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1、会议记录表会议记录表 1 会议主题：学习讨论课题研究的主题会议主题：学习讨论课题研究的主题 会议时间：会议时间：2012-12-25会议地点：多媒体教室会议地点：多媒体教室 会议形式：交流、探讨会议形式：交流、探讨负责人：田宗年负责人：田宗年记录人：黄金鉴记录人：黄金鉴 参与人员：参与人员： 兰胜云兰胜云 田宗年田宗年 杨腾杨腾 黄金鉴黄金鉴 黄仕介黄仕介 杨桂月杨桂月 张柏张柏 瑾瑾 会会 议议 过过 程程 一、课题负责人主持讲话：一、课题负责人主持讲话： 今天召集大家，就我们课题的提出开一个简短的会，大家今天召集大家，就我们课题的提出开一个简短的会，大家 讨论研究确定我们讨论研究确定我们课
2、题课题的主题。的主题。 二、兰胜云校长二、兰胜云校长宣读百色市教育局关于课题研究的相关文件。宣读百色市教育局关于课题研究的相关文件。 阐明课题研究的重要性阐明课题研究的重要性 三、发言三、发言 田宗年：经济全球化的深入发展，以信息技术为代表的田宗年：经济全球化的深入发展，以信息技术为代表的 科技革命不断取得突破，信息化已经成为各国经济社会发展的科技革命不断取得突破，信息化已经成为各国经济社会发展的 强大动力，推动了人类社会以前所未有的速度走向新的历史高强大动力，推动了人类社会以前所未有的速度走向新的历史高 度。以信息技术革命为基础的第三次浪潮几乎没有遭遇到地域度。以信息技术革命为基础的第三次浪
3、潮几乎没有遭遇到地域 的限制，这是一次全球性的浪潮。新的经济不再以传统工业为的限制，这是一次全球性的浪潮。新的经济不再以传统工业为 产业支柱，不再以稀缺自然资源为依托，而是以高技术产业为产业支柱，不再以稀缺自然资源为依托，而是以高技术产业为 支柱，而发展高技术又离不开信息技术的发展。所以，研究如支柱，而发展高技术又离不开信息技术的发展。所以，研究如 何提高教师信息技术水平是时代潮流的需要。何提高教师信息技术水平是时代潮流的需要。 兰胜云：中小学的信息技术课也已经成为一门必修课程。兰胜云：中小学的信息技术课也已经成为一门必修课程。 因此，如何重视信息技术教育，如何提高教师信息技术的水平，因此，如
4、何重视信息技术教育，如何提高教师信息技术的水平， ，已成为当前急待探讨和解决的问题，已成为当前急待探讨和解决的问题 黄金鉴：我兼教物理科和黄金鉴：我兼教物理科和信息技术学科。信息技术学科。,在学习信息技术课程在学习信息技术课程 中中,对许多概念知识感到很抽象对许多概念知识感到很抽象,很难理解很难理解,有时甚至达到厌学的有时甚至达到厌学的 地步。因此探讨行之有效的信息技术教学法地步。因此探讨行之有效的信息技术教学法,成为我迫切需要。成为我迫切需要。 杨桂月：信息技术的发展与更新非常迅速，而软件则几乎是每杨桂月：信息技术的发展与更新非常迅速，而软件则几乎是每 年就要升级一次，这就对信息技术教师的素
5、质提出了很高的要年就要升级一次，这就对信息技术教师的素质提出了很高的要 求，建设一支高素质的教师队伍，是计算机教育健康发展的前求，建设一支高素质的教师队伍，是计算机教育健康发展的前 提和条件。提和条件。 张柏瑾：张柏瑾： 现阶段，由于大多数信息技术教师是由其它学科教现阶段，由于大多数信息技术教师是由其它学科教 师兼任或转教的，计算机水平有限，即使是计算机专业毕业的师兼任或转教的，计算机水平有限，即使是计算机专业毕业的 新教师也存在理论与实践严重脱节的问题，需要重新学习。新教师也存在理论与实践严重脱节的问题，需要重新学习。 杨胜钦杨胜钦 信息技术化英语教学形象、直观、效果好。它的动画信息技术化英
6、语教学形象、直观、效果好。它的动画 效果是其它英语教学手段无法替代的。它可最有效地将抽象的效果是其它英语教学手段无法替代的。它可最有效地将抽象的 知识形象化、具体化，从而突出重点、淡化难点，易于学生掌知识形象化、具体化，从而突出重点、淡化难点，易于学生掌 握。握。当前，最迫切的是迅速提高信息技术教师知识技机教育健当前，最迫切的是迅速提高信息技术教师知识技机教育健 康康 发展的前提和条件。发展的前提和条件。 会会 议议 效效 果果 1、确立了课题，并讨论研究了课题的背景、意义等问题。、确立了课题，并讨论研究了课题的背景、意义等问题。 2、成员对课题有了进一步了认识。成员对课题有了进一步了认识。
