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1、马慧娟,她叫马慧娟，生活在农村，初中之后就无法再上学，匆匆嫁了人。 日子过得很辛苦，她也逐渐变成了一个没有名字的普通妇女，在别人眼里，她仅仅是“某某的老婆”，“某某的妈”直到有一天，她获得了人生中第一块手机，从此就沉迷其中无法自拔了。 这个疯狂玩手机的女人，遭到了周围人的鄙视，丈夫的责怪。但是只有她自己乐在其中，因为这部手机，带着她走向了那个文学梦。沉迷手机，是因为沉迷于用手机写作。,几年时间里，她共写下100多万字，并出版了自己的散文集溪风絮语。她找到了自己，她让自己的名字“马慧娟”重新复活。这就是对梦想最好的诠释吧，跟自己死磕，不在乎别人怎么看，只在乎自己怎么看待自己。 可以贫穷，但永远不
2、会心穷。终有一天，那微不足道的梦会发出明亮的光，照亮整个人生。,当诗歌、梦想、平凡人、成名，这几个词放在一起，我还想到一个人：国内首位脑瘫女作家，余秀华。 一个村妇，小时候因为出生时倒产导致脑瘫，走起路来摇摇晃晃，写字都很吃力。在无人问津的小乡村，“巴巴地活着，每天打水，煮饭，按时吃药”。可就是这样，她还是写下了无数动人心魄的诗句： 她渴望自由，写下：我请求成为天空的孩子，即使它收回我内心的翅膀。 她渴望爱情，写下：但你还是你，有我一喊就心颤的名字。 她有她的梦，无人能打扰。就像雷海为，他疯狂背诗，不是为了拿中国诗词大会总冠军，而是因为他热爱，在诗歌的世界里他感觉到快乐。,这个世界，正在狠狠奖
3、励那些心中有爱的人。因为只有这样的人，能不留遗憾地度过一生。 在梦想面前，众生平等，谁也不用嘲笑谁，只有最拼的那个能赢。 那些社会最底层的人，在用梦想把自己举得很高。他们很穷，干着最脏最累的活，但是他们的内心没有挣扎，没有卑微感。这个世界很大，大到我们无法看到所有人的努力。但是当一个人努力到了一定程度，他的光芒是无论如何也遮挡不住的。 比赛结束，生活还要继续。离开诗词大会领奖台的雷海为透露，考虑到年龄问题，接下来他很可能会转换职业，回家乡搞养殖。不管是在争分夺秒的送餐路上，还是在以后鸡犬相闻的养殖场，他一定还会继续守护自己心中的热爱。,大多数人只看到了生活艰难，看到了“假如生活欺骗了我”，但也
4、有人身处阴沟，却对浩瀚的星空心向往之。别人的梦想成真，我们只能是看客，只能用力鼓掌。而之于我们自己的人生，每个人都是主宰，都应该有扬帆出行的勇气。不管你多大，在哪儿，是什么身份，记得英雄不问出处。 愿你即使生活在泥泞之中，也不要放弃仰望星空，有一天，你将如浩瀚星河，在平凡的生活里发出最耀眼的光。,钟扬 （复旦大学生命科学学院教授） 钟扬，男，汉族，湖南邵阳人，1964年5月出生，1991年6月加入中国共产党。生前系复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师，中央组织部第六、七、八批援藏干部，教育部特聘教授，国家杰出青年科学基金获得者，长期从事植物学、生物信息学研究和教学工作，
5、取得一系列重要研究成果。 2017年9月25日，钟扬同志在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲课的出差途中遭遇车祸，不幸逝世，年仅53岁。 2018年3月29日，中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号。,追种子的人：钟扬,人不是因为伟大才善梦，而是因为善梦才伟大。 “世上多少玲珑的花儿，出没于雕梁画栋；唯有那孤傲的藏波罗花，在高山砾石间绽放。”这是钟扬生前最喜欢一首藏族民歌。作为“国宝级”的科学家，钟扬援藏16年，采集了上千种植物的4000万颗种子，也在无数人心中种下了科学的种子。然而，令人惋惜的是，2017年9月25日，钟扬在赴内蒙古为民族干部授课途中，因车祸遇难。英年早逝后，他的名字才广为
