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班级管理基本原理,师生关系教师与家长的关系如何进行青春期教育班级日常管理策略如何转化问题学生,如何帮助王峰,稳定情绪,进行疏导,爱心感化进行反面说服,让王峰不再偷东西离家出走与家长联系,让孩子重新回到家里让王峰重回班级宽容对待,如何教育王峰,进行分析诊断 争取家长配合与支持,共同监督王峰 用良好班风陶冶 建立良好师生关系,树立老师权威 给予正面指导,让王峰明确目标,严格要求自己 用批评与惩罚鞭策,