重庆市万盛区关坝中学2015-2016学年八年级下学期第一次月考语文试卷

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1、关坝中学关坝中学 2015-20162015-2016 学年八年级语文下第一次月考学年八年级语文下第一次月考(全卷共四个大题 满分:150 分 考试时间:120 分钟)温馨提示:亲爱的同学,请认真面对这张试卷,将你的知识和思考化作书写干净整洁、表达清晰完整的文字,做到你能做到的最好!一、语文知识及运用(30 分) 1请选出下列词语中加横线字的读音和字形没有错误的一组( ) (3 分) A绯(fi)红 畸(j)形 管束(sh) 杳(yo)无消息 B弥(n)补 粗糙(co) 相(xing)马 粗制烂(ln)造 C匿(n)名 尴尬(g) 滞(ch)留 文绉绉(zu) D加冠(gun) 炽(zh)热

2、瞥(pi)见 气宇轩(xun)昂 2、下列词语的书写全部正确的一项是 ( ) (3 分) A禁固 感概 骈死 穷愁缭倒 B千徒 云宵 交卸 鸢飞戾天 C质问 急瑞 叶然 大庭广众 D一石 疏懒 假借 风尘苦旅 3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( ) (3 分) A父亲是一个最重孝道的人,他在爷爷面前总是连声诺诺。 B我们暑假中登黄山,经过长途跋涉,终于到达峰顶,亲眼看到了万丈光芒劈开云层的那 一刻,红日跃然而上,主宰着大地的心跳。 C他整天心事重重,若有所失。 D这篇文章的毛病就在于重复罗嗦,洋洋洒洒一大篇。 4、下列句子的排列顺序,最恰当的一项是( ) (3 分) 正是在这种新形势

3、下,在这股新的力量的推动下,语言学进入了迅速发展的轨道。从 20 世纪五十年代开始,我国语言学理论出现了剧烈的震荡,各种学说百家争鸣,非常活跃。 推动语言学前进的传统动力是语言的教学和运用。 在这种背景下,我国语言学界也活跃起来,汉语研究,特别是现代汉语的研究,取得了 扎实的进展。 最近几十年来,现代科学技术的发展需要利用语言学的成果,同时也向语言研究提供了 新的材料、观点和方法。 语言学是一门既古老而又年轻的学科,正在不断向前发展。A. B. C. D. 5、按要求修改下面文段中加线句子的语病。 (4 分) 记者 9 月 23 日从教育部获悉,中国 30 万中小学年底前将全部具备责任督学。按

4、照 规定,县级教育督导部门应按统一规格制作,标明责任督学的姓名、照片、联系方式和 督导事项,在校门显著位置予以公布。 按照一个督学负责五所左右学校的标准配备责任 督学,兼顾小学、初中和高中各个学段,中国约需要 6 万名左右责任督学。实行责任督 导制度是世界上较完善教育督导制度国家的普遍做法。 (1)第处搭配不当,应将_ _ 改为_ _ _。 (2)第处成分残缺,应在句末添加_ _ 。 (3)第处词语赘余,应删去_ _。 (4)第处语序不当,应将_ 与 _对调。6、仔细阅读、揣摩下面的文字,仿照带点部分的句式在横线上仿写两句相应的句子。 (4 分) 青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘

5、,但我们有足够的信心开拓自己 的人生之路;或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许 青春的 ,但我们 ;或许青春的 ,但我们 。 7、综合性学习(10 分) 通州初级中学将开展 “弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完 成以下任务。 (1)任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(写两条)。(4 分) 探究结果: ; 。 (2)任务二:根据以上情况调查,该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟 的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣,仍热衷于聊 QQ、玩微信、打电话,你怎 么劝说他呢?(2 分) 答: (3)任务三:下

6、图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡,其中有两处格式错误,请你提 出修改意见。(4 分) 亲爱的爷爷: 我好想你哟!新年要到了,孙女愿你天天开心,身体健康,万事如意!放了假我就来看你!此致敬礼! 2014 年 12 月 28 日 修改意见: ; 。 二、古诗文积累与阅读(25 分) (一)古诗文积累 8、古诗文默写填空。(10 分,每空 1 分) (1)_,松柏有本性。 (赠从弟刘桢) (2)与君离别意,_。 (送杜少府之任蜀州王勃) (3)念天地之悠悠,_。 (登幽州台歌陈子昂)(4)_,谈笑无还期。 (终南别业王维) (5)人生在世不称意,_!(宣州谢朓楼饯别校书叔云李 白) (6) 酬

7、乐天杨周处逢席上见赠中蕴含人生哲理、给人以鼓舞的句子是: _,_. (7)杜牧赤壁中的“_,_” 两句诗是古典诗歌中颇为精彩的议论。 (8)送东阳马升序一文中以“细袍敝衣”处在富家子弟之间却“略无慕艳意”,表明 其原因的一句是: 。 (二)阅读下面的选文,完成文后各题。 (15 分) 马说 韩愈 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶 人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之 能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其

8、意,执策而临之,曰:“天下无 马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 9解释下列加横线词语。 (4 分) 骈死: 见: 食(s): 策(之): 10把下列句子翻译成现代汉语。 (4 分) 一食或尽粟一石。 译文:_ 鸣之而不能通其意。 译文:_ 11.本文中“伯乐” “食马者” “千里马”分别比喻的是什么?(3 分)_ 12在当今社会,你认为伯乐和千里马那个更为重要?请举例说明。 (4 分) 答:_ _ 三、现代文阅读(40 分) (一)阅读下面的选文,按要求回答文后各题。 (20 分)轻放 安宁 走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会 习惯性地叹口气,在黑暗

9、中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸 晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不 过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。 父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里 的东西,说声“稍等” ,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不 响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我 站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者光明使者呢,你一来,这灯就好了。” 父亲却扭过身来,正对着我,说:“

10、其实路过的每一个人,都可以是光明使者光明使者,不 过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去 动手呢?” 我笑, “可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属 于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。 ” 父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶, 边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑 着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在 父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。 我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉 得你有毛病呢。 ”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊, 况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自 己不去主动找,它还会自登家门?” 几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定 一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释 的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既 然已经借出去了,就不必再催了。 ”我不解,说:“难道就让这

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