6、人知。这场认识虽然姗姗来迟，但钟扬的的名字，在所有人心中，永远不朽。,钟扬在西藏考察，赴阿里途中。,“一粒种子可以造福万千苍生。” 早在10多年前，钟扬就敏锐地察觉，种质资源事关国家生态安全，事关整个人类的未来。五十三载人生虽然短暂，钟扬却花了16年常年奔赴野外盘点青藏高原植物种质资源，为人类“种子方舟”收集了4000万颗种子，填补了世界种质资源库没有西藏种子的空白。钟扬说：“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万众苍生！”,【用法解析】 适用于前瞻意识，保护绿水青山，家国情怀等立意。如2015年湖北卷喷泉与泉水，2011年福建卷袁隆平的话。 素材应用示例：在探寻生命的边界时，钟扬甘愿成
7、为一个先锋者。在当今浮躁喧嚣的社会，他以自己的坚守和奉献告诉我们，什么是这个时代最需要的精神“流量”和责任担当。四月，草长莺飞，大地葳蕤，那个采种子的人却一去不回，但终有一天，他播下的种子会遍布天下，造福苍生。,“让他们成为自己想成为的样子。” 钟扬曾经说过：“在我的课题组里，学生是上帝。”于是，钟扬的学生就像古代的门客一样“各显神通”，有做科学研究的，有做科普的，有从事创新创业的钟扬始终坚守这样的教育理念：“好的教育不是塑造孩子，而是给他们以支撑和帮助，让他们成为自己想成为的样子。”他从不放弃任何一个学生，就像收集种子一样，用心培养，因材施教，就这样，学生在他的培养下生根发芽。,【用法解析】
8、 适用师德师风建设，孩子不是父母的续集，最好的教育等立意。如2017年天津卷重读长辈这部书，2016年全国卷一看图写作（奖惩之后）。 素材应用示例：钟扬对于学生而言亦师亦父，他的“暖”是所有人有目共睹的，几乎所有的学生都吃过他做的饭，一半的男生都在他家寄宿过，他言传身教，让学生做自己就像德国哲学家雅斯贝尔斯对“教育”本质的阐释：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。,“像兔子一样迅速，立即行动” 2015年，钟扬突发脑溢血，对常人来说，这应是一次生命的警告，钟扬却把它理解成工作倒计时的闹钟。“他有一种想把时间抢回来的劲头。”他的学生拉琼回忆道，病好以后，大家
9、都以为钟老师会“收敛一点”。没想到的是，他变得更加拼命了。还给自己定义了“新四不像”精神：“像狗一样灵敏的嗅觉，把握前沿；像兔子一样迅速，立即行动；像猪一样放松的心态，不怕失败；像牛一样的勤劳，坚持不懈。”,【用法解析】 适用于摆脱拖延症，延伸生命的长度，做行动的巨人等立意。如2014年四川卷站起后世界才属于他，2012年福建卷运动中的赛跑和人生中的赛跑。 素材应用示例：冯骥才曾说过：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”钟扬是和生命赛跑的人，别人花15年，或许是为了仕途、头衔，但他却从蛮荒之地开垦出属于自己的“绿洲”。有的人25岁就死了，只是75岁时才埋葬。而钟扬他的离去，不是输给了死神，而是走出了时间，生命的价值，永远无法估量。,评论,钟扬的一生，就是种子的故事。中华民族之所以能骐骥一跃，正因为有众多埋头苦干的“种子”，支撑起中国的脊梁。 今天我们太需要钟扬精神的滋养了！我们的少年儿童教育，总是过于强调“不能输在起跑线上”；我们的青年过分重视竞争，认同“出名要趁早”，把“人生赢家”当作目标；不少领导干部，也更喜欢操作马上看到成果的“显绩”，不愿在造福后代的“潜绩”上花大力气。,
