广东财经大学管理系统中金蝶报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划广东财经大学管理系统中金蝶报告实验报告课程名称:ERP软件实验项目:K/3财务管理系统实验类型:综合性?设计性验证性专业班别:11本国贸5班姓名:学号:实验课室:创新楼E508指导教师:黎四龙实验日期:广东财经大学华商学院教务处制一、实验项目训练方案实验报告课程名称计算机应用基础实验项目名称Excel综合练习班级与班级代码XX级广策1班实验室名称s3-402专业广告学任课教师郭玉柱学号:姓名:实验日期:XX年12月15日广东财经大学教务处制姓名实验报告成绩评语:、指导教师年月日说明:

2、指导教师评分后,实验报告交院办公室保存。一、实验目的通过本实验,考查综合应用Excel解决实际问题的能力。二、实验设备硬件:Pentium4以上的微型计算机软件:WindowsXP、ExcelXX或以上版本三、实验结果四、实验分析与体会在这次制作过程中,发现对图片的编辑、修改不够熟悉,尤其是使图片部分透明操作,尝试了多遍并咨询同学才有了大致了解。同时对版面的设计把握也有待提高。总体而言,作品基本达到要求。在这次综合制作中,加深了对office工具的熟悉和理解,复习了许多实用技巧,增加了自信和效率。今后仍需要多加练习,以进一步完善细节,提高效率。正文实验报告要求与排版字号:1.实验报告按实验项目

3、填写,每个学生做完实验必须填写。2.实验报告可参照如下内容格式写作:实验目的、实验原理、实验设备、结果预测、实验步骤、实验结果、实验分析、结论。3.实验报告排版打印统一用A4格式。4.标题用小二号黑体加粗,正文用四号宋体。行距为固定值20磅。5.页面上边距,下边距cm,左边距3cm,右边距;6.实验报告页码从正文页面起计算。页码字号,选用小四号粗黑体并居中。1调研报告课程名称班级与班级代码专业指导教师学号全体小组成员的学号名单提交日期广东财经大学教务处制姓名调研报告成绩评语:指导教师年月日23二、项目研究计划课题研究计划组长负责进行资料收集、查询、整理,完成人工智能相关文献综述;两组员负责通过

4、资料查询了解人工智能原理等相关理论知识;两组员通过访谈计算机专家了解人工智能的可行性;全体组员通过访谈、观察了解工厂工人工作压力情况和人们生活状况,了解人们的需要;全体组员对查询和收集的资料进行整理分析,完成研究。5、可行性分析:我们课题组对计算机技术非常感兴趣,具有较好的基础,尤其是人工智能感兴趣;我们联系到了计算机专业的教师和科研院所的计算机专家作为指导教师;人工智能理论研究成果比较多,对我们课题的研究提供了丰富的基础性支撑;我们收集到了比较多的相关资料和书籍等。6、小组分工:7、研究方法:文献研究法、访谈法、观察法等。8、预期成果:论文、研究报告、访谈调查报告9、表达形式:幻灯展示、实验模型、口头汇报45目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。

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