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1.2.3 循环语句授课 时间第 周 星期 第 节课型新授课主备课 人刘百波学习 目标1.正确理解循环语句的概念，并掌握其结构； 2.会应用循环语句编写程序重点 难点两种循环语句的表示方法、结构和用法；用循环语句表示算法 理解循环语句的表示方法、结构和用法，会编写程序中的循环语句自主学习： 一、复习回顾： 循环结构的流程图： 条件语句的适用条件及一般格式：二、认真自学课本 29-32，完成下列问题： 1. Until语句的含义及一般形式为： 2While 语句的含义及一般形式为：学习 过程 与方 法合作探究：合作探究：1.课本例 8(体会 Until 语句的用法)语句描述为：2.与自然语言相比，基本语句描述的算法有何优点？3、While 语句与 Until 语句的适用条件及语句格式分别为：达标训练达标训练1.练习 1；2.练习 2；3.设计计算的一个算法，并画出流程图，然后用适当的语句描述1 3 5 799 该算法.作业 布置学习 小结 /教 学 反思
