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1、比较教育学 比较教育学 一、专业介绍 1、概述： 一、专业介绍 1、概述： 比较教育学以当代世界上不同国家、 民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域，是教育科学体系中的一个重要分支；是以比较法为主要方法，研究世界各国教育的一般规律与特殊规律， 揭示教育发展的主要因素和相互关系，探索未来教育发展趋势的一门教育科学。 2、研究方向： 2、研究方向： 01 教育管理与制度 02 教育政策分析 03 比较教育学的理论与方法 0404 教育理论与思潮 05 课程与教学 06 基础教育 07 高等教育 （注：各大院校的研究方向有所不同，以北京师范大学北京师范大学为
2、例） 3、培养目标：3、培养目标： 硕士学位获得者应该具有较开阔的文学视野、 丰富的中外文学知识和较好的理论基础， 具有创新和创业精神； 有一定的教育理论素养，能运用马克思主义的基本原理分析问题； 有国际教育的知识和视野并立足本土教育实践和改革；有学术沟通、对话能力、科研合作精神和独立科研能力；有批判能力、创新意识和实践能力；掌握除专业外语以外的一门外语： 能够胜任比较文学与世界文学方面的高等院校师资和专门研究等工作。 4、研究生入学考试科目： 4、研究生入学考试科目： 101 政治 201 英语或 202 俄语或 203 日语 311 教育学专业基础综合 （注：各大院校的考试科目有所不同，以
3、北京师范大学北京师范大学为例） 二、就业前景 二、就业前景 比较教育学是研究当前不同国家、民主和地区的教育；在探讨其各自的政治、经济、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的共同点、发现规律及其总的发展趋势，并进行科学预测。通过对各国教育的比较研究，可以扩大眼界，增长见识，并且加深对本国教育制度和教育上作的认识。通过对各国教育的比较研究，可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训，作为本国教育改革的借鉴，为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。 因此比较教育学有比较多的出国机会，就业层次比较高（但是这也要看自身的学术修养，修养达到了才行） ，整体来说，就业前景较好。 三、就业方向 三、就业方向 该
4、专业主要培养各级各类院校教育学科教学人员、 教育科研人员和教育教学实践工作者。毕业生就业单位主要有高等师范院校、中等师范院校、省市县教育行政部门、实验教育科研单位、中学等普通高校、教育研究机构、教育行政管理部门或其他社会经济部门。 四、推荐院校 四、推荐院校 比较教育学专业硕士全国招生较强的招生单位有： 北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南大学、浙江大学、 华南师范大学、 首都师范大学、 南京师范大学、 四川师范大学、广西师范大学、西北师范大学。 五、相同一级学科下的其他相近专业 五、相同一级学科下的其他相近专业 学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技
5、术学 六、课程设置（以东北师范大学为例） 六、课程设置（以东北师范大学为例） 公共基础课：马克思主义理论、基础外国语 学科基础课：教育哲学、教育社会学、教育心理学、中国近现代社会变革与教育改革、外国教育制度与思想导论、教育科学研究方法导论 专业主干课： 国际与比较教育学 （） 、 国际与比较教育学 （） 、国际与比较教育前沿问题研究、比较教育文献研读 七、就业忠告 七、就业忠告 教育学硕士的主要就业出口就是高校， 这一行对于个人的出身还是很看重的，所以要想有更好的就业前景最好选考名校，不然将来的就业压力还是很大的。 成人教育学 成人教育学 成人教育学（040107）隶属于教育学一级学科。 一、
6、专业介绍一、专业介绍 1、研究方向 1、研究方向 目前， 各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华南师范大学华南师范大学为例，该专业研究方向主要有： 01.成人教育发展与改革研究 02.成人与职业教育管理研究 03.教师继续教育研究 2、培养目标2、培养目标 主要培养适应我国社会和教育发展需要，德、智、体诸方面全面发展，能够到各级教育行政机关和大专院校的相关部门、成人学校等从事成人教育研究、教学和管理工作，也可到企事业单位从事人力资源管理和教育培训等相关工作的专门人才。 3、专业特色3、专业特色 成人教育学是教育学的一门分支学科， 成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系
7、。成人教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。 普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。 成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理， 来研究职业技术教育特有的问题。同时，成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。 4、研究生入学考试科目： 4、研究生入学考试科目： 初试科目： 101 思想政治理论 201 英语一 311 教育学专业基础综合 （注：以华南师范大学华南师范大学为例，各院校在考试科目中有所不同） 5、课程设置 5、课程设置 以华东师范大学为例，成人教育学专业设置的主要课程有： （1）公共学位课：基
8、础英语、科学社会主义理论与实践、马克思主义经典著作选读、专业英语 （2）专业学位课：成人教育学概论、成人教育心理学、文化学与中国文化、社会科学研究方法 （3）必修课：成人及终身教育、基本政策研究、成人及终身教育专题、成人高等教育管理研究、成人高等教育学、人力资源开发研究、区域人力资源开发、战略专题、农村成人教育与社会发展研究、农村成人教育专题研究 6、相同一级学科下的其他二级学科6、相同一级学科下的其他二级学科 教育学原理、 课程与教学论、 教育史、 比较教育学、 学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等。 二、推荐院校 二、推荐院校 成人教育学全国硕士招生的较强单位有
