甘肃省酒泉市2015-2016学年七年级下期末数学试卷含答案解析

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1、第 1 页(共 20 页)2015-2016 学年甘肃省酒泉市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1下列计算正确的是()A (a 3) 2=a6 Baa 2=a2 Ca 3+a2=a6 D (3a) 3=9a32如图,直线 ABCD,A=70,C=40 ,则E 等于()A30 B40 C60 D7032014 年 3 月,YC 市举办了首届中学生汉字听写大会,从甲、乙、丙、丁 4套题中随机抽取一套训练,抽中甲的概率是()A B C D14如图,下列说法错误的是()A若3=2,则 bc B若3+5=180,则 acC若 1=2,则 ac D若 ab ,bc,则 ac

2、5已知ABC 的六个元素如图,则甲、乙、丙三个三角形中和ABC 全等的图形是()A甲、乙 B乙、丙 C只有乙 D只有丙6下列长度的三条线段能组成三角形的是()A3 ,4 ,8 B5,6,11 C1,2,3 D5,6,107下列平面图形中,不是轴对称图形的是()第 2 页(共 20 页)A B C D8下列运用平方差公式计算,错误的是()A (a +b) (a b)=a 2b2 B (x+1) (x1)=x 21C ( 2x+1) (2x1)=2x 21 D ( 3x+2) ( 3x2)=9x 249如图的图形面积由以下哪个公式表示()Aa 2b2=a(ab)+b (ab) B (a b) 2=

3、a22ab+b2C ( a+b) 2=a2+2ab+b2 Da 2b2=(a+b) (a b)102014 年 5 月 10 日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了我的中国梦征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成设从录入文稿开始所经过的时间为 x,录入字数为 y,下面能反映 y 与 x 的函数关系的大致图象是()A B C D二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)11计算: x3y2z9( x3z5)=12如果一个角是 23,那么这个角的余角是 13已知 am=2,a

4、 n=3,则 a2m3n=14如图,已知 AC 平分BAD,请添加一个条件后,使ABC ADC,你添第 3 页(共 20 页)加的条件是:15在一个不透明的袋子中装有 1 个白球,2 个黄球和 3 个红球,每个除颜色外完全相同,将球摇匀从中任取一球,恰好取出黄球的概率是16如图,BD CE,1=85,2=37,则A= 17如图,是从镜中看到的一串数字,这串数字应为18某地市话的收费标准为:(1)通话时间在 3 分钟以内(包括 3 分钟)话费 0.3 元;(2)通话时间超过 3 分钟时,超过部分的话费按每分钟 0.11 元计算在一次通话中,如果通话时间超过 3 分钟,那么话费 y(元)与通话时间

5、 x(分)之间的关系式为三、解答题19计算(1) a3b2c a2b (2) (4x3y) 2(3) (x+2y3) (x+2y+3)(4) (x+2) 2(x+1) (x3)第 4 页(共 20 页)20化简求值 (a+b) (a b)+(a+b ) 2,其中 a=3,b= 21推理填空:如图,EFAD ,1= 2 ,BAC=70将求AGD 的过程填写完整因为 EFAD ,所以2= ( )又因为1=2,所以1=3 ()所以 AB ( )所以BAC+=180 ( )又因为BAC=70 ,所以AGD=22已知:点 B、E、C 、F 在同一直线上,AB=DE,A=D,AC DF求证:ABCDEF2

6、3如图,已知点 A、E、F 、D 在同一条直线上,AE=DF,BF CE ,BF=CE,求证:ABCD24如图,为了测量一池塘的宽 AB,在岸边找到一点 C,连接 AC,在 AC 的延长线上找一点 D,使得 DC=AC,连接 BC,在 BC 的延长线上找一点 E,使得第 5 页(共 20 页)EC=BC,测出 DE=60m,试问池塘的宽 AB 为多少?请说明理由25如图所示的是甲、乙两人在争夺冠军中的比赛图,其中 t 表示赛跑时所用时间,s 表示赛跑的距离,根据图象回答下列问题:(1)图象反映了哪两个变量之间的关系?(2)他们进行的是多远的比赛?(3)谁是冠军?(4)乙在这次比赛中的速度是多少

7、?第 6 页(共 20 页)2015-2016 学年甘肃省酒泉市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1下列计算正确的是()A (a 3) 2=a6 Baa 2=a2 Ca 3+a2=a6 D (3a) 3=9a3【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法【分析】A、根据幂的乘方的定义解答;B、根据同底数幂的乘法解答;C、根据合并同类项法则解答;D、根据积的乘方的定义解答【解答】解:A、 (a 3) 2=a32=a6,故本选项正确;B、aa 2=a1+2=a3,故本选项错误;C、 a3 和 a2 不是同类项,不能合并,故本选项错误;D(

