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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划宣传部对照检查材料(共10篇)*县委宣传部班子民主生活会专题报告按照县委党的群众路线教育实践活动的部署，县委宣传部于8月1日召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。县委第六督导组组长*、督导组成员*到会指导。县委常委、宣传部长*主持了会议。部领导班子成员分别在会上作了个人对照检查。这次民主生活会，认真贯彻中央和省委、市委和县委的部署，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”为重点，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密联系工作和思想实际，认真对照检查，切实解决班子和班
2、子成员在“四风”方面存在的突出问题，牢固树立马克思主义群众观点，以加强作风建设的新成果，进一步推动班子建设和宣传思想文化工作健康发展。现将宣传部党的群众路线教育实践活动领导干部民主生活会的开展情况报告如下：一、会前准备充分县委宣传部通过深入开展学习教育、听取意见和查摆问题、开展批评两个环节的工作，为会议的召开打下了良好基础，作了精心准备。切实加强领导，周密安排部署为确保教育实践活动有序开展，结合宣传部实际，制定了中共*宣传部关于党的群众路线教育实践活动的实施方案，明确了工作要求、主要任务和方法步骤，确保教育实践活动的有效落实。继续加强学习，深化思想认识从教育实践活动一开始，领导班子就把学习作为
3、基础工作来抓，制定了*委宣传部党的群众路线教育实践活动学习方案，组织班子成员认真学习上级规定的文件和书目、学习习近平等中央和省委领导同志一系列重要讲话、学习先进典型事迹，观看规定的视频教育资料，为民主生活会的召开打下了良好的思想理论基础。广泛征求意见，找准突出问题教育实践活动开展以来，领导班子采用开门听取意见、班子成员互相提的方式，通过设立群众路线教育实践活动意见箱、召开不同类型座谈会、进行机关成员相互交流和调查问卷等形式，广泛征求意见建议，共征求到各类意见建议105条。深刻对照检查，查摆四风问题针对征求意见中查找出的问题和不足，结合思想、工作实际，对照为民务实清廉等方面的要求，深刻剖析思想根
4、源，认真查找“四风”方面的突出问题。按照中央和省、市、县委对撰写对照检查材料的要求，由宣传部常务副部长*主持撰写了领导班子对照检查材料，并多次经班子成员讨论和修改，各位班子成员都自己动手撰写对照检查材料，并报县委活动办和县委督导组审核把关，经过反复修改和补充完善，不断提高了质量，为开好民主生活会提供了有力保证。积极开展谈心，真诚交流沟通领导班子把交心谈心作为征求意见、解决问题、求得实效的有效途径，有计划、分层次地开展。班子成员相互之间开展了谈心交心，主要领导同志与班子成员逐一谈心，班子成员与党员干部之间通过充分的交流沟通，把问题谈开、谈透，达到了统一思想、消除顾虑、加深理解、增进团结的良好效果
5、，为民主生活会的召开营造了良好的氛围。二、会中批评火辣民主生活会上，县委常委、宣传部长*首先代表宣传部领导班子作了对照检查，主动拿起批评和自我批评武器，带头揭短，然后班子成员逐一作对照检查，自我批评不遮不掩，触及思想和灵魂。每个人对照检查后，其他同志对其展开批评，相互批评开诚布公，开出整风味道。深刻查摆问题会上提出对*批评意见8条，对*批评意见11条，对*批评意见11条。从对照检查和相互批评的情况来看，宣传部领导班子成员存在的主要问题表现在以下几个方面：1.遵守政治纪律情况部领导班子坚持把党的政治纪律、工作纪律作为首要任务，始终在思想上与行动上与以习近平为总书记的党中央保持了高度一致。但还存在
6、着以下足：一是政治敏锐性不强。对当前意识形态领域的各种错误思潮、主张和言论警惕性不高，没有意识到问题的严重性。如对一些场合有人传播政治“谣言”和“灰色”段子，有时听之任之，不反对、不抵制，没有做到时时处处维护党的权威和形象。二是执行民主集中制不严。如在出台文件或召开部长办公会时，有的议题或事项没有事先通气，搞临时动议、仓促议事，调查讨论时间偏短，导致了听取党员干部的意见建议不全面、发扬民主不充分。三是批评和自我批评不辣。如在学教活动开始阶段时，征求意见谈问题不敢深入、不愿深入，没有触及灵魂深处，只栽花不栽刺，批评别人貌似批评、实则表扬，大家一团和气，致使征求到的意见不深刻、不具体，或是以工作问
7、题代替了“四风”问题。四是大局观念不强。在抓班子、带队伍方面，个人主义和自我意识时有表现，存在说的多、做的少、知行不一的现象。干工作想问题有时从部门或科室利益出发，考虑全局较少。如在协调宣传系统组织开展一些大型活动时，有的部门或人员只顾局部利益，没有站位全局，缺乏换位思考，给综合部门出难题踢皮球，影响工作顺利开展。五是党风廉政建设“一岗双责”履行的不好。认为宣传部是“清水衙门”，无职无权，廉政建设方面不存在问题，导致了在思想上重视程度不够，谋划少、投入精力少、出台措施少。如在加强单位廉政教育方面，仅限于与机关党员干部签订了党员干部党风廉政建设承诺书，没有深入调查了解，廉政教育的针对性、实效性不
8、强。2.贯彻执行中央八项规定和省、市、县委政府相关规定情况中央八项规定和省委省政府20条意见出台后，部领导班子高度重视，班子成员带头贯彻执行，并认真贯彻实施。但还存在着以下不足：一是学习不深。没有真正扑下身子，逐条钻研、细读中央八项规定和省、市、县委政府相关规定，对一些具体要求、实施细则一知半解，操作时仍习惯于老套路、老办法，不够科学严谨。二是要求不高。对下属和同志执行规定的要求不高、执行不严。比如有时上级机关来调研时，虽然没带公函或文件，但有时碍于面子，没有当面提出，还是进行了接待，与公务接待的相关规定不相符合。三是机制不全。落实八项规定时，更多的时候是靠领导监管和个人自觉去推动，机关没有建