9、：华东师范大学、北京师范大学、华南师范大学、西南大学、四川师范大学、云南师范大学、曲阜师范大学、同济大学、南昌大学、山西大学、河南大学、南京师范大学、陕西师范大学、福建农林大学、福建师范大学、河南师范大学等。 三、就业前景 就业前景 （一）应用性强，时代需求大，前景广阔 在终身学习和建设学习型社会的背景之下，我国社会教育、社区教育、成人职业教育等发展十分迅速，各类成人学校急需高层次的成人教育研究和管理人才。因此，本学科属于适应社会发展需要的、发展前景看好的一门学科 （二）就业不单做老师 教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者大学里。现在其范围已被大大拓展，在许多专业领域得以
10、发展，据了解，教育学类专业就业率近年在 95%左右，学教育的人无论身处何种职位、在何种工作环境下，他们了解历史、哲学、心理学、社会学以及教育学方法论，他们都可对人们在社会、个人和智力的发展方面施加重大影响。 四、就业方向四、就业方向 除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上，也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、 辅导培训和教务教管之类的工作， 有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教
11、育学原理的优秀人才。 发展与教育心理学 发展与教育心理学 一、专业介绍 1、学科简介 一、专业介绍 1、学科简介 发展与教育心理学是之下的一个二级学科硕士点， 发展与教育心理学又可细分为发展心理学和教育心理学。 发展心理学研究人一生的发展过程，其中早年的发展，包括婴儿、儿童和青少年的发展是当今研究的重点。 2、培养目标 2、培养目标 本专业主要培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的高层次心理学专门人才。具体要求如下： 1）较好地掌握马克思主义基本原理，有科学的世界观；热爱祖国，遵纪守法，品德良好；积极地为社会主义现代化建设服务。 2）在心理学学科上奠定较扎实的理论基础，在某一分
12、支领域掌握较系统的专门知识及实践技能，熟悉本学科国内外研究的历史、现状及发展趋势；掌握一门外国语；具有从事心理学科学研究、教学和实践工作的能力。 3）身心健康。 各招生单位研究方向、考试科目、课程设置等不尽相同，在此以华中师范大学华中师范大学为例： 3、研究方向 3、研究方向 01.社会性与人格发展 02.认知发展 03.毕生发展 04.学习心理与教学心理 05.学校心理学 4、硕士研究生入学考试科目 4、硕士研究生入学考试科目 101 政治 201 英语(或 202 俄语,仅报考 04 方向者可在英语和 俄语中任选一门) 312 心理学专业基础综合 5、课程设置 5、课程设置 必修课程： 1
13、）学位公共课 政治理论、外国语、专业外语、计算机应用、 2）学位基础课 高级认知心理学、 高级心理统计、 高级心理测量、 现代智力理论、学习心理学、教学心理学、 3）学位专业课 高级发展心理学、毕生发展心理学、心理语言学、自我发展心理学、心理发展理论、当代教学心理学发展研究、当代教育心理学争论问题、学校心理学研究、临床心理学研究 二、就业前景 二、就业前景 在这个快速发展的社会里，各种各样的竞争也随之愈演愈烈，来自各方的压力不断地向人类施加。 人们也日益注意到了自身的心理健康问题。 “心理学”这个专业也被许多在考研大军中拼搏的学子看好。但是国内目前的心理咨询师培养要求和国际上的要求距离甚远，
14、这有待国家某些制度的完善。心理学在中国是一门新兴学科，人们对这个专业了解得不多，这在一定程度上限制了其就业范围。不过，目前由于就读人数相对较少，其就业前景还是比较乐观的。随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，需求量将日益扩大，就业前景乐观。当然，目前的展望不等于将来的现实，还是需要时间来证实。 三、就业方向 三、就业方向 目前心理学硕士就业主要集中在以下几个方面： 第一，普通高校，这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视， 纷纷开设心理学的公共课，心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。 第二，公务员。招心理学研究生作公务
15、员的一般是公安系统：公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格，有的还需要进行体能测试。 第三，企业。心理学研究生去企业主要从事猎头（人才中介） 、企业咨询和人力资源管理。 心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同，心理学学生倡导人性化的管理，与人力资源管理的学生有所互补。 第四，心理咨询工作者。国内这个行业从目前我国的现状来看，单纯从事心理咨询工作未必能够维持一定的生活水准， 要想有外国同行的薪水有待去开拓。 第五，医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作， 但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医
16、院需要有行医执照，难度比较大。 四、推荐院校 四、推荐院校 以下学校本专业实力较强： 北京师范大学、华南师范大学、西南大学、北京大学、华东师范大学、 华中师范大学、 首都师范大学、 南京师范大学、 天津师范大学、东北师范大学 五、相关的其他二级学科专业 五、相关的其他二级学科专业 基础心理学、应用心理学 高等教育学 高等教育学 一、专业介绍 一、专业介绍 1、学科简介 高等教育学是教育学之下的一个二级学科硕士点，研究范围包括：高等教育与社会因素及高等教育内部之间关系的研究，高等教育管理与评估，中外高教史研究，高等教育课程与教学研究，国际高等教育研究和国际比较，大学生心理研究等。 2、培养目标 毕业生硕士研究生应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、 系统的专业知识和相关知识，了解国内外高等教育发展和研究的一般动态，具有独立担负本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力，能在教育行政部门、 高等院校及相关领域的管理部门独立从事教育理论和实际问题的研究和教育管理工作。 各招生单位研究方向和考试科目等不尽相同， 在此以北京师范大学为例： 各招生单位研究方向和考试科目等不