8、3a) 3=27a3,故本选项错误故选 A2如图,直线 ABCD,A=70,C=40 ,则E 等于()A30 B40 C60 D70【考点】三角形的外角性质;平行线的性质【分析】先根据两直线平行,同位角相等求出1,再利用三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和即可求出E 的度数【解答】解:如图,ABCD,A=70,1=A=70,第 7 页(共 20 页)1=C +E,C=40,E=1E=7040=30故选:A32014 年 3 月,YC 市举办了首届中学生汉字听写大会,从甲、乙、丙、丁 4套题中随机抽取一套训练,抽中甲的概率是()A B C D1【考点】概率公式【分析】四套题中抽一套进行训练,

9、利用概率公式直接计算即可【解答】解:从甲、乙、丙、丁 4 套题中随机抽取一套训练,抽中甲的概率是 ,故选:C4如图,下列说法错误的是()A若3=2,则 bc B若3+5=180,则 acC若 1=2,则 ac D若 ab ,bc,则 ac【考点】平行线的判定与性质【分析】直接利用平行线的判定方法分别进行判断得出答案【解答】解:A、若3=2,则 de,故此选项错误,符合题意;B、若3+5=180 ,则 ac,正确,不合题意;C、若 1=2,则 ac,正确,不合题意;第 8 页(共 20 页)D、若 ab, bc ,则 ac ,正确,不合题意;故选:A5已知ABC 的六个元素如图,则甲、乙、丙三个

10、三角形中和ABC 全等的图形是()A甲、乙 B乙、丙 C只有乙 D只有丙【考点】全等三角形的判定【分析】全等三角形的判定定理有 SAS,ASA ,AAS,SSS,根据以上内容逐个判断即可【解答】解:A、甲和已知图形不符合全等三角形的判定定理,即不能推出甲图和已知ABC 全等 ,故本选项错误;B、乙和已知图形符合全等三角形的判定定理 SAS,即能推出乙图和已知ABC全等,丙图和已知图形符合全等三角形的判定定理 AAS,即能推出丙图和已知ABC全等,故本选项正确;C、根据 B 选项得出此选项错误;D、根据 B 选项得出此选项错误;故选 B6下列长度的三条线段能组成三角形的是()A3 ,4 ,8 B

11、5,6,11 C1,2,3 D5,6,10【考点】三角形三边关系【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断【解答】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得A 中,3+4=78,不能组成三角形;B 中,5+6=11,不能组成三角形;C 中,1+2=3 ,不能够组成三角形;第 9 页(共 20 页)D 中,5+6=1110 ,能组成三角形故选 D7下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A B C D【考点】轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义作答如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴【解答】解:根据轴对称图形的概念,可知只有 A

12、 沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合故选:A8下列运用平方差公式计算,错误的是()A (a +b) (a b)=a 2b2 B (x+1) (x1)=x 21C ( 2x+1) (2x1)=2x 21 D ( 3x+2) ( 3x2)=9x 24【考点】平方差公式【分析】根据两数和乘以这两个数的差,等于这两个数的平方差,可得答案【解答】解:(2x+1) (2x 1)=(2x) 21,故 C 错误故选:C9如图的图形面积由以下哪个公式表示()Aa 2b2=a(ab)+b (ab) B (a b) 2=a22ab+b2第 10 页(共 20 页)C ( a+b) 2=a2+2ab+b2 D

13、a 2b2=(a+b) (a b)【考点】完全平方公式的几何背景【分析】通过图中几个图形的面积的关系来进行推导【解答】解:根据图形可得出:大正方形面积为:(a+b ) 2,大正方形面积=4个小图形的面积和=a 2+b2+ab+ab,可以得到公式:(a+b) 2=a2+2ab+b2故选:C102014 年 5 月 10 日上午,小华同学接到通知,她的作文通过了我的中国梦征文选拔,需尽快上交该作文的电子文稿接到通知后,小华立即在电脑上打字录入这篇文稿,录入一段时间后因事暂停,过了一小会,小华继续录入并加快了录入速度,直至录入完成设从录入文稿开始所经过的时间为 x,录入字数为 y,下面能反映 y 与

14、 x 的函数关系的大致图象是()A B C D【考点】函数的图象【分析】根据在电脑上打字录入这篇文稿,录入字数增加,因事暂停,字数不变,继续录入并加快了录入速度,字数增加,变化快,可得答案【解答】解:A暂停后继续录入并加快了录入速度,字数增加,故 A 不符合题意;B字数先增加再不变最后增加,故 B 不符合题意错误;C开始字数增加的慢,暂停后再录入字数增加的快,故 C 符合题意;D中间应有一段字数不变,不符合题意,故 D 错误;故选:C二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)11计算: x3y2z9( x3z5)=6y 2z4第 11 页(共 20 页)【考点】整式的除法【分析】原式利用单项式除以单项式法则计算即可得到结果【解答】解:原式=6y 2z4故答案为:6y 2z412如果一个角是 23,那么这个角的余角是67 【考点】余角和补角【分析】根据余角的定义求出即可【解答】解:23 角的余角为 9023=67,故答案为:6713已知 am=2,a n=3,则 a2m3n= 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,逆运用性质计算即可【解答】解:a m=2,a n=3,a 2m3n=a2

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