人教版物理必修1学考必备知识点(珍藏版)

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1、1高中物理必修一学考必备知识点(珍藏版)高中物理必修一学考必备知识点(珍藏版)第一章第一章 运动的描述运动的描述 1 1、质点:、质点:. .在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽 略,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。它略,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。它 是一种理想化物理模型。是一种理想化物理模型。 2 2、参考系:为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体。参考系可以、参考系:为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作

2、参考的物体。参考系可以 任意选择,通常取大地为参考系。任意选择,通常取大地为参考系。 3 3、时刻和时间间隔:在表示时间的数轴上,时刻用点表示,时间间隔用线段表示。、时刻和时间间隔:在表示时间的数轴上,时刻用点表示,时间间隔用线段表示。 “第第 n n 秒内秒内”时间都是时间都是 1 1 秒,秒,“前前 n n 秒秒”时间是时间是 n n 秒秒, , 4 4、路程:物体运动轨迹的长度。、路程:物体运动轨迹的长度。 5 5、位移:表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。、位移:表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。6 6、矢量:既有大小又

3、有方向,相加时遵从平行四边形定则的物理量。比如:位移、速、矢量:既有大小又有方向,相加时遵从平行四边形定则的物理量。比如:位移、速 度、力、加速度等度、力、加速度等 标量:有大小没有方向,直接求代数和。比如:路程,速率标量:有大小没有方向,直接求代数和。比如:路程,速率, ,质量质量, ,密度密度, ,时间,时刻时间,时刻7 7、速度:用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。、速度:用来描述质点运动快慢和方向的物理量,是矢量。(1 1)平均速度:是位移与过这段位移所用时间的比值,其定义式为)平均速度:是位移与过这段位移所用时间的比值,其定义式为,单位:,单位:vx t米米/ /秒(秒(m/

4、sm/s),方向与物体的运动方向相同。),方向与物体的运动方向相同。(2 2)瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可)瞬时速度:是质点在某一时刻或通过某一位置的速度,瞬时速度简称速度,它可以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量。以精确变速运动。瞬时速度的大小简称速率,它是一个标量。8 8、加速度、加速度:加速度是描述速度变化快慢的物理量。等于速度的变化量与所需时间的比加速度是描述速度变化快慢的物理量。等于速度的变化量与所需时间的比值值:公式:公式:a=a=,单位:,单位:m/sm/s2 2。加速度是矢量,其方向与。加速度是矢量,其方向与(速度的的变

5、化量)(速度的的变化量)tvvt0v方向相同。方向相同。第二章:匀变速直线运动的研究第二章:匀变速直线运动的研究 1 1、匀变速直线运动、匀变速直线运动定义:在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动定义:在任意相等的时间内速度的变化都相等的直线运动匀变速直线运动的基本规律,可由下面四个基本关系式表示:匀变速直线运动的基本规律,可由下面四个基本关系式表示:(1 1)速度公式)速度公式 (2 2)位移公式)位移公式 atvv02 021attvx(3 3)速度与位移式)速度与位移式 (4 4)平均速度公式)平均速度公式 axvvo22220vv txv2 2、几个常用的推论:、几个常用的推论:

6、(1 1)任意两个连续相等的时间)任意两个连续相等的时间 T T 内的位移之差为恒量内的位移之差为恒量x=xx=x2 2-x-x1 1=x=x3 3-x-x2 2=x=xn n-x-xn-n-21 1=aT=aT2 2(2 2)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度)某段时间内时间中点瞬时速度等于这段时间内的平均速度 202vvvt3.3.运动的图线运动的图线位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移一时间图像位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移一时间图像(x(xt t 图图) )和速度一时间图像和速度一时间图像(v(v 一一 t t 图图) )。

7、对于图像要注意理解它的物理意义,即对图像的纵、横轴表示的是什么物理量,图线对于图像要注意理解它的物理意义,即对图像的纵、横轴表示的是什么物理量,图线 的斜率要搞清楚。形状完全相同的图线,在不同的图像的斜率要搞清楚。形状完全相同的图线,在不同的图像( (坐标轴的物理量不同坐标轴的物理量不同) )中意义中意义 会完全不同。会完全不同。 下表是对形状一样的下表是对形状一样的 x x 一一 t t 图和图和 v v 一一 t t 图意义上的比较。图意义上的比较。x x一一t t图图 v v一一t t图图 表示物体做匀速直线运动表示物体做匀速直线运动 ( (斜率表示速度斜率表示速度v)v) 表示物体静止

8、表示物体静止 表示物体向反方向做匀速直线表示物体向反方向做匀速直线 运动运动 交点的纵坐标表示三个运动质交点的纵坐标表示三个运动质 点相遇时的位移点相遇时的位移 ttl l时刻物体位移为时刻物体位移为x x1 1表示物体做匀加速直线运动表示物体做匀加速直线运动( (斜率表示加速斜率表示加速 度度a)a) 表示物体做匀速直线运动表示物体做匀速直线运动 表示物体做匀减速直线运动表示物体做匀减速直线运动 交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度 tt1 1时刻物体速度为时刻物体速度为v v1 1( (图中阴影部分面积表图中阴影部分面积表 示示质点在质点在O Ot

