北师大版四年级语文上册《草原》83221

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1、,草 原,北师大版四年级语文上册第三单元,老舍先生,老舍,现代小说家,戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人,出身于贫民家庭。我国现代文学史上具有独特风格的杰出作家、语言艺术大师。曾任政务院文教委员会委员、历届全国人民代表大会代表,中国文联副主席,中国作家协会副主席,北京市文联主席等职。著作丰富。解放前创作的骆驼祥子等,对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后,先后创作了话剧龙须沟春华秋实茶馆,小说无名高地有了名和其他各种形式的文艺作品,歌颂新社会,语言生动、幽默,被誉为“人民艺术家”。,勒l(勾勒、勒索、勒令),骏jn(骏马),丘qi(山丘、丘陵),鄂 (中国湖北省的简称。),蹄t(马蹄、铁蹄),

2、跤jio(摔跤),蹈 do(舞蹈),涩 s(苦涩),一碧千里 明朗 渲染 翠色欲流 勾勒 柔美 襟飘带舞 云际 回味 迂回 拘束 低吟 洒脱,理解词语意思,勾勒,用线条画出轮廓。,渲染,用水墨或色彩涂抹画面。,羞涩,难为情,不自然的样子。,洒脱,(言谈、举止、风格)自然 不拘 束。,迂回,回旋、环绕。,拘束,过分约束自己,显得不自然。,草原美景 欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别,叙述顺序,?,1.边听课文朗读,边思考课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写?2.你欣赏的句子描写了草原的什么美?它让你想象到了哪些景象? 3.这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来。,阅读提示,

3、草原,这次,我看到了草原。,那里的天比别处的更可爱,空气是那么 清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一 曲,表示我满心的愉快。,在天底下,一碧千里,而并不茫茫。,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。,白色的大花,羊群,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。,渲染,勾勒,翠色欲流,流入,用墨线勾勒的中国画,用墨渲染的中国画,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久 立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。,在这境界里,连骏

4、马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。,草原,空气清,天空明,颜色美,线条柔,景 美,走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!,4.认真读读课文,读完后,与小组的同学一起想想,把 这些词语加在哪个词的前面最合适。,迎接 相见 款待 联欢 话别,激情 盛情 尽情 深情 热情,热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别,1.如果要用一个词概括草原人民的特点,你想用什么?,2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出?,3.咱们试试看,在它们前面加上一些词,是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢?,热情迎接 激情相见,马上的男女老少,穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带

5、舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。,主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。,盛情款待 尽情联欢,不大会儿,好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。,这时候,鄂温克姑娘们,戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点羞涩,来给客人们唱民歌。饭后,小伙子们表演套马,摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并

6、且要骑一骑蒙古马。,从蒙古族同胞欢迎远客的情景中你体会到了什么?,体会到民族之间很团结,蒙古族同胞和汉族人民的情谊很深厚。,蒙 汉 情 深 何 忍 别,天 涯 碧 草 话 斜 阳,蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么忍心马上分别,大家站在蒙古包外,望着一望无际的草原,在夕阳下,相互倾诉着惜别之情。这句话表达了蒙古族人民和汉族人民的深厚情谊和依依惜别的感情。,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”该怎样理解?它表达了怎样的思想感情?,美,空气清,天空明,颜色美,线条柔,远方迎客,握住不放,热情款待,尽情联欢,鄂温克族,我国少数民族之一,两万多人口,牧区用蒙文,农区用汉文。,蒙古族,我国少数民族之一,三百多万人口,分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。有本民族语言文字。多从事农牧业。,再见!,

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