9、立相应的长效机制。3.“四风”方面存在的问题形式主义方面：一是具体工作抓得不实。有以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象，认为宣传工作务虚、抓手少，在实际工作中，动口安排部署多，抓具体工作落实少。如对于县委政府中心工作、突发新闻事件、组织人事、机关财务和领导交办的工作重视程度高，湘东实验小学领导班子对照检查材料根据区教育局党委安排，我校坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以落实中央八项规定精神、省市区委一系列新要求为切入点，全面贯彻整风精神，坚决反对“四风”，着力解决教育系统存在
10、的热难点和突出问题，努力建设为民主、务实、清廉的好班子。一、对照党的政治纪律和落实中央八项规定精神还存在的主要问题：1.学习上自觉性不够，学习氛围不浓厚。在学习型党组织建设和政治理论学习上，只是按照上级的要求走形式地完成任务，不能很好的学以致用，停留在“要我学”的被动局面，没有上升到“我要学”的思想境界。2.工作上闯劲不够，抓工作不够扎实。实际工作中小心谨慎，有求稳怕乱、等待观望的思想，抓工作有时会重安排、部署，轻跟进、检查，有时候只传达精神，抓落实不够。3.贯彻落实群众路线不够。工作中存在重管理、轻服务的思想，以管理者自居，与师生仍有一定距离，主动性不强，不够深入，没有做到全心全意为师生服务
11、。4.贯彻落实中央八项规定还存在或多或少的不足。比如：在征求师生意见时，有时会走马观花，深入调查力度不够，给予的帮助较少。安排工作的会议太多，不是按一定的计划部署会议，开会的随意性大。二、对照作风建设的严要求高标准，我们在“四风”方面还存在着一些不足和缺点。在形式主义方面：1追求形式，不重实效。各领导相互配合不够，安排任务不讲条件，形式多，实效不高。在工作中，为了完成上级下达的各种任务，各个部门不断地安排工作，教师无条件地接受任务，完成任务。教师在完成工作任务时也只是被动地接受。在艺术教育方面，开设的的课程多，但在某种程度上只追求形式，而效果不理想，甚至在没有特长指导老师的情况下，开设一些兴趣
12、小组，重形式轻实效。2与提高教师专业素养无关的学习太频繁，转移教师的工作重点，各种笔记太多，影响了教师对教学的钻研。例如：宣传部、少工委、妇联、教育局以及少年宫等各种活动和文件。教师每天都是满负荷的工作，教育教学工作时量少。3管理上缺乏超前意识与创新意识。例如：在学校硬件设施的配备上，目前为止，我校还没有装备计算机室，阅览室，实验室等，没有做到“人无我有，人有我精”，在各方面管理上安于现状，上级要我怎么做就怎么做，追求新思路，新动向还不够。在官僚主义方面：1对中心安排的工作只委派其他教师去安排、布署、完成，没有做到亲厉亲为，脱离实际。比如，在安排一项工作时，兴师动众，小题大作。并在不问青红皂白
13、的情况下兴师问罪，不考虑实际情况，客观原因。2深入基层与教师沟通交流不够，布置工作不考虑教师的具体困难和问题，很少听教师们的意见，搞一刀切。3对青年教师的教育教学的培养方法上不够突出。对青年教师的培养没有作出卓有成效的部署，没进行有计划地培训。没有行之有效的培养方法。没有长远规划，临时安排多。4.深入教学一线、深入师生活动中少，对教师教学工作指导、帮助过问的少。在管理工作岗位上，稳坐钓鱼台，不深入课堂，不深入了解教师和学生家庭，一味地进行闭门造车，不去体恤民情，了解民意，体察民生。在享乐主义方面：1.安于现状缺乏大胆创新精神。工作中，拈轻怕重，挑肥拣瘦，布置工作时，胆小怕事，落实不力。2.改革
14、创新精神弱化。工作中，想法很多，但在实施中遇到困难就退却，畏缩不前，安于现状。没有深入了解老师各个方面的需求与特点。3.对自身要求不严，满足现状。在工作中，有拖拉现象，不积极主动，凡事等到非做不可时才做。在奢靡之风方面：1.对“八项”规定的重要性认识不足，自律观念不够强，在一定程度上存在不够朴素，不够勤俭。2.为了迎接检查，存在浪费现象，不讲实效。比如：迎接上级检查时，大量购买用品，在领用时也没有登记，即拿即走，也不知存量，以下次要用时又购买，使物品积存或浪废。3.在日常工作、生活中，还存在浪费学校水、电、纸的现象。在工作中，有时走得急，忘记关电暖气，电风扇等现象时有发生。在进行文稿打印时，不
15、节约用纸。偶尔有因公肥私现象。三、存在问题的原因剖析我校领导班子在“四风”方面存在的问题既有客观的原因，又有主观方面的原因。班子本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行深刻剖析。1学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，在某些方面用理论认识问题、解决问题的能力有所欠缺。2服务人民群众的宗旨观念不强，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的公仆意识。四、今后的努力方向和改进措施1加强理论学习，强化责任使命要进一步加强学习，并以教育实践活动为契机，学政治理论、学业务知识、学工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段。开好民主生活会，积极开展批评与自我批评，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求长期有效地坚持下去。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、
