钳工实习工作总结报告范文

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1、钳工实习工作总结报告范文钳工实习工作总结报告范文 钳工实习工作总结报告范文 实习目的 1.了解钳工工作在机械制造及维修中的作用;2.了解划 线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用;3. 了解刮研的方法和应用;4.了解钻床的组成、运动和用途;5.了 解扩孔、铰孔和锪孔的方法;6.了解机械部件装配的基本知 识;7.了解钳工生产的安全技术及简单经济分析。 基本操作技能 1.掌握钳工基本技能;2.掌握钳工常用工具、量具的使 用方法;3.能独立完成钳工作业件;4.具有独立拆装简单部 件的技能;5.具有独立在钻床上装夹、钻孔加工操作的技能。 实习总结 在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研

2、、 钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构 造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首 先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉 削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进 时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间 位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐 减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削 也就比较简单了。 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然 不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗 的结果 钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都 是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那 就是

3、手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个 人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每 累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是 满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天 之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导 我们的老师了。车工不是由数控来完成的，它要求较高的 手工操作能力。 钳工之前，我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同 学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。 所以我就打算要稳中取胜。去到那里，经过了师傅的再次 打击(即师傅告诉你钳工是很苦的，大家要有心理准备等等。 尤其还强调了不许回去用铣床!)和漫长的分组(因为我班少 两个人，所

4、以师傅就多加了 20%的时间)之后，我们干活了! 首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导，我还是第一 个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。 郁闷啊!不过没关系。老师没说我什么!感谢上帝。可能是 我和同组的男生都太不敬业了，有好几个组都锯开了我们 还有小半。不过在我的加油助威下，同组的男生还是在非 倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。 都没什么。因为老师和机器干的比较多。道没什么特别的 感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁 丝网，导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题 就比较严重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前，老师 就把这些人打散了。唯一

5、有点累的是把面挫平。本来看自 己怎么挫也挫不平的表面心中泄气不少，但听可爱的 et(长 的像但人很好)老师说想挫平学徒工需要三年的时间，我们 的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去， 仿佛也没什么。下午一来，我们就被告知要自己沿着上午 划的线把可爱的铁锯开!众女子均大惊。在看老师没有开玩 笑的意思之后，我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这 时，我才知道人的潜力是无穷的：因为我!一个弱女子，居 然是本班第一个把铁块锯下来的!上天啊!当我看到我完成 的这世界第 9 大奇迹的时候，真是对自己崇拜的五体投地 啊!不过我犯了一个致命的错误：留的加工余量过于 大了!所以就会挫的时间过于长。而挫

6、是一种多么可怕 的工作啊!我利用了剩下的 1 天时间，挫掉了 2 毫米钢!也 许你会认为这没什么，对啊!是没什么，就是挫吗!可是你 想想，前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动，削不 好就怪车刀，削的好就夸自己，都不知道铁是硬的了。而 今天，报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一 事实，你受得了吗!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙 的!作壁上观不说还落井下石!让一介弱女子干如此繁重的 工作简直是没有天理!心中郁闷堆积如山!不可派遣!不过还 好，我还是在收活的时候准时上交了，并且得到了本组第 二的分数，也算是聊以自尉了(这是后话，暂且不表)。从 第三天之后就是幸福时光了。 原因有二：1

7、是我们就要坐着，干装配了，不怎么废体 力。2 是看着昨天和昨天的昨天在笑我们的人受苦，开心! 上午是划线。在一个 5070 斤的大铁块上划须加工的线。 体力和脑力的双重锻炼。下午装配。我最幸福的时间。因 为我不仅是第一个装完的，还指导了，不，帮助了其他的 同学。感觉幸福，也体会到了工人阶级的智慧!最后一天， 我们把之前车工做的小零件经过打孔，组装，变成一个真 正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想 成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦，但要 走的时候，还真舍不得。 钳工心得体会： 经过这次钳工实习，我在这方面学到很多的东西。对“ 钳工“这一新的名词有了更进一步的了解，钳工的

8、含义：手 持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前，我的确是 对钳工没有一个定性的概念，只知是指那个方面，可是就 是说不清楚，到现在总算是弄明白了。还有就是，我不光 真正意义上的把这个“钳工“二字的含义弄清外，还学到很 多这方面的技术，就说这次钳工实习的内容是做一个六角 螺母吧，真可谓是不要以为看似它很简单，可是当你真正 意义上去做时，你就会发现做它的艰辛了。在刚邻了做工 物料时，还喜气洋洋的，不就是叫锯一小段螺母大的料出 来吗?哎，这个简单，我一拿到就想开始锯割了，这时被老 师叫住了，听完指导老师的细心讲授后，方知是它并不是 一个的“锯割“，它是必须按一定的规格做的。如果一旦尺 寸没有选对，

