学校反邪教教育工作总结

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1、学校反邪教教育工作总结学校反邪教教育工作总结 篇一：学校反邪教活动总结 学校反邪教活动总结 为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别 和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学 校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下： 一、明确指导思想 为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害， 提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园” ，根据中 央、省委 610 办公室关于“反邪教育进学校”的指示精神， 结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全 体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的 反邪教警示教育活动。 二、加强领导建立组织 为保证学校反邪教警示教育活动取很

2、好成效，我们学 校成立领导小组，名单如下：组长：校殷文兴；付组长： 秦朝明；王树发；成员：孙家明、黄银跃、杨正龙、陈贵 珍、殷加碧、付红艳、周永成；我校根据上级有关反邪教 活动的文件精神，校领导先行一步，对反邪教警示教育活 动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保 反邪教警示教育活动健康开展。 三、严格部署稳步推进。 为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根 据实际情况开展了一系列活动 1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会 我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一， 每学期都安排在学校的教学计划和行事当中，并迅速开展 了有关工作，首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育 动员

3、大会，由校长作动员报告。报告分五个方向。什么 是邪教，邪教组织有哪些？全能神的活动特点，邪教织 “门会”基本情况及其危害。邪教是怎样骗人的。参 与邪教活动是违法的。我们要旗帜鲜明地反对邪教。 2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设，精神文 明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警 示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有 机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中， 纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中， 提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育 体系。 四、开展形式多样教育活动 1、提前做好准备工作。学校领取了反邪教宣传 VCD 光 碟、

4、反邪教宣传警示教育宣读提纲等学习宣传教育材料， 向各处室、各年级下发有关文件，发放学习宣传教育材料。 2、积极营造教育氛围，在校园宣传栏分别张贴 “珍 爱生命，拒绝邪教” 、 “崇尚科学，反对邪教”等内容，在 教学楼大厅拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝 邪教，远离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活， 珍惜生命，反对邪教” ，从而为开展警示教育活动营造了浓 厚的氛围。 3、按照宣讲提纲要求，组织学生听张校长以反 邪教的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了 解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在 防范打击处 理邪教方面的有关规定，鼓励广大中学生不听、不信、 不传邪教，

5、勇于与邪教活动作斗争，同学们纷纷写了感受 文章。 4、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话 反邪教教育是学校的一项重要德育工作。这一项工作 也是一项最艰巨的工作，为此，我校安排了二次国旗下讲 话，题目分别是崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社 会 、 反邪教、信科学 。 5、组织学生观看反邪教图片和反邪教专题片 为了让师生们真正看到邪教本质，我校举行了反邪教 图片展览，设置宣传栏，张贴反邪教图片，组织全校师生 轮流观看，利用校多媒体教室分年级组织学生观看反邪教 专题片李洪志其人其事 ，师生亲眼目睹了邪教组织怎样 祸害百姓的，深入揭批李洪志的丑恶嘴脸。大大激起了师 生愤怒的心情，使学生了解反邪教斗争

6、成果，大力营造反 邪教的校园氛围。使每一位教师和学生受到了身临其境的 强烈震撼，并在思想上对等邪教组织有了形象具体 的认识。有的学生说，我们绝不能让邪教阴谋得逞。我们 一定要远离邪教。 6、组织学生搜集邪教资料 通过对邪教资料的收集，学生对邪教的丑恶面目有了 进一步认识，我校及时开展了一次崇尚科学，反对邪教， 努力构建和谐社会主题班会。各班还出了一期反邪教专 刊，创办了一期黑板报。 7、校园广播大显身手 我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、 小报等形式作为教育平台，多渠道、全方位进行反邪教教 育活动。播放了焦点访谈有关反邪教内容。在中午的 广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方

7、面的内 容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习惯。 8、开展“小手拉大手”活动 开展反邪教的实践活动，组织学生积极投入“关爱家 庭、拒绝邪教”的实践活动，给家长一封公开信，发放倡 议书，与家长共同学习，揭露邪教的罪恶行径，从而使家 长清楚地认识到邪教的反动性。开展了小手拉大手，共 同反邪教的活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学 生做一件关爱身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向 家庭和社会延伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教” 的社会效应。 9、开展心理减负活动 为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体 教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好 学生的良师益友，努力排除学

8、生心理上的障碍，使学生良 好的心理素质全身心地投入到学习中去。 10、开展反邪教演讲、征文活动。 组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开 自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声 情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪 教、反对邪教。 11、开展了反邪教知识竞赛活动 本次反邪教知识竞赛采取了知识抢答的形式，以班级 为单位，各班组织学生积极参与答 题活动，学生根据掌握的知识认真答题。 赛场上同学 们都争先恐后，信心十足，通过此项活动的开展，使广大 学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识，提高识别和抵 制邪教的能力。 12、各班开展了反邪教主题班会 主题班会上各班自编自

