《湖南省隆回县第二中学高中生物导学案人教版必修一第五章 atp的主要来源——细胞呼吸（一）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省隆回县第二中学高中生物导学案人教版必修一第五章 atp的主要来源——细胞呼吸（一）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、任务一任务一 1 1、细胞呼吸、细胞呼吸:细胞的能量“通货”是 ，ATP 分子高能磷酸键中能量的主要来源是 。由于呼吸作用是在细胞内进行的，因此也叫 。它是指有机物在 经过一系列的 生成 ，释放出 并生成 的过程。细胞呼吸可划分 为 和两种类型。 2 2、有氧呼吸：、有氧呼吸：（1）绝大多数生物来说， 是细胞呼吸的主要方式，这一过 程必须有 的参与。有氧呼吸的主要场所是 。 （2）线粒体具有 层膜，内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成 ， 使内膜的表面积 大大增大。嵴的周围充满了液态的 。线粒体的 上 和 中含有许多种与有氧呼吸有关的 。 3、有氧呼吸概念：是指细胞在_的参与下，通过多种酶的催
2、化作用，把葡萄糖等有机 物_ _，产生_和_，释放能量，生成大量_的过程。有氧呼 吸最常利用的物质是 ，其化学反应式可以简写成 有氧呼吸过程：有氧呼吸场 所反应物产物释放能量第一阶段第二阶段第三阶段4、同有机物在生物体外的燃烧相比，有氧呼吸具有不同的特点：有氧呼吸是在 的条件下进行的，有机物中的能量是经过一系列的 逐步释放的，这些能量有相当一部分储存在 中。任务二任务二5、无氧呼吸：（无氧呼吸：（1）除）除 以外，还有许多种 和 能够 就进行无氧呼吸。此外， 、 等植物器官的细胞以及 等，除了能够进行有氧呼吸，在 条件下也能进行无氧呼吸，一般地说， 无氧呼吸最常利用的物质也是 。 （2）无氧呼
3、吸的过程：可以概括的分为两个阶段，这两个阶段需要不同的 催化， 但都是在 中进行的。第一阶段：与 完全相同。第二阶段： 在不同的酶的催化作用下，分解成 和 ，或者转化成 。 （3）无氧呼吸都只在 释放出少量的能量，生成 。葡萄 糖分子中大量的能量则存留在 或 中。 （4）无氧呼吸的反应式可以概括为以下两种: 和 。 （5）酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做 。产生酒精的叫做 ，产生乳酸的叫做 。 6、细胞呼吸原理的应用。细胞呼吸原理的应用。包扎伤口时，需要选用透气的 或松软的 等敷上。对于板结的土壤要 ；如果稻田中的氧气不足，水稻根的细胞就会 进行 ，时间长了， 就会对根细胞产生毒害作用，
4、是根系 ；皮肤伤口较深或被锈钉扎伤后， 大量繁殖；肌细胞因氧不 足，要靠 来获取能量。 【合作探究合作探究】 1、有氧呼吸与无氧呼吸的异同。有氧呼吸无氧呼吸呼吸场所是否需 O2分解产物释放能量实质和意义2、思考：为什么两种无氧呼吸的产物会不同？【目标检测目标检测】 （A A 级）级）1在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是( ) A有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体才能被彻底氧化分解 B高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 C有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳 D有氧呼吸的强度晚上比白天强 2、水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内 CO2 的释放量与 O2
5、的吸收量的比值大于 1，可 能是( ) A分解了脂肪 B有氧呼吸强度大于无氧呼吸 C只进行无氧呼吸 D出现了无氧呼吸 3、与细胞呼吸原理的应用无关的是( ) A晒干小麦种子以延长保存期限 B对番茄植株进行摘心以增加产量C夜晚适当降低温室内的温度以提高产量 D农村采用密闭的土窖保存水果蔬菜 4、奥运会有些项目被称为有氧运动，如马拉松长跑；有些运动被称为无氧运动，如百米赛 跑，两者最大的区别在于( ) A运动前是否需要吸氧 B运动过程中是否需要氧气 C运动后是否需要吸氧 D产生能量的主要方式不同（B B 级）级） 5、提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消 耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消 耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是( ) A有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、三阶段 B线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖 C葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸 D水是在细胞质基质中生成的 6、水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，不正确的是( ) A丙酮酸彻底氧化分解生成 CO2 的过程需有水的参与 B水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物 C标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到 DATP 转化成 ADP 的过程需要水
