“学先烈,讲文明 懂礼仪”教育活动总结

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1、“学先烈学先烈, ,讲文明讲文明 懂礼仪懂礼仪”教育活动总教育活动总 结结“学先烈,讲文明 懂礼仪”教育活动总结“学先烈,讲文明 懂礼仪”教育活动总结根据 XX 市精神文明办关于继续开展清明祭英烈活动的通知精神,结合我校实际,20xx 年清明节我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,懂得礼仪规范,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:一、做好革命传统教育。利用晨会时间,少先队辅导员讲解有关清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认

2、识到清明节的深刻意义。二、开展了“网上祭英烈”活动。在班主任老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。三、召开清明节主题班会课。各班利用班会时间在辅导员的带领下,学习了雷锋、董存瑞等革命英烈的精神,在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。四、开展了手抄报、板报、征文、广播等形式更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人的崇高精神,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。总之,通

3、过本次“学先烈、讲文明、懂礼仪”主题活动,对学生进行了革命传统等方面的教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。教育学生珍惜今天的幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。XX 镇第四小学第二篇:中学清明祭英烈活动总结 500 字4 月 x 日,清

4、明节来临之际,我们洧川红旗中学由校长牵头,由共青团支部组织,各班班主任及各班全体团员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。 一、做好革命传统教育利用班会时间,各班在进行安全教育的基础上,班主任和各班团支书搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,团员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。二、广泛开展清明祭文征集活动为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织全体团员观看爱国影片。通过观看影片,激发团员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代青少年对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大青少年的心声和感受。三、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动我校形成良好的读书氛围,在活动中,各支部团员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。团员们在诵读活动时情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进青少年继承优良传统,做创新创优的新时代团员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。通过一系列的教育活动,使我们的全体团员已经深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

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