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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初中生培育和践行社会主义核心价值观社会实践活动报告社会主义核心价值观实践调查报告一：小组成员及任务分派问卷设计及制作：唐华天刘永惠问卷发放与回收：刘琳龙刘庆敏问卷分析：秦绍行唐华天二：调查对象龙岩学院在校大学生。三：实践背景社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重
2、要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，他们思想观念趋于成型，但仍具有较大的可塑性；他们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来，我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育，具有鲜明的时代意义和现实意义。四：实践内容社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。坚持社会主义核心价值体系要求
3、我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。大学生是即将踏入社会的新鲜力量，要深入的践行社会主义核心价值观就要先从社会的新鲜力量入手。于是我就“当代大学生对社会主义核心价值观的认同”做了一份关于社会主义核心价值体系的网络调查问卷。五：实践结果问卷以网络调查的形式，我们调查了353名大学生。其中党员所占比例为%；关于对社会主义核心价值体系，了解的占了%，模糊的占了%，有%的人表
4、示自己不知道社会主义核心价值体系；大部分的学生认为，民主、自由、公正、和谐最能体现社会主义核心价值体系；对于中国发展的前景看法，%的人选择了中国崛起论，%的人选择了中国崩溃论，%的人认为与自己无关；%的人偶尔关心国家大事，%的人经常关心，%的人选择从不关心；绝大部分的人都是通过网络获取信息;对于经常关注的电视节目类型，所占比例从大到小依次为：新闻类、综艺娱乐类、从不看电视节目、道德建设类、婚恋交友类、情感类；在看到一则消息后，有%的人选择了根据消息内容判断真假；对于认为那种行为最损坏中国国际形象的题目中，官员贪污腐败、食品安全和国人不文明行为占了大多数；关于关注见义勇为、舍己救人或拾金不昧等好
5、人好事有%的人选择了经常，%的人选择了偶尔；只有%对于在生活中见义勇为绝大多数的人选择了量力而行；%的人认为身边的党员对自己没有影响，稍有影响的占了%，只有%的人认为有较大影响。六：实践总结就这份调查问卷，我们总结出以下几点：1.大部分的大学生对于社会主义核心价值体系的了解模糊不清，有的甚至没听过。2.有一半的大学生对于国家不抱有希望和抱有国家兴亡与我无关的想法。3.超过一半多的大学生仅仅是偶尔关注国家大事，大部分的人都是通过网络渠道来获取信息。4.大部分的大学生认为身边的党员对自己影响不大或者没有影响。就这四点来说，我认为大学生对社会主义核心价值观的认同还不够。那么，怎样以实际行动践行社会主
6、义核心价值观呢？首先，宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。以马克思主义为指导的中国共产党人，始终坚持崇高的理想，坚持理想主义与现实主义相结合，使崇高理想成为我们党、我们民族精神生活中不可或缺的一部分。在现阶段，建设中国特色社会主义是我们全社会的共同理想。建设社会主义核心价值体系，应该用中国特色社会主义共同理想来统一思想、鼓舞人心、凝聚力量。在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在改革开放新时期，中华民族又形成了勇于改革、敢于创新的时代精神。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，
7、民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚力、激励作用越来越突出，已深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。其次，实践社会主义核心价值通过自己的知识储备和活力优势，推动“八荣八耻”正确世界观、人生观和价值观的普及和升华。荣辱观是核心价值体系的具体化。荣与辱反映了人在社会生活中的一种心理感受和价值反思。荣辱观的实质内容是社会评价标准和个体自我评价标准的体现。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱，它们的相互关系，以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度，切实提高人们对树立社会
8、主义荣辱观重要性的认识，把社会主义荣辱观成为大学生行为准则和习惯。正确的人生观，是指在无产阶级世界观的指导下所形成的对人生的根本看法和态度。这种人生观的特点可以用三句话来概括，即以对人类社会发展规律的认识为基础，以集体主义为核心，以全心全意为人民服务为目的。大学生的价值观受环境影响极深，由于生活在和平发展和改革开放的时代，他们能够通过报刊、电视、广播、网络等多种媒体快速获取大量的信息。然而他们涉世较浅，分析和判断问题多局限于个人的视角，对世界、未来与现代化的理解比较窄，因此核心价值观教育要想真正收到成效，必须充分了解学生的思想现状和实际需要。要贴近大学生的思想实际，要与解决他们的实际问题相结合
9、，把大学生最关心、最直接、最现实的利益问题作为教育的重点。在推进社会主义核心价值体系当中发挥应有的的作用,就必须弄清生命观也就是生命的价值观。能否具有科学的、适时的、进步的生命价值观，既关系到个体生命的精彩与否，也影响着整个社会的和谐、稳定与发展。另外，积极从事社会实践，切实强化大学生对社会主义核心价值体系的认同和践行。注重能力教育和实践相结合，组织大学生开展广泛的社会实践活动，这是构建大学生对社会主义核心价值体系认同和践行的重要途径。通过社会实践活动，大学生可以掌握劳动技能，锻炼意志品质，培养节俭意识，提高辨别是非美丑和对社会的适应能力，自觉遵守社会规范和公共道德准则，在实践中认同和践行社会
