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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初中作文计划人教版语文教材初中作文计划前言：随着课改逐年深入和作文成绩在考试中半壁江山的比例，作文教学极大程度的引起语文教师的重视，引导学生写好作文毫无疑问已经成为语文学科的重要任务。然而长期以来的“教师出题学生写作”和“学生作文教师批阅”的做法，使教师的教与学生的学严重脱节，导致了学生怕写作文，教师苦改作文依然成效甚微的结果。为此，拟写以下作文教学计划，以帮助语文教师在作文教学中抛砖引玉。初中阶段的作文教学要解决两个问题，即写什么和怎么写。也就是说语文教师要在主题、构思、选材、剪材
2、、表达方式、表现手法、写作顺序、体裁、线索、语言等方面有计划地给予学生系统指导。首先，七年级力求帮助学生养成留心观察周围事物的习惯，丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累写作素材。八年级要继续引领学生熟悉记叙文、说明文、议论文等几种常用文体的写作方法，并力求写好复杂性记叙文，写作要感情真挚，表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。九年级结合毕业班的特点，在提高基本写作能力的同时，要立足引导学生不断提高自己各种写作方法综合运用的能力，进一步加强写考场作文的指导。众所周知，作文教学中有一个基本理念：好作文是要修改出来的。为此，在初中阶段还要培养学生修改作文的好习惯，要有计划的指导学生写好
3、升格作文。在七-九年级的作文教学中，语文老师要带领学生在写作过程中进行合作探究，通过师生、生生之间的互评、互改、交流等形式，帮助学生实现写作能力循序渐进的提高。本学期作文训练，以培养学生的写作兴趣为主，兼及一些基本写作技法的训练，使学生能够运用一定的作文技巧，说真话，诉真情。善于观察生活，做到描写细致，想像合理；善于运用优美、有个性的语言；能够围绕中心，有主题；合理选材、组材；能写出展示自我个性风采的作文。能记叙自己熟悉的人、事、物，表达自己的感受和认识。做到文章结构完整，条理清楚，语句通顺、连贯，语义表达清楚、明白。能运用叙述、描写、抒情、议论等表达方式，写出感情真实、内容充实、中心明确的文
4、章。有一定的速度，在70分钟内完成600左右的文章。书写认真，字迹端正。本学期作文训练，主要侧重于语言的表达和锤炼，使学生能够运用一定的写作技巧，说真话，诉真情；还要帮助学生会写浅易的说明文、书信等文体。因此这学期将对学生有针对性地进行强化训练，力求在审题、选材、语言、立意上多多指导，多多对学生习作进行评讲，让学生用心发现，用心体验和感悟，指导八年级下册作文教学计划在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。本学期以写记叙文为主，能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，学习在记叙中表达对生活的认识、感受XXXX学年第二学期初二作文教学计划一、学生现状初二
5、班共96人。学生的语文功底参差不齐，写作能力也参差不齐。具体表现在：1、部分学生字体不美观，尤其是二班，将近三分之一的学生字体缺乏匀称性。2、大部分学生用词泛泛，缺少生动和美感。3、大部分学生不会审题，作文出现跑题现象。4、大部分学生构思缺乏逻辑性，所取的材料乱用。5、大部分学生主题缺乏深刻及升华。等等。二、写作目标1、随语文课本要求的写作练习外，主要以读后感、叙事、写景状物为本学期的训练重点。2、本学期至少写作练习在6篇以上。3、在练习的过程中，让大部分学生的作文水平不同程度不同层面的有所提高，学生写作中存在的不同缺陷点有所改观。三、具体措施1、以下午第四节“阅读写字”为契机，加大书写检查力
6、度，提高书写美感。2、加强作文练习强度，增加写作次数。3、要求写作时间尽量不拖欠，或当堂完成，或当天完成。4、要求用最漂亮的字体，书写时间不超过60分钟，字数要求在600字以上。5、每次作文都要有训练点，并让学生在作文前标注训练点，让学生做到心中有数。6、批改尽量做到“面批”，尽可能地当面进行边批边指导。7、批改要及时，尽量不拖欠，评语点重点放在指出作文中存在的不足，并提出整改的建议上面，优秀的地方用分数见证。8、有些训练，可能采用学生自评，或学生他评，然后老师再评的方法。以上是本学期的作文教学计划，在实际教学中若没有特殊情况，会严格安排计划进行作文教学。若有变动，以学生实际和教学实际的需要为基准进行调整，但以提高学生的写作水平为教学目的是不变的。语文教师杨青霞XX年3月20日本期训练重点：作文结构的清晰和合理。题目：1、读后感课外读物的读后感2、读后感读送东阳马生序后感正标题自拟3、以小见大温州怎么了？4、以“清明/踏青”为话题自拟题目5、命题作文好想得到你的欣赏初中作文训练计划目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。