9、这将会费很多的工时的，我们所要锯割的是 一个直径为 25mm 长为 12mm 的钢质物料。我也说不上自己 花了好多的工时，好不容易才把这下物料规格确定下来， 总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了，到现在我 才真正意义上的体会了，什么才叫着“只要功夫深，铁棒磨 成锈花针“的道理，我总觉得，我还不断的为之“卖命“的锯， 可是总感觉它锯不掉，可以这么说吧，我也不知又花了好 多的工时，好不容易才把它锯割下来，这次一看自己的那 手，起了好大个水泡，当时还不觉得它有好痛，到做工完 后才发现它痛的真的专心。 在这实习中，我还遇到一个大问题是在对基本成形的 螺母上钻孔时，总是没有信心把这个孔钻好，总是害怕

10、钻 不好，如果要是钻歪了，那就是可能导致整个螺母看上去 不美观了，还有一点就是有点担心，这个麻花钻会不会一 不小心跑到我手上来。我考虑很长一段时间，到最后还是 打算按指导老师所述，细心的试试。当我真正动手实践时， 发现它并不是想象中的那么难的，不多时，觉得毫不尽的 就把孔钻“好了“，拿来一看，这才发现已不知把孔钻歪到 那去了。这才真正意义的明白 “理论与实践的结合“并不 是想象的那么简单的。 经过这么三个星期的钳工实习，我学到的和体会到的 都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的，什么才叫做“实 践出真知“不管你的理论学的再好，如果要是你的实践能力 差了，这都将是无济于事的。我相信自己经过这次钳工

11、实 习，将会在很大意义上为自己接下来的“车工“和“焊工“实 习做下坚实的铺垫。 车工安全知识 1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。 2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。 3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。 4、工件旋转时，不准测量工件。 5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注 意开动车床，以免扳手飞出伤人。 6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位。车床的维护和 保养 润滑油检查机床是否完好防砸打扫卫生关 闭电源。 首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成 部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜 板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆

12、组成。车 床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各 个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两 个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部 分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方 面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的直径 由 20mm 车到 19mm，然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表 面压花，最后要换用切槽刀切把圆柱截断。这对我们这种 从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。 不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工， 搞了整整一个下午，自以为差不多的时候，准备在加以最 后一刀，却操之过急，把轴的直径车小了!我痛心不已，本 来算成功的产品

13、就这样被自己毁了。惨啊!最难受的是站了 一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种 成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只 有通过亲身参加实习才能感受得到. 身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一 次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一直没有 把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底 有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离 开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学 们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成 了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能 力重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工 作的，

14、只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能 力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、 有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通 过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因 此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实 践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途 径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分 的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。 这里是另外一种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论 知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这 两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白， 弥补其中一种的一些盲点。通过金

15、工实习，整体感觉实际 生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是 无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特 征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中 得到了应用。 第二篇：实习总结范文编辑工作实习总结 600 字 编辑部的工作者闷每天都要争分夺秒地修改、 编辑，还要经常加班，有时每天只能睡四、五个小时。但 我从来没从他们的脸上看到疲惫和厌烦，他们总是精神饱 满地投身于自己的工作中。我想，正是这份对工作的激情 支持着他们。如果没有激情，他们不可能为此付出如此巨 大的精力。 激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标而奋 斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节

16、;细 心让我们严把每一份稿件，做到精益求精。 编辑部的工作既繁琐又枯燥无味，无论严寒酷暑，他 们都得静下心来慢慢地阅读稿件。如果没有耐心，他们不 可能坐在办公室不厌其烦地工作着。细心同样很重要，因 为这关系到新闻播出效果的好坏。哪怕一个字，一个小小 的标点符号，都会影响到新闻播出的质量。所以，即便他 们再累也得提起精神，仔细检查，宁可多看几遍，也不愿 意放过一个错误。如果细心。他们不可能做出如此高质量 的新闻节目。 在编辑部工作也有很闲的时候。没稿件的 时候，编辑们都会看看杂志和报纸打发时间，或是聊聊天， 说说笑。而此时，我总会很自觉的地抓紧时间多看看些新 闻编辑的书记或是拿出之前改好的稿件，学习和总结一些 常见的稿件错误。 总之，编辑部是一个既充满欢乐气氛又可以学习和拓 展知识面的地方。 实习让我收获了很多，无论是理论上的知识，还是实 际生活中的知识，这些知识都让我受益非浅。我认识到在 学校学好本专业知识的同时，还应该多参加些社会实践， 拓展自己知识面，提高自己的综合素质，不断学习，多思 考，多练习，多听多看。同时要学会与人相处和沟通，处 理好人际关系。 任何