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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划班组长培训计划(共9篇)公司班组长培训计划班组长作为企业的细胞，是企业一切工作的落脚点，是企业管理的基石，企业所有的管理目标、管理思想、企业的发展战略，发展方向最终落实到每一个班组，企业的执行力要在班组中体现，企业的效益要通过班组长实现，企业的安全要由班组来保证，企业的文化要靠班组来建设。为进一步加强班组安全管理，提高班组长的业务素质和生产管理水平，根据XX年公司培训计划的要求，结合我公司实际，特制定本计划。一、培训对象：各单位班组长及储备人才二、培训地点：公司会议室三、培训时间：X
2、X年8月9月四、培训方式：采取集体学习讨论的形式五、培训目的：1、正确认识班组长自身的角色，全面履行班组长职责。2、学习班组长应该具备的现代管理知识，尤其是现场管理。3、通过对班组长要求的学习，认识自我的不足，提高自身素养，带领好自己的团队。4、掌握班组长应该具备的各项管理技能，结合自己的现场工作经验，进一步将学到的知识和技能转化为管理行为，发挥更大的生产及管理潜力，提高综合素质。六、模拟分析企业问题诊断：1、操作层的问题：对抗与冲突、对公司的规章制度明知故犯、职业精神严重缺失、对主导文化不理解，存在逆反心理、对抗心理，表现为各层面的冲突。2、基层管理者的问题：管理终端失控、对严重的问题视而不
3、见，习以为常，如睡岗现象。、基础管理薄弱。、基层管理者无为。、发现问题和解决问题的能力欠缺，不能找到本质原因去解决，屡战屡败。、基层管理者对岗位职责、责任不能真正理解落实到位。、基层管理尚未升级、转型，从过去的强制性落实、实施政策，转为发动员工和激发员工，让全员参与管理的文化管理推动。、过分依赖制度、过分依赖考核，过分依赖人的自觉性和主动性，基础管理相对传统。七、培训内容：通过上述问题诊断，谈谈作为一名基层管理者、一名班组长对自身的认知、作用和使命，以及班组的现状分析，班组现存在那些问题来进行讨论。根据讨论结果，谈谈自己以后将如何开展自己的工作，并要通过哪些整改措施来改善所在班组中出现的问题。
4、八、培训效果检查根据培训的内容，获得体会和启发，认真总结，并结合自己的实际工作情况和所在班组现存的问题，以及以后将如何开展自己的工作来撰写培训总结报告及班组管理改善措施办法。通过整改措施来改善班组中所存在的问题，大大提高班组管理的质量。以上计划妥否，请领导审核。山西阳城阳泰集团伏岩煤业有限公司区队班组培训计划班组长是班组生产管理的指挥者和组织者，是煤矿建设中最直接的管理者。班组长综合素质的高低决定着班组工作的好坏，决定着我公司各种决策能否顺利地实施，结合我公司工作实际情况，特制定班组长培训计划：一、培训目的：通过培训增强班组长的全局观念,提高班组长的政治思想素质、文化素质、专业素质、管理素质。
5、以班组长为引领，带动全班组职工整体素质的提高，从而建设一支技术过硬、思想进步、作风优良的高素质班组长队伍。二、培训对象：采煤、掘进、通防、机电、运输各队的班组长。三、培训时间由培训中心和调度室联系协调，根据班组长的上班时间组织安排。四、培训地点安教室。五、培训形式联系相关专业老师、公司专业技术人才，采用授课、观看电教片、学员间相互探讨的方式。六、培训内容政治思想素质政治思想素质培训开展的情况,直接关系到公司员工的整体素质,关系到公司的凝聚力、向心力,影响着公司的兴衰与发展。由公司有关领导和党办对班组长进行政治思想素质的培训，使班组长充分认识并做到：1、对党和国家的各项方针、政策，特别是党和政府
