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1、自学提纲自学提纲1 1、地球上的水以那些形态存在、地球上的水以那些形态存在？地球表面约有百分之几地球表面约有百分之几被水覆盖？被水覆盖？2 2、地球上储水量最大的储水库是什么？而储水量最大的、地球上储水量最大的储水库是什么？而储水量最大的 淡水库又是什么？淡水库又是什么？3 3、以知总储水量为：、以知总储水量为：1.39 *101.39 *101818m m3 3, ,其中大部分以海洋水其中大部分以海洋水所占，淡水只占所占，淡水只占2.53%,2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人类但大部分淡水分布在冰川，人类能开发利用的仅占淡水的能开发利用的仅占淡水的30.4%30.4%，试求人类能利用的淡
2、水，试求人类能利用的淡水占总水量的百分之几？占总水量的百分之几？4 4、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量为多、我国总储水量为多少？居世界第几位？人均水量为多少？约为世界人均水量的？居世界第几位？少？约为世界人均水量的？居世界第几位？一、人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源海洋水海洋水 湖泊水湖泊水 河流水河流水 地下水地下水大气水大气水 生物水生物水地地 球球 水水课题课题 1 爱护水资源爱护水资源一、人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源海水海水 96.5%陆地淡水陆地淡水 2.53%陆地咸水陆地咸水 0.97全球海水、陆地水储量比全球海水、陆地水储量比【问题讨论问题讨论】 地球上地
3、球上70覆盖着水，为什么世界上还有覆盖着水，为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机？许多国家和地区面临缺水的危机？1、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占、淡水资源比较少（能直接饮用的仅占 水资源的水资源的0.769）；）；2、科学技术的发展，用水量增多；、科学技术的发展，用水量增多；3、科学技术的发展，水资源被污染。科学技术的发展，水资源被污染。4、淡水资源分布不均匀（、淡水资源分布不均匀（20多个国家缺水）多个国家缺水）部分国家的人均水量部分国家的人均水量我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量1、水是一切生物体最基本组成成分，人每天都要补
4、、水是一切生物体最基本组成成分，人每天都要补充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水？述情况下每天需要补充多少水？（1）每天吃含水约）每天吃含水约750ml的食物，并利用通过食物的食物，并利用通过食物被氧化产生的约被氧化产生的约350ml的水；的水； （2）每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外）每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是：的水分是：1700ml、500ml、400ml、150ml。需要再补充水的体积为：需要再补充水的体积为：（1700ml500ml400ml150ml）（）（750ml+350)
5、 =1650ml6、我们怎样爱护水资源？、我们怎样爱护水资源？7、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？、水体污染是什么？它的来源有哪几部分？8、水体污染的危害性有哪些？、水体污染的危害性有哪些？二、爱护水资源二、爱护水资源自学自学提纲提纲5 5、为什么我们要爱护水资源？、为什么我们要爱护水资源？9、预防和消除水体污染的措施有哪些？、预防和消除水体污染的措施有哪些？二、爱护水资源二、爱护水资源什么是水体污染什么是水体污染水体污染：大量污染物质排入水体，水体污染：大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对体及其周围的生态平
6、衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。损失和威胁的情况。来源有：工业污染、农业污染和生活来源有：工业污染、农业污染和生活污染污染 61页页城城 市市 水水 污污 染染水体污染导致鱼等生物死亡水体污染导致鱼等生物死亡1、 根据根据1999年年6月月5日日“世界环境日世界环境日”现场报道：甘现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入其主要的原因是沿途大量流入工业废水；工业废水；生活污水；生活污水；泥沙；泥沙；普通雨水普通雨水 （ ） A. B. A.
7、B. C. D. 爱护水资源爱护水资源1、水体污染的主要来源：、水体污染的主要来源：（1）工业）工业:工业废水、废渣的任意排放；工业废水、废渣的任意排放；（2）农业）农业:化肥、农药的不合理使用；化肥、农药的不合理使用；（3）生活）生活:生活污水的任意排放。生活污水的任意排放。D（1、节约用水，、节约用水，2、防止水体污染）、防止水体污染）用水方式用水方式 浪费方式用水量浪费方式用水量节约方式节约方式用用水量水量刷牙刷牙不不间断放水，间断放水，30S约约6L口杯接水，口杯接水，3杯约杯约0.6L生活用水浪费与节约方式比较生活用水浪费与节约方式比较爱护爱护水资水资源源使用新技术使用新技术改革工艺
8、改革工艺改变习惯改变习惯2 2、预防和消除水体污染的措施：、预防和消除水体污染的措施：（1 1）工业上）工业上: :工业废水必须进行处理达标后再排放工业废水必须进行处理达标后再排放. .（2 2）农业上）农业上: :合理使用化肥合理使用化肥 农药农药, ,提倡使用农家肥提倡使用农家肥. .（3 3）生活上）生活上: :生活污水集中处理后再排放生活污水集中处理后再排放, ,禁止使用含磷禁止使用含磷洗涤剂洗涤剂. .练习：练习： 某水池安装有某水池安装有5 5个水龙头，如果每一个水龙头每个水龙头，如果每一个水龙头每秒中滴水秒中滴水2 2滴，平均滴，平均2020滴为滴为1ml1ml，试计算每昼夜该水池试计算每昼夜该水池可以漏水多少升？可以漏水多少升？ 徽徽记记右右上上方方的的弧弧线线代代表表着着自自来来水水管管道道和和水水龙龙头头，龙龙头头中中滴滴下下的的一一滴滴水水，被被一一只只伸伸出出的的手手掌掌，小小心心仔仔细细地地接接住住。徽徽记记巧巧妙妙地地利利用用接接与与节节的的谐谐音音，形象而生动地将形象而生动地将“节水节水”之意寓于其中。之意寓于其中。请每一位公民记住这个徽请每一位公民记住这个徽记，让我们像对待掌上明记，让我们像对待掌上明珠珠一样珍惜每一滴水一样珍惜每一滴水。
