协作区工作计划(共8篇)

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划协作区工作计划(共8篇)XXXX学年度上学期初中东片音乐学科教研工作安排注:请大家关注如有变化会及时在群内发通知。协作区工作计划西协作区XX年8月协作区工作计划一、指导思想本学年,我们西协作区教研工作继续坚持“以改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌”的工作思路,认真落实上级教研工作会议精神,深化基础教育课程改革,以提高教育教学质量为核心,以提升教研队伍素质为切入点,以构建道德课堂为目标,以“基于标准的教学与评价”的研究与实践为重点,以推进细化解读课程标准、分课型探索有效教学模式为抓手,为

2、薛店镇教学改革和教师专业发展提供专业支持与服务。二、工作目标针对本学期学校的工作重点,制定以下目标:1制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动有记录有总结,形成资料积累。2将课例研究、课题研究、主题研究、课堂竞赛有机整合,在教研活动中为每位老师创造机会,提高老师的教学业务水平和教研能力。3严把教学质量,在课堂教学中,培养学生自觉、主动的学习品质,培养学生自主、创新、实践的学习精神,从而全面提高学生的素质。三、领导小组成立由协作区中心校校长为组长,协作区所管辖学校校长为副组长,由协作区各校业务校长、德育校长为成员的协作区工作领导小组,负责组织和安排全协作区的各项教育教

3、学研究活动。领导小组名单组长:刘书红副组长:李双楼张建林崔现平孙福森成员:吴廷俊李勤亮刘淑云刘晓焕四、活动内容学校管理1、开好两个会每学期开学后的第二周,召开协作区一把手会议,共同研究制定出切实可行的协作区工作计划,对协作区的各项工作统筹安排。学期结束前两周再次召开一把手、业务校长、德育校长会议,对本学期开展的各项工作进行总结,针对问题,共同商讨改进措施,并对下一步工作进行安排部署。2、加强理论学习为提升各位领导的管理水平,采用集体学习与自学相结合的办法加强理论学习。集体学习时,业务校长和德育校长必须参加,每学期至少进行一次集中理论学习,由各校校长确定学习内容,可以是学校管理方面的,也可以是教

4、育教学方面的,总之,要能更好的地指导、改进学校工作。由于集体学习时间有限,会议结束后,由中心校小学业务主任定时通过邮箱上传推荐学习内容,并要求记好学习笔记,期末时进行检查验收。3、做好活动总结协作区月月有活动,要做好会议记录,活动后要及时上报有关信息,包括图片资料、文字资料的收集等,活动后中心校要做好月总结工作,及时查缺补漏,反馈矫正。学期结束后,各单位都要写一篇协作区专项管理总结,交到中心校。教学方面举行以课例为主的集体教研活动。协作区各校选择优势学科,选派业务校长、部分听课教师、一名优秀做课教师到中心学校讲课、交流、互动,进行课堂观摩发挥好他们的示范作用。活动按照“做课听课课后反思评课提炼

5、教学疑惑共同研讨”这一程序进行,做好听课记录和活动记录。开展此项活动,可以提高教师实施新课程的实际能力和专业化发展水平,来规范和引导教师如何课堂教学工作做得更实、更真、更细,增强课堂的实效性。同时兄弟学校互相学习,把其他学校好的做法融进我校的校本教研活动中,真正实现共享与共进。五、具体工作思路:扎实抓常规1.落实教学进度和教学具体要求,对单元主讲和研讨课做好安排。对数学作业的内容、格式、批改都统一要求,对补充习题的使用、对课堂作业本的内容都进行规范,同时强化检查,使常规教学工作规范化。力争在教研室调研活动中获好评。2.要选择责任心强、能力强的教师出好数学训练过关试题和单元试卷,组长要把好关,不

6、出偏题怪题,保证题目质量。3.做好提优补差,要在年级组开展数学兴趣小组活动和数学竞赛活动,创设数学学习氛围和数学文化建设。四五年级要组建“数学探索与应用能力”辅导班,坚持训练,争取在市级活动中获得佳绩。4.认真检测,要求每次的单元检测都要严格监考,培养学生诚信的品质,同时,对于试卷都要进行认真分析到题。加强教研工作:做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。实抓课例研究。校际交流.课题研究:积极参与个人课题研究,鼓励教师参与相应课题的论文征集或交流教学经验的活动。六、活动安排:九月份:1讨论并制定本校教研组计划和协作区研训计划,落实常规工作。2落实组

7、内研究课内容、主题及时间。3组织教师参加镇级班班通培训。4学科教师业务档案建设。5、常态课教学质量”专题研讨活动。十月份:1、2、3、4、开展道德课堂诊断交流。运用班班通现代化教学手段优质课比赛继续上期立项课题研究。课标解读、基于标准的教学与评价经验总结。第一协作区XX年春期教研计划为进一步推动小学课程改革的实施,加强校际之间的教研合作交流促进教师专业成长和教育的均衡发展,根据镇中心校关于成立佛子镇小学XXXX学年度教学研究协作区的通知要求,特制定此教研计划。一、指导思想以科学发展观为指导,以深化课程改革为动力,以加强教研组建设和制度建设为支撑,以解决教师专业发展和课堂教学实际问题为手段,扎实

8、开展联片教研活动,实施以研促教、以研兴教的目的,面向全体学生,以师为本、以校为本、以片为本,营造良好教科研氛围,进一步强化师资培训和校本教研,最大限度地激活教师的教育智慧,更加有效地促进学校之间、教师之间的合作与交流,促进课堂教学效益提高,促进教育质量提升。二、教研协作区校名称及其成员基地学校阳光小学成员学校XX小学XX小学XX小学三、组织机构。组长:XX副组长:XXXXXXXXX组员:XXXXXX?四、活动内容1、组织校际之间“先学后教,当堂训练”的课堂教学观摩交流活动;2、组织区、校际教学管理互访互学活动;3、组织片区内“先学后教,当堂训练”等专题活动。五、活动模式:1、校际观课议课:通过