6、的安全生产方针以及国家安全管理的法规、规章等能够正确理解，对企业的经营决策、工作目标能够全面了解，并认真贯彻落实。2、正确执行上级领导的指令，正确处理好国家、企业、个人三者的利益关系。3、具有较强的民主、法制和文明意识。4、热爱煤炭事业，具有献身煤炭事业的敬业奉献精神。5、要有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品质，自身修养好。6、具有良好的工作方法，办事公道，不徇私情。坚持原则不含糊，发扬民主不武断，热情真诚不落俗，平等待人不特殊，艰苦奋斗作表率。7、谦虚谨慎，团结同志。文化、专业素质班组长的文化水平、专业技能对于公司的安全生产和经济效益的提高有着重要的作用。通过组织培训学习使班组长掌
7、握一些新知识和新技术，培训期间采用“老师请进来”的形式，邀请煤炭学校的专业老师、以及具有煤矿专业和具有丰富经验的的公司领导和管理人员对班组长进行专业的培训，提高班组长的文化水平和技术水平。使班组长能够主动的获取新知识、积极思考问题、做到理论联系实际。在工作实践中真正有：1、独立处理问题的能力2、较强的组织指挥能力。3、知人善任的能力。4、协调沟通的能力。5、一定的分析和判断的能力。管理素质班组是煤矿安全管理的基础，对职工的管理要依靠班组进行。班组的管理水平影响并决定煤矿企业的整体管理水平。培训期间要重点加强班组自主管理的素质，体现以人为本的要求。通过培训，要让班组长在以后的工作实践中做到：对职
8、工用纪律约束，用道德熏陶，逐步实现以人为本的民主管理。附表1政治思想素质具有较高的政治思想素质，是当好班组长的首要条件1、对党和国家的各项方针、政策，特别是党和政府的安全生产方针以及国家安全管理的法规、规章等能够正确理解，对企业的经营决策、工作目标能够全面了解，并认真贯彻落实。2、正确执行上级领导的指令，正确处理好国家、企业、个人三者的利益关系。3、具有较强的民主、法制和文明意识。4、热爱煤炭事业，具有献身煤炭事业的敬业奉献精神。5、要有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品质，自身修养好。6、具有良好的工作方法，办事公道，不徇私情。坚持原则不含糊，发扬民主不武断，热情真诚不落俗，平等待人
9、不特殊，艰苦奋斗作表率。7、谦虚谨慎，团结同志。文化素质班组长的文化素质，是指班组长应具备的文化知识水平。为了使班组长能够通过自学或培训，掌握一些新知识和新技术，提高自身的文化水平、技术水平和管理水平，要求班组长至少具有初中以上的文化水平，并应不断地通过培训、自学和深造，使自己的实际文化水平达到高中或高中以上。班组长应该具备两个基本的素质，即实践的经验和学习的经验。换言之，一个班组长在管理工作中应该表现出较强的实践能力和学习能力。班组长应具备的实践能力主要包括以下几个方面：1、具有独立处理问题的能力2、具有较强的组织指挥能力。3、具有知人善任的能力。4、具有协调沟通的能力。XX年班组长培训工作
10、计划及培训措施运转队XX年1月1日班组长是班组生产管理的指挥者和组织者，是煤矿建设中最直接的管理者。班组长综合素质的高低决定着班组工作的好坏，决定着我矿各种决策能否顺利地实施，结合我队工作实际情况，特制定运转队班组长培训计划：一、组织领导为保证培训计划得到贯彻实施，特成立组织领导小组组长：李建生副组长：代长海、郭春明、王荣、孙健、杨明任东禄其具体责任如下：1、组长是班组培训工作的第一责任人，具体负责培训工作的组织实施；2、副组长负责思想宣传教育工作；二、培训目的：班组长是一个特殊的管理群体，班组管理是企业管理的基础，是一切工作的落脚点，班组长管理素质的高低直接影响着企业的安全生产和经济效益，也