9、t1 1时间内的位移时间内的位移) )4 4、自由落体运动:只在重力作用下由静止开始的下落运动,是初速度为零、加速度为、自由落体运动:只在重力作用下由静止开始的下落运动,是初速度为零、加速度为g g 的匀加速直线运动。的匀加速直线运动。5 5、自由落体运动规律、自由落体运动规律速度公式速度公式 位移公式:位移公式: gtv 21h2gt速度速度位移公式:位移公式: 到地面所需时间:到地面所需时间:ghv222htg6 6 打点计时器测速度打点计时器测速度 电电磁磁打打点点计计时时器器是是一一种种使使用用交交流流电电源源的的计计时时仪仪器器,其其工工作作电电压压小小于于6 6V V,一一般般是是

10、 4 4V V6 6V V,电电源源的的频频率率是是 5 50 0H Hz z,它它每每隔隔 0 0. .0 02 2s s 打打一一次次点点,即即一一秒秒打打 5 50 0 个个点点。 使使用用时时注注意意:先先穿穿纸纸带带后后接接通通电电源源,待待打打点点计计时时器器打打点点稳稳定定后后,再再拉拉动动纸纸带带。3打点计时器测速度的实验步骤打点计时器测速度的实验步骤 : 1.1.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸上。把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过两个限位孔,压在复写纸上。 2.2.将打点计时器接交流电源将打点计时器接交流电源 3.3.接通电源,用手水平的

11、拉动纸带,纸带上就打出了一行小点,随后立即关闭电源接通电源,用手水平的拉动纸带,纸带上就打出了一行小点,随后立即关闭电源 4.4.从能看清的某个点数起,数一数纸带上共有多少个点。如果共有从能看清的某个点数起,数一数纸带上共有多少个点。如果共有 N N 个点,那么点子个点,那么点子 的间隔数为(的间隔数为(N-1N-1)个,纸带的运动时间:)个,纸带的运动时间:t=0.02t=0.02(N-1N-1)s.s. 5.5.用刻度尺测量出计数点间的距离大小用刻度尺测量出计数点间的距离大小6 6 利用公式利用公式计算出纸带的平均速度计算出纸带的平均速度txv 第三章第三章 相互作用相互作用1 1、力:力

12、是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、力:力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、作用点叫力的三要素。力是矢量。作用点叫力的三要素。力是矢量。按照力命名的依据不同,可以把力分为按照力命名的依据不同,可以把力分为按性质命名的力按性质命名的力( (例如:重力、弹力、摩擦力例如:重力、弹力、摩擦力) )按效果命名的力按效果命名的力( (例如:拉力、压力、支持力、动力、阻力等例如:拉力、压力、支持力、动力、阻力等) )。力的作用效果:力的作用效果:形变;形变;改变运动状态改变运动状态重力重力 (1 1)重力的产生:重力是由于地球的吸收而产生的)重

13、力的产生:重力是由于地球的吸收而产生的, ,重力的施力物体是地球。重力的施力物体是地球。 (2 2)重力的大小:由)重力的大小:由 G=mgG=mg 计算,计算,g g 为重力加速度,通常在地球表面附近,为重力加速度,通常在地球表面附近, g=9.8mg=9.8ms s2 2 (3 3)重力的方向:重力的方向总是竖直向下的,即与水平面垂直)重力的方向:重力的方向总是竖直向下的,即与水平面垂直 (4 4)重力的作用点)重力的作用点重心重心物体的各部分都受重力作用。效果上认为各部分受到的重力作用都集中于一点,物体的各部分都受重力作用。效果上认为各部分受到的重力作用都集中于一点, 1 1 这个点就是

14、重力的作用点,叫做物体的重心。这个点就是重力的作用点,叫做物体的重心。重心跟物体的质量分布、物体的形状有关,重心不一定在物体上。质量分布均重心跟物体的质量分布、物体的形状有关,重心不一定在物体上。质量分布均 2 2 匀、形状规则的物体其重心在物体的几何中心上。匀、形状规则的物体其重心在物体的几何中心上。3 3、弹力:(、弹力:(1 1)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用,这种力叫弹力。生形变的物体产生力的作用,这种力叫弹力。(2 2)条件:)条件:接触;接触;弹性形变。但物体的形变不

15、能超过弹性限度。弹性形变。但物体的形变不能超过弹性限度。(3 3)弹力的方向与形变方向相反,如绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支)弹力的方向与形变方向相反,如绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力方向垂直于物体的接触面,而指向被压和被支持的物体。持力方向垂直于物体的接触面,而指向被压和被支持的物体。(4 4)大小:弹簧的弹力大小由)大小:弹簧的弹力大小由 F=kxF=kx 计算,计算,4 4、摩擦力:、摩擦力:(1)(1)摩擦力产生的条件:接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动摩擦力产生的条件:接触面粗糙、有弹力作用、有相对运动( (或相对运或相对运动趋势动趋势) ),三者缺一不可,三者缺一不可(2)(2)摩擦力的方向:跟接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反但注意摩擦摩擦力的方向:跟接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反但注意摩擦4力的方向和物体运动方向可能相同,也可能相反,力的方向和物体运动方向可能相同,也可能相反,(3)(3)摩擦力的大小:摩擦力的大小: 滑动摩擦力:滑动摩擦力:F FN N f说明:说明:a a、F FN N为接触面间的正压力,可以大于为接触面间的正压力,可以大于 G G;也可以等于;也可以等于 G G;也可以小于;

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