9、观课议课活动,交流对相关理念、任务的理解和实践经验,着重探讨如何解决问题。模式:预约上课说课、反思2、校际互访:为研究解决教育教学问题而向有关学校的教师发出邀请或访问请求。模式:预约提问准备解答课堂展示集体探讨3、校际专研:面对共性问题需要片区内的资源加以共同研究解决。模式:提出共性问题名师能手准备解答集体探讨成果展示六、活动要点1、联片学校分别组织本校教师学习新课程标准及先进的教育理论;要组织教师进行教育教学理论学习,拓宽知识面,提高文化底蕴;组织教师交流教研的心得、体会。在实践、交流、反思等活动中初步形成“先学后教,当堂训练”的课堂模式,构建高校课堂。重视教学过程的反思,每节课后教师要认真

10、地反思教学过程,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。2、开展教研活动,提高活动质量和教学效益。组织片区教师的听评课活动,落实好教学研讨课。围绕“先学后教,当堂训练”为主题,构建高校课堂,开展集体备课说课上课反思的教研活动,本期举行一节语文新授课和一节数学复习课的研讨。3、片区内进行期中试的质量分析。推广好的做法,查找不足的原因,共同探讨如何辅导学困生,提高教学质量。七、具体活动安排:第一协作区XX年3月8日XXXX学年度第二学期楼阁堂、松山、平湖、蕉仔小学教学协作区活动计划XX年3月教学协作区活动计划为了适应当前教育形势的需要,为了全面地提高教师的业务素质和

11、不断地更新教育观念,全面地实施素质教育,不断地提高学生的综合素质。我们楼阁堂小学、松山小学、平湖小学、蕉仔小学联合组建了“教学协作区”。现将本学期的教研计划初稿拟订,供活动时作参考。一、指导思想以邓小平的教育理念和“三个代表”思想为指针,以教学研究,更新教育观念,改进教学方法为主线,以全面提高教师的业务素质,提高教学质量为目的。发挥全体教师的积极性和能动性,为提高教学质量而努力奋斗。二、活动组织形式和领导机构。1、组织形式:全区分语文、数学和英语三个大组。每大组下分低、中、高年级三个小组。2、领导机构:区长:何锦尚副区长:张权华、陈广宁、杨廷语文组长:廖海燕数学组长:陈忠显英语组长:戴金福三、

12、活动制度为了激励和督促教师们参加教研教改活动的积极性,尽快提高教师们的业务水平,我们区制定了以下几项活动制度。每次活动,各校领导必须做好充分准备,并亲自带领、积极发言。(一)活动时间,教师不得随便请假,不准缺席,各校把该项活动与教师的评优,评职称,年度考核等联系起来。(二)凡不参加该项活动的教师、取消其当年评优资格。(三)对积极参加该项活动、主动发言,对教研教改工作作出有价值贡献的领导和教师,学校给予一定的奖励。四、地点:。1五、活动内容、时间及其他。附表如下:教学协作区活动安排表2小学第二教研协作区工作计划XXXX学年第一学期一、指导思想本学期,我们小学第二教研协作区工作继续坚持“以改革创新

13、求发展,用特色内涵铸辉煌”的工作思路,认真落实上级教研工作会议精神,深化基础教育课程改革,以全面提高教育教学质量为中心,以打造高质量教研队伍为抓手,以教研协作区为纽带,进一步加强协作区教师之间的交流合作,增强交流工作的实效性,促进浉河区义务教育均衡发展,整体提升协作区教学教研水平,续写小学第二教研协作区工作的新篇章。二、工作目标1、充分发挥协作区主任单位和各成员单位骨干教师的引领辐射作用,以点带面,校际互动,实现课堂教学改革和课题实验的整体推进;2、实现校际联动、优势互补、资源共享,促进本协作区学校教育均衡发展,整体提高教学和教研水平,大面积提高教学质量。三、组织机构1、成立小学第二教研协作区

14、作领导小组,强化协作区教研组织领导工作。联络员王晓疆组长十三小学校长王秀娟副组长第二协作区成员单位校长组员第二协作区成员单位业务副校长2、成立小学第二教研协作区工作小组,具体策划组织本协作区学科研讨活动。组长十三小校本教研室主任林艳组员第二协作区成员单位教研室或教导处负责人3、成立协作区学科大组,设立协作区学科大组长。语文学科大组组长:李艳数学学科大组组长:周凤玲英语学科大组组长:郭时云体音美学科大组组长:张雯四、工作方法和措施1、加强管理,召开联席会议。每学期开学后的第二周,召开协作区一把手和具体负责人会议,共同研究制定出切实可行的协作区工作计划,对协作区的各项工作统筹安排。学期结束前两周再次召开一把手、业务校长、教研室主任(教导处负责人)会议,对本学期开展的各项工作进行总结,针对问题,共同商讨改进措施,并对下一步工作进行安排部署。2、成立协作区学科大组,设立协作区学科大组长。小学第二教研协作区包括十三小、五小、十小、三五八、浉河港、谭家河共六所学校,共设立语文、数学、英语、体音美4个学科大组。学科大组长由六所学校共同协商确定,具体负责制定协作区年度学科大组工作计划,并结合协作区的实际情况,协调校际资源,确定

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