10、主义核心价值体系的要求。七：实践感想我们作为一名当代大学生，践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上，首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习实践时间：实践地点：四川宜宾实践目的：调查宜宾的核心价值观宣传现状和落实培育和践行社会主义核心价值观的调查班级：汽修4班学号：姓名：徐鑫【摘要】：学习马克思主义，对于我们当代大学生一直是个问题。马克思主义思想是有三部分组成：即马克思主义哲学,政治经济学，科学社会主义。马克思主义思想深刻的解释了自然人类社会和人的思维的一般规律，提供了科学的世界观和方法论。关键词：社会主义核心价值观一、运
11、用主题团日，开展社会主义核心价值观宣传活动宜宾各级团结合国庆等重大节庆目，认真组织策划开展主题团日活动，通过文艺表演、经典诵读、微博话题、图片展示等方式，积极传递“社会主义核心价值观”的丰富内容和深刻内涵，不断增强广大青少年践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性。9月30日，全市各级团组织共组织青少年1000余人到革命烈士陵园、红色纪念馆参加烈士纪念活动，强化革命传统教育，传承烈士精神。各区县中小学纷纷开展“向国旗敬礼”活动和“面对国旗，我说?”主题班会，有效激发了青少年爱家、爱校、爱党、爱国热情。江安县中小学德育办在学校中开展专题黑板报，累计完成宣传展板400余块;制作核心价值观小卡片，将2
12、4字内容用浅显易懂的小故事制成卡片，分发给中小学生，让所有学生知晓，截止目前已上传10余份优秀队课案例二、开展实践活动，用青年喜欢的方式宣传核心价值观宜宾结合广大青少年实际情况，按照分行业、分类别，有重点有针对性地组织开展形式多样的“核心价值观”主题实践活动。在学校，组织开展了“践行核心价值观主题宣传”活动，引导广大青年学生了解祖国取得的伟大成就，牢固树立践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性。在服务性窗口单位，结合青年文明号活动开展20周年之际，组织开展了“争先争优”活动，努力为服务对象提供高品质的服务。在农村，组织开展了“践行核心价值观?携手共筑中国梦”寻找乡村好青年活动，通过组织推荐、群
13、众推荐和个人自荐等方式产生候选人，并充分利用电视、网络、微博、微信等方式对候选人事迹进行宣传。在国庆期间，组织开展“绿色出行传递文明”志愿服务活动，组织青年志愿者在旅客集散地、景区、客运站等公共场所开展绿色文明劝导活动，主动维护公共场所的秩序和清洁卫生。同时，还组织青年志愿者到福利中心、敬老院开展“关爱孤寡老人”活动8场，为老人们送去了温暖的欢乐，传承了“尊老、敬老、爱老”的传统美德，树立了社会主义新风尚。充分利用团属网站、微信、微博等平台，集中力量开展了“我为核心价值观代言”、“我和国旗合个影”、“传递中国红”等活动，大力营造践行社会主义核心价值观的良好社会氛围。组织开展了“青年好声音我为核
14、心价值观代言”主题活动，鼓励青少年网友编写“价值观体”，拍下“我为核心价值观代言”的宣传照片，结合自身学习工作实际，写下24字社会主义核心价值观的认识和体会、拍摄“代言”的视频短片等，该项活动吸引了3000多名青少年参加，话题微博总转发量超过万次，为弘扬社会主义核心价值观、净化网络空间注入了强劲的青春正能量。此外，市县两级团组织还积极发动3000多名团员青年参与乡村好青年评选活动，并将青年代言图片及时上传至寻找乡村好青年网站和网络空间，得到了广大青少年广泛关注。三、提升当地核心价值观建设落实的办法社会主义核心价值观的培育是一项复杂、庞大的系统工程，是全党全社会共同的责任。近年来，宜宾把培育和践
15、行社会主义核心价值观贯穿思想政治工作的全过程，思想政治工作成绩显著。截至目前，宜宾有3人获得国家道德模范提名奖，13人评为四川省道德模范，61人评为宜宾市道德模范，16人评为“中国好人”，73人评为“四川好人”。宜宾还要深入挖掘乡贤文化，不断创新社会主义核心价值观教育的方式方法；要抓住建设社会主义新农村、城乡一体化的历史机遇，引进新乡贤；要推动乡村治理的现代化，把服务群众的生产生活作为创新乡贤文化重中之重。要大力发挥宜宾文化底蕴深厚的优势，做好新乡贤文化、优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，推广普及好经验和好做法。要统筹推进，强化督查。要在“落细”、“落小”、“落实”上着力。总结：总之，培育
16、和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各方面工作有机会融合，协调发展。在这样一个社会思想多元化的时代背景下，践行社会主义核心价值观，需要全社会的主动参与，从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。这个假期实践我更懂得了爱国、敬业、诚信、友善，是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则，是公民基本道德规范的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性，不论是作为公民个体，还是社会和国家的一员、党的一份子，要学习并很好地践行社会主义核心价值观，热爱祖国，诚信友善，遵纪守法，传承民族传统美德，遵守医德，不断提高专业技能及服务能力，学习组织、管理能力，积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去
