新信息，并在很大程度上迎合受众的各种不同的心理需求，因而，客观上也加速了流行的兴衰和更替。从这个角度上说，现代大众传媒在一定意义上是流行的制造工具，而流行往往又是从众的前提。高密度的宣传、报道所产生的影响是巨大的。因为，“新闻在多数情况下无法有效地决定人们的思想，但能非常成功的告诉读者应该想什么问题”。由于当时传媒的宣传，使得广西现象、广西书风、广西书家成为人们议论的中心。这一现象实际上是大面积的从众行为。造成这一现象的直接原因是大众传媒的影响。德国学者伊丽沙白内尔纽曼认为：“个人的观点和态度要受周围人和大众传播的影响就人际影响和大众媒介这两
7、种作用而言，后者的作用更大，因为许多人不能进行广泛的人际交往，了解他人的看法，往往会相信大众传播媒介，而认为自己是少数派，并匆匆放弃了原有的看法和态度。”作为大众传播对象的广大受众，尤其是书法修养不是很高的书法爱好者，他们所受到的影响最大。“往往以他人的意见和行为作为自身行动的参考依据，因为社会现实是由多数人的共同信念和思想构成的，人们总是倾向于把大多数人共同认为准确的事物作为判断的准则。”各种媒体在青少年看来是最具代表性和权威性的，它所传播的各种文化信息便直接影响到青少年这一群体的审美趣味，尤其是近年来各种形式的流行书风展，在客观上起着一种引导作用，对青少年的从众行为起着一种催化剂的功效，使
8、这一群体的从众现象由小向大发展。四、从众行为的正效应和负效应从众行为就其可能产生的影响来看，既有正效应也有负效应，这要看社会怎样来把握和利用它。从众从根本上来说是个体迫于外界群体的压力产生的一种行为。但“在个体与团体意见并为团体利益而克服这种冲突的情况下，从众性得到了肯定。”若我们对此类有益的从众行为加以充分的利用，有目的地引导书法爱好者对某一审美对象产生从众行为，如通过一定的书法教育和大众传播媒介的潜移默化的引导，使他们常常处于一种高雅书法文化所形成的艺术氛围压力之下，使书法爱好者群体迫于这种压力而产生的被动的从众行为转化为一种自愿的审美需求，一种没有外在压力的，出自内心的审美需求。作为现代
9、大众文化生活的一种特殊社会现象，流行书风传播中的从众现象是客观存在的。我们不必大惊小怪，横加指责。这一现象的产生，从书法爱好者群体的内在因素看是一定阶段审美心理需求与自身文化修养发展不平衡的结果，从外在因素来看是现代大众传播媒介高度发展和积极参与以及大众文化产品商业化急速发展的结果。对这一社会心理现象的研究不仅可以使我们对当代书法爱好者群体的书法文化审美心理有所判断，了解这一从众行为产生的内在心理机制，还可以在对这一现象的研究中找到一条引导书法爱好者群体在一定程度上向从众行为的正效应方面发展的有效途径。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。