9、导自演了有关反邪教内容的相 声、小品、故事等节目形式，痛斥了法论大法的邪教组织， 更加深入地揭露“法论功”沦为西方反华势力的反动本质， 进一步提高了广大师生的免疫力盒饭邪教意识。并举办了 签名仪式，同学们纷纷表示坚决于邪教划清界限，通过一 系列活动的开展，坚定了师生们反邪教的信念，大家在生 动有趣的节目中受到教育。 13、组织了反邪教知识问卷调查活动，各班组织学生 积极参与问卷调查活动，学生根据掌握的知识认真答题。 通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关 知识，提高了识别和抵制邪教的能力。 总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教 警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它

10、列为学 校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学 科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的 党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生的反 邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。 我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进 步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极 打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生 活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上级部门的 正确领导下，只要我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教 各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形 成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创 建和谐社会贡献自己的

11、力量。 篇二：XX 年度学校反邪教工作总结 XX 年度学校反邪教工作总结 八公山区山王小学 XX 年 12 月 XX 年度山王小学反邪教工作总结 为深入开展反邪教斗争，进一步增强学生识别和抵 制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开 展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下： 一、明确指导思想 为净化校园环境，确保我校学生免受邪教侵害，提高 识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园” ，根据上级文 件指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排 和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪 教”为主题的反邪教警示教育活动。 二、加强领导建立组织 为保证学校反邪教警示教育活动取很

12、好成效，我们学 校成立领导小组，名单如下： 组 长：周连仁 副组长：张文华 胡晓山 成 员： 李学梅 胡建敏 领导小组下设办公室，具体由张文华负责。 我校根据上级有关反邪教活动的文件精神，校领导先 行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识， 加强领导，狠抓落实，确保反邪教 警示教育活动健康开展。 三、严格部署稳步推进。 为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根 据实际情况开展了一系列活动 1、开学进行一次反邪教宣传动员大会 我校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一， 每学期都安排在学校的教学计划和行事当中，并迅速开展 了有关工作，首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育 动员

13、大会，由校长作动员报告。报告分五个方向。什么 是邪教，邪教组织有哪些？全能神的活动特点，及其危 害。邪教是怎样骗人的。参与邪教活动是违法的。 我们要旗帜鲜明地反对邪教。 2、把反邪教警示教育活动纳入我校组织建设，精神文 明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警 示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有 机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中， 纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中， 提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育 体系。 四、开展形式多样教育活动。 1、提前做好准备工作。学校从站上下载了相关教育材 料，组织各处室、各年级学习，发

14、放学习宣传教育材料。 2、积极营造教育氛围，在校园宣传栏分别张贴 “珍 爱生命，拒绝邪教” 、 “崇尚科学，反对邪教”等内容，在 教学楼大厅拉了两条横幅，内容分别是“从我做起，拒绝 邪教，远离邪教，净化校园”和“崇尚科学，关爱生活， 珍惜生命，反对邪教” ，从而为开展警示教育活动营造了浓 厚的氛围。 3、组织学生搜集邪教资料 通过对邪教资料的收集，学生对邪教的 丑恶面目有了进一步认识，我校及时开展了 一次崇尚科学，反对邪教，努力构建和谐 社会主题班会。各班还出了一期反邪教专 刊，创办了一期黑板报。 4、校园广播大显身手 我校利用宣传阵地校园广播、宣传栏、校报、班报、 小报等形式作为教育平台，多

15、渠道、全方位进行反邪教教 育活动。播放了焦点访谈有关反邪教内容。在中午的 广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内 容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习惯。 。 5、开展“小手拉大手”活动 开展反邪教的实践活动，组织学生积极投入“关爱家 庭、拒绝邪教”的 实践活动，给家长一封公开信，发放倡议书，与家长 共同学习，揭露邪教的罪恶行径，从而使家长清楚地认识 到邪教的反动性。开展了小手拉大手，共同反邪教的 活动，组织学生进行社会实践活动，鼓励学生做一件关爱 身边人远离邪教的事，把警示教育进一步向家庭和社会延 伸，努力实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应。 6、开展反邪教演讲、征文活

16、动。 组织学生进行反邪教征文、演讲活动，同学们都敞开 自己的心扉，谈了自己的认识，在演讲过程中，同学们声 情并茂，都认为邪教祸害百姓，我们要相信科学，远离邪 教、反对邪教。 7、各班开展了反邪教主题班会 主题班会上各班自编自导自演了有关反邪教内容的相 声、小品、故事等节目形式，痛斥邪教组织，同学们纷纷 表示坚决于邪教划清界限，通过一系列活动的开展，坚定 了师生们反邪教的信念，大家在生动有趣的节目中受到教 育。 总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教 警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学 校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学 科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常 篇三：学校反邪教教育工作总结 篇一：学校反邪教工作总结 学校反邪教工作总结 赵春山 “崇尚科学，反对邪教”在我校一直作为一项重要工 作紧抓不放，多年来，在上级部门的正确领导下，主要围 绕“思想重视，狠抓防范”开展工作，根据预防青少年邪 教工作任务要求，开展了一系列活动，取得了较好的成效， 现对全年工作进行总结如下