自制初中所有课内古诗词

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1、初中课内古诗词,制作:谢清飞,七年级上册,七年级上册,观沧海 曹操,ji dn sng zh东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。“观”字统领全诗,前八句写实景,紧接四句写虚景。写海景有远有近,虚实相交,动静结合。最能体现作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。表现出一个雄心勃勃的政治家和军事家博大胸怀。本诗感情基调:苍凉慷慨。,次北固山下 王湾,客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。本诗主题为“乡愁”。“次

2、”指旅船停泊。首联叙事,颔联“以小景传大景之神”,写出了平野开阔、波平浪静的大景。颈联蕴含着时序交替的自然理趣和一种乐观进取的思想感情,生动形象写出了夜退日出,冬去春来的变化,同时表现了时光匆匆身在他乡的游子思乡之情。尾联通过鸿雁传书的典故,深刻表达出诗子对家乡深切的思念之情。,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 此诗描写西湖早春景色,抒发了诗人喜悦的感情。首联大处着笔,写出春水初生,略与堤平,勾画出西湖早春轮廓。颔联用拟人手法准确写出初春独有风貌。早莺尚少,新燕不多,也传达

3、出作者欣喜之情。颈联写花草,着重表现诗人主观感受。“渐欲”“才能”写出春的发展变化,突出了春的妩媚动人和勃勃生机。尾联直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。流连忘返,陶醉于湖光山色之中。“最爱”最能突出了诗人的情感。,天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。小令句法别致,前三句全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简而义丰。全曲仅五句二十八字,语言极为凝炼却容量巨大,意蕴

4、深远,结构精巧,顿挫有致,被后人誉为“秋思之祖”。,七年级下册,七年级下册,木兰诗 汉乐府 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚

5、书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,八年级上册,八年级上册,望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 此诗热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大抱负。前四句着力写泰山的整体形象。一二句远望齐鲁大地烘托着泰山拔地而起、参天耸立。三四句近望所见,

6、“造化钟神秀”虚笔写出其秀美,“阴阳割昏晓”实写泰山的高大,突出了其遮天蔽日的形象。五六句乃细望所见,抓住云气的层出不穷和归鸟渐隐山谷,表达了心情的激荡和眼界的空阔。七八句抒极望之情,化用孔子名言“登泰山而小天下”,更有着深刻的含义,它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,写出了不怕困难、敢于攀登绝顶的精神和俯视一切的雄心和气概,春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 此诗集中表达了诗人忧国伤时、念家悲已的感情,感人至深。前四句 “ 望 ”字领起,视野由远及近,由大到小,由(山河)到(草木花鸟)

7、。首联:望中所见,国都残破,山河依旧,春天降临,乱草丛生,强烈的反差让人触目惊心,景中含有忧国伤时的感情。颔联:移情于物,诗人见花落泪,闻鸟惊心,(另一说是花、鸟为“感”、“恨”的主体)表达了感时伤世的感情。颈联:对偶的手法 ,“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情,使人产生共鸣,表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。尾联写其苍老形象,他苍老这么快,完全是忧国、伤时、思家所致。,石壕吏 杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老

8、妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。,归园田居(其三)陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。,使之塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。,渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 此送别诗是诗人出蜀至荆门时所作。首联叙事。颔联用游动的视角来描写景物的变化,两岸地势由山脉过渡到平原,山峦从作者的视野中一点点的消失

9、,江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。颈联妙用比喻,通过两幅美丽的画面来形容江上的美景。第一幅是水中映月图,明月映入水中,如同飞下的天镜;第二首是天边云霞图,云霞飘飞,如同海市蜃楼一般变幻多姿。尾联突然一转,由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,还是故乡的水好啊,把我的船送到万里之外,还不忍分别。含蓄地抒发了思乡之情。诗人初离故乡,依依不舍,但不说破,掉笔从对方写来,说故乡水有情,不远万里,依恋不会送我这个远别故乡的人到楚地,独出心裁,情味无穷。,登岳阳楼(其一)陈与义 洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。 登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。 万里来游还望远,三年多难更凭危。 白头吊古风霜里,老木沧波无限悲

10、。,八年级下册,八年级下册,酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 此为酬赠诗之名篇。表现了诗人被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。首联叙述被贬谪、遭弃置的境遇。被贬时间之长、被贬之地边远,表达了无限辛酸和愤懑不平。颔联运用典故写自已归来感触。“闻笛赋”:老友已逝,空余怀念;“烂柯人”:人事全非,恍若隔世。悲痛怅惘之情油然而生。颈联一洗伤感低沉,尽显慷慨激昂。沉舟侧畔,千帆竞

11、发,病树前头,万木争春,借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理:个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。尾联点明酬赠题意,表达对友人感谢和共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。,赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 此为咏史诗。前两句写兴感之由,后两句发议论感慨。作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果,而是反说其事,并以两位美女的的命运来反映赤壁之战对东吴军事形势的重大影响,二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运,以小见大,深刻警策。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”意思是:假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕

12、是曹操取胜,二乔将被关进铜雀台中了。作者对历史兴亡发出慨叹,不以成败论英雄,认为历史上英雄的成功都有某种机遇。反映出作者抑郁不平的心境:只要有机遇,相信自己总会有作为。(或怀才不遇,有志难伸等),过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 此爱国诗概括了作者一生中的重大事件,熔叙事和抒情言志为一炉,慷慨悲凉。首联叙写个人和国家两件大事:一是明经入仕,二是起兵勤王抗元。颔联运用比喻和对偶,“风飘絮”意思是破碎的国家如风中飘散的柳絮,山河破碎,局势危急,“雨打萍”意思是身世坎坷如雨中浮萍漂

13、泊无依,个人命运也动荡不安。国家命运和个人命运紧密相连,历经艰辛危苦。颈联上句追忆当年兵败心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境。巧妙借惶恐滩和零丁洋两个地名,用双关的修辞手法写出了形势的险恶和境况的危苦。尾联直抒胸臆,表明自已以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。,水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 此词为中秋怀人佳作。上片写作者在“天上”

14、、“人间”的徘徊、矛盾,下片写对月怀人,以积极乐观的旷达情怀作结。全词充满乐观旷达的情怀和深邃的哲理趣味。前两句既表达出作者对宇宙和人生的疑惑,也显露出对明月的赞美和向往。“不知 .何年”思考和向往更进一步,产生乘风归去的念头。“我欲不胜寒”写出弃绝人世的犹豫和矛盾。“起舞在人间”飞天探月,出尘之思,终于让位于对人间生活的热爱。“转朱照无眠”指月亮在移动,暗示夜已深沉。“不应别时圆”此问转入抒发怀人之情。好像对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅。“人有.古难全”人月无常,自古皆然,人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样,都是自然的常理,是人生无法克服的遗憾也正因为认识到了这一点,作者由伤感转入理智,化悲怨为旷达,阐明了人生的哲理。“但愿共婵娟”成功唱出放达宽慰之语。惟愿兄弟彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色。体现出人间真情和美好祝愿。,

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