11、影响着企业的各项政策、方案的贯彻实施。通过培训增强班组长的全局观念，提高班组长的安全素质、技术素质、管理素质、人文素质，以班组长为引领，带动全班组职工整体素质的提高，从而建设一支技术过硬、思想进步、作风优良的高素质班组长队伍！三、培训时间：1月1日12月31日四、培训内容：1、骆驼山透水事故2、机电设备运行管理办法3、矿山救护培训教材4、煤矿操作规程5、白国周班组管理法6、煤矿电气设备失爆判定标准7、职业危害预防8、管理制度汇编9、员工不安全行为辨识10、煤矿安全生产法11、煤矿应急案12、应急救援与矿井灾害预防和处理计划五、培训方式：1.领导讲课2.座谈与经验交流六、培训安排：七、受培训人员
12、：各班组正副班组长：朱利平陈过计谷宏斌高伟单建隆吕瑞英卢军李波王艳军李建军附表一班组长培训课程明细表培训措施1、加强组织领导。提高对班组长培训的认识和重视程度，落实领导负责、全队动员的制度，建立培训考核制度，按时有效地推动培训活动稳步进行。2、广泛开展思想动员，开展好班组长培训工作的学习和宣传发动工作。结合我队的实际，利用宣传栏等媒体，采取座谈、交流会等形式，动员全队班组长积极参与，形成争创学习型班组的浓厚氛围。3、作好检查引导。在培训过程中，培训领导小组及时对照标准找差距、找不足，采取针对性改进措施，不断提高。4、培训要坚持理论与实际相结合，加强案例教学，注重煤矿安全法律意识和实际安全操作技
13、能的综合培训；神东柳塔矿运转队XX年1月1日山东海科化工集团有限公司后备班组长/技术员培训计划编制：海科人资部审核：批准：山东海科化工集团有限公司海科公司后备班组长、技术员的后备培养计划一、目标通过各阶段课程的设置强化后备班组长/技术员的综合素质培训，进一步提高岗位操作技能、管理技能等，以完善能力结构、增强人力资源综合实力，为公司发展后备合格的后备力量。二、培训原则1、所有后备班组长/技术员必须参加公司组织的各项培训，并认真记录、学习；2、根据培训课程设置，公共类理论性管理知识培训由人力资源部负责、专业技能提升部分培训由各部门负责,各阶段根据情况采取相应方式考核；3、培训计划与公司发展需求相适
14、应，需要时，可做部分调整。三、过程管理1、管理技能提升人力资源部将组织对后备人才进行共性的公共管理类的知识培训。并按照培训内容定期组织考试，考核成绩记入后备人才档案；同时通过对后备人才进行培训过程的跟踪与记录，发掘个人自身的其优势与不足。针对其相对弱项，组织对后备班组长、技术员进行有针对性地外委培训。具体课程设置见附表。2、专业技能提升后备班组长、技术员所在车间负责人为该后备专业技能培训的第一责任人。根据部门职责、岗位说明书等、结合后备个人的具体需求情况制定详细的专业技能日常培训计划，包括专业基础知识和专业技能提升两部分，并制定详细的考核措施，实施跟踪考核。、带徒计划车间负责人根据本车间岗位设置等情况，综合分析评定为后备人员指定定向辅导对象，即带徒弟。其间，人力资源部负责人员的配备，车间负责带徒计划计划的制定与日常管理。培训期结束车间协同人力资源部一同对徒弟进行考核，徒弟合格后将该后备抽离原岗位，进行下一步培养学习。带徒培训期的培训周期由车间根据情况自行确定。、轮岗学习带徒计划完成后，车间负责人根据后备人员在本部门的工作经历安排其轮岗学习，以了解更多的本车间的其他岗位的专业知识。轮岗期间，部门负责人负责制定轮岗计划，包括轮换岗位、学习时间、学习目标、考核方式、责任人等内容，每月根据后备人才所在岗位进行考核，人
