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人民教育出版社 四年级（下册） 第11课,那一刻的我,一、谈谈你成长中印象最深刻的事是什么？,二、那一时刻你是怎么样的？,快乐的那一刻,获得荣誉的那一刻,认真的那一刻,以及许许多多的那一刻,那一刻的同学，欢乐无比，别让时间偷走了它，快，把它留下来！ 但是，可以用什么形式留住那一美好的瞬间呢？,绘画,工具：纸、笔。,拍照,工具：相机,跑步： 手脚的协调摆动。人物的表情，场面的紧张激励。,要想画出那一刻的我，不仅仅有人物，还有要背景，将画作作为画面的定格，永远记住那难忘的时刻。细心观察人物的每一个细节，再增加自己的想象。,跳远,作业要求： 1.用绘画等形式表现跑步、跳远、掷铁饼等动作，或表现连续的动作。 2.重点表现一个或几个同学的动态，再简略地画一些同学作为衬托。,
