幼儿园中班科学活动教学设计:植物怎样喝水

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幼儿园中班科学活动教学设计:植物怎幼儿园中班科学活动教学设计:植物怎 样喝水样喝水 科学活动“植物怎么喝水” 活动目标: 1、学习实验、观察的技巧。 2、培养关心植物的行为。 活动准备: 1、芹菜、白色康乃馨若干; 2、事先将芹菜的茎剪短一些、叶子摘掉一些,将康乃 馨的花朵的茎剪开; 3、剪刀、红蓝两色墨水、杯子、橡皮筋、水。 活动指导: 1、做小实验,请幼儿仔细观察植物是怎样喝水的。 芹菜实验: A、把橡皮筋套在杯子上,再装进一些水,并滴进一些 红墨水。 B、将芹菜插进杯子里,并调整橡皮筋到水面位置作记 号。 C、过一段时间,让幼儿看看水面和橡皮筋的位置是否 一样,芹菜的茎有什么变化。 两色花实验: A、两个杯子各装进一些水,分别滴进红色、蓝色墨水。 B、将花朵剪开的茎分别插进不同的杯子里。 C、经过一天后,看看花朵有什么变化。 1、 讨论:如果植物没水会怎样? 3、讲解为植物浇水的方法。 2、 提醒幼儿给自然角和家里的植物浇水。

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