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1、,吴店二中 闻世军,用心感受生活 让写作因感悟而深刻,什么是感悟？,感悟，就是对事物有所感触而领悟。,什么是作文中的感悟？,作文中的感悟，就是通过对人、事、景、物的抒写来表达自己的感受与领悟。是一种情感的抒发，一种哲理的表述，是一种诗化了的思想。,一、慧眼识金,作文中的感悟，常具有画龙点睛之美，卒章显志之妙。能引发读者思考，使文章更有深度，更具感染力。,作文中感悟的作用是什么？,居里夫人我的信念一文中居里夫人对生活的感悟：,示例,生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都有天赋的才能，并且，无论付出任何代价，都要把这件事情
2、完成。当事情结束的时候，你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”,名著钢铁是怎样炼成的中写保尔在烈士墓地产生的对生命的感悟：,示例,人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”,二、牛刀小试,欣赏两幅美图，说说你的感受。,用 心 去 感 受 大 自 然 和 生 活 中 的 声 音,月光水样滑动，静静的，又似风儿拂过花瓣，像唱一曲很轻很柔冰雪秀明的歌。用心灵倾听，如丝如缕，若有若无。,散文诗聆听月光,叶
3、子在其生命终止时最后去亲吻曾经给予了它生命的大地。,叶子的离开是因为风的追求，还是因为树的不挽留？,品读下面的文章，请为其补上表达感悟的话。 从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟别人吵架以后，就在院子的篱笆上钉一颗钉子。 第一天，男孩钉了37颗钉子。以后的日子里，他慢慢学着控制自己的脾气，每天钉的钉子逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天，一颗钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。,爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。” 日子一天天过去，最后篱笆上的钉子被拔光了。 爸爸带他来到篱笆边
4、，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，它们永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤疤，像这个钉子的洞一样。” 是啊，,感悟示例：,是啊，你伤害了人家，无论怎么道歉，伤疤总是留在那儿。要知道，心灵上的伤疤和身体上的伤疤一样难以恢复。,生活中不是缺少美， 而是缺少 发现美的眼睛。,三、指点迷津,生活中不是 缺少感悟， 而是缺少善于 感悟的心灵。,感受,眼,耳,鼻,舌,身,五官感受法：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉,感悟类文章实际上就是两大块：一块是记人、叙事、写景、状物等，一块是感悟：简明的画龙点睛，卒章显志，点破事物的道理。,让我
5、们从课本中寻找 这样的例子吧！,林海音 爸爸的花儿落了,爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。,莫顿亨特 走一步，再走一步,我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。,宗璞 紫藤萝瀑布,过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境
6、的。,于谦 石灰吟,千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。,让我们来总结一下感悟类文章的写法吧！,或记叙人物 或讲述故事 或描写景物 或吟咏物品,然后，亮出一个精美闪光的道理！,感悟类作文写作技巧归纳 ：,建议：多观察生活现象，多积累富有哲理的语言。,方法：叙说一个简短而又生动的故事，突现一个精美的道理。（故事+道理）,要求：要有一点理性色彩，要有一点情感抒发，要有一点语言特色。,眼耳口鼻齐上阵，一花一叶总关情。 写人叙事或写景，深刻感悟要写清。 理性色彩有诗意，可以抒情可议论。 画龙点睛卒章志，主旨突出非凡人。,请同学们认真观察下面几幅图片，说说你看到了什么，
7、然后写出你最深的感悟。,四、大显身手,饮料瓶的困扰,粒粒皆辛苦,奥运火炬传递,挖坑取水,选择一幅自己感受最深的照片，形象地描述所看到的画面，并谈谈自己内心的感受（可抒情，可议论，可联想）。,说画面 谈感受,说画面 谈感受,用心感受生活 让写作因感悟而深刻,老师寄语,生活是一本书，需要我们精心地翻阅；生活是一幅画，需要我们仔细地欣赏；生活是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐。生活，需要我们去感受。,感受生活，把你的感受付诸文字，你写下的是喜悦，要能让读者为你喜；你写下的是忧愁，要能让读者替你忧；你写下深深的伤感、痛苦，要能让读者为你无声地落泪。,请同学们以“_的滋味 ”为题，进行作文构思。 写作要求：想一想横线上填什么，然后把构思中的情感倾向设想一下，选择什么样的事，有什么样的经过，然后升华出一点什么，表达出你最深的感悟。600字左右。,写作训练：,
