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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划美术演示型课件资源应用计划表胡淑琼演示型课件资源应用计划表知识点1复习旧知识2教授新单词、词组3教授重点句型资源名称激发学生回顾旧知理解新单词、词组的意思理解重点句的意思，并学以致用素材类型图像音频Flash文本图像文本水平应用理解、识记来源开发、下载开发、下载使用时间应用方式和作用3分钟激发学生回顾旧知，为学习新知做铺垫5分钟形象展示、激发兴趣、帮助理解及记忆5分钟帮助学生理解、分析重点句型，并学会综合应用。理解、开发、现有分析、需修改识记、综合、应用理解、识记开发4巧设情景，引入
2、新课。5教授课文理解课题的意思感知课文、模仿课文语言语调图像+Flash+文本2分钟形象展示、激发兴趣、帮助理解及记忆。17分钟让学生在图片的帮助下理解课文，整体输入感知课文，模仿课文以培养语感并培养阅读能力。学生学会综合应用并在任务中积极创新运用功能句。动画音识记、频文本应用、综合现有6合作学习，完成任务。7总结语言运用。图像+文本识记、应用、综合识记、应用、综合、评价开发、下载、10分钟开发归纳所学新知文本3分钟帮助学生归纳总结所学新单词、词组、句型，便于学生记忆与应用。资源内容描述说明：1、激发学生回顾旧知，下载Flash和相关的图片，配上文本，约3分钟，保存在素材文件夹下。2、理解新单
3、词、新词组的意思，下载、开发相关的图像、动画、文本，约5分钟，保存在素材文件夹下。3、理解重点句的意思，并学以致用，开发、下载相关的图像并配上文本，约5分钟，保存在素材文件夹下。4、理解课题的意思，开发相关的图像、文本，约2分钟，保存在素材文件夹下。5、感知课文、模仿课文语言语调，利用现有的动画、音频、文本，约17分钟，保存在素材文件夹下。6、语言运用，开发图象和文本，约10分钟，保存在素材文件夹下。7、归纳所学新知，开发相关文本，约3分钟，保存在素材文件夹下。说明：1)水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价2)名称：为此知识点的信息化资源起一个名字3)类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画，或者上述几类的组合，比如：“图+文+声”，注，可以自定义其它类型，如认知工具类4)6)应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？胡淑琼教学设计附：教学设计方案演示型课件资源应用计划表目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