7、会议记录表会议记录表 2 会议主题：讨论课题研究方案并做好课题研究分工安排会议主题：讨论课题研究方案并做好课题研究分工安排 会议时间：会议时间：2012-6 月月 21 日日会议地点：多媒体教室会议地点：多媒体教室 会议形式：交流、探讨会议形式：交流、探讨负责人：田宗年负责人：田宗年 记录人：黄金鉴记录人：黄金鉴 参与人员：参与人员： 课题组全体成员课题组全体成员 会会 议议 过过 程程 一、课题负责人讲话：一、课题负责人讲话： 经过这一段时间的共同努力，我们的项目已经获准市教育经过这一段时间的共同努力，我们的项目已经获准市教育 局立项研究，今天，大家一同讨论局立项研究，今天，大家一同讨论提高
8、老少边山地区农村初提高老少边山地区农村初 中师队伍信息化水平的研究实施方案中师队伍信息化水平的研究实施方案 二、经讨论对二、经讨论对提高老少边山地区农村初中教师队伍信息化水提高老少边山地区农村初中教师队伍信息化水 平的研究实施方案平的研究实施方案表示赞同表示赞同 三、讨论分工：三、讨论分工： 1 1、课题负责人、课题负责人; ;田宗年田宗年 2 2、第一研究组：负责内容：编制各种调查表格，收集、编撰、第一研究组：负责内容：编制各种调查表格，收集、编撰 、录入其他小组的各种研究资料、录入其他小组的各种研究资料 ，做出阶段性书面总结和，做出阶段性书面总结和 布置下一步研究策略。布置下一步研究策略。
9、 协助各组开展具体工作。协助各组开展具体工作。 组长：田宗年组长：田宗年 成员：黄金鉴成员：黄金鉴 杨桂月杨桂月 许凤蓉许凤蓉 3 3、第二研究组：负责内容：具体实施实地考察、网络查阅、第二研究组：负责内容：具体实施实地考察、网络查阅、 调查问卷、技术培训、课件制作、课堂录像，图片资料、调查问卷、技术培训、课件制作、课堂录像，图片资料、 阶段小结等工作。为撰写论文提供详实资料依据。完成负阶段小结等工作。为撰写论文提供详实资料依据。完成负 责人交给的临时工作。责人交给的临时工作。 组长：黄金鉴组长：黄金鉴 成员：罗万将成员：罗万将 杨再领杨再领 杨胜嶔杨胜嶔 黄素娟黄素娟 4 4、第三研究组：负
10、责内容：论文撰写、第三研究组：负责内容：论文撰写 组长：田宗年组长：田宗年 论文总撰论文总撰 成员成员: : 杨桂月杨桂月 黄仕介黄仕介 张柏瑾张柏瑾 负责论文分撰负责论文分撰 完成完成 负责人交给的临时工作。负责人交给的临时工作。 会会 议议 效效 果果 1、课题组讨论并确认了课题研究方案、课题组讨论并确认了课题研究方案 2、实现了课题研究分工。实现了课题研究分工。 会议记录表会议记录表 3 会议主题：重点针对教师备课、上课环节进行调查获取研究资料会议主题：重点针对教师备课、上课环节进行调查获取研究资料 会议时间：会议时间：2012 年年 9 月月 20 日日 会议地点：多媒体教室会议地点：
11、多媒体教室 会议形式：交流、探讨会议形式：交流、探讨负责人：田宗年负责人：田宗年 记录人：黄金鉴记录人：黄金鉴 参与人员：参与人员： 课题组全体成员课题组全体成员 会会 议议 过过 程程 一、一、 课题负责人田宗年讲话：课题负责人田宗年讲话： 课题研究是个漫长的过程，我们要联系实际去研究，课题研究是个漫长的过程，我们要联系实际去研究， 首先要有针对性研究，教师备课、上课环节的信息化研首先要有针对性研究，教师备课、上课环节的信息化研 究是课题研究的重点，因为它涉及到教学信息化改革的究是课题研究的重点，因为它涉及到教学信息化改革的 成败，直接体现在教学效果是否提高，素质教育是否得成败，直接体现在教
12、学效果是否提高，素质教育是否得 以真正贯彻。所以大家一同商量该如何研究上课环节的以真正贯彻。所以大家一同商量该如何研究上课环节的 信息化行为。尤其是材料调查组要细心制定调查内容，信息化行为。尤其是材料调查组要细心制定调查内容， 做到科学性，有效性，可分析性。做到科学性，有效性，可分析性。 二、发言二、发言 材料组组长黄金鉴：材料组组长黄金鉴： 我们调查组已经制作了一个调查问卷我们调查组已经制作了一个调查问卷 表格，是专门针对教师上课环节做一个调查问卷。请各位老师表格，是专门针对教师上课环节做一个调查问卷。请各位老师 过目。过目。 （传阅调查问卷）（传阅调查问卷） 材料分析组杨桂月：材料分析组杨
13、桂月： 针对调查表分析，找出共性，发现教学可提升的空间，之后针对调查表分析，找出共性，发现教学可提升的空间，之后 在实践中验证，再总结提高。在实践中验证，再总结提高。 论文撰写组黄仕介：论文撰写组黄仕介： 在这一个阶段可以参考一些文献，写一些小论文让大家从理在这一个阶段可以参考一些文献，写一些小论文让大家从理 论上深化教师信息技术能力的认识。论上深化教师信息技术能力的认识。 田宗年：田宗年： 可以写一些小论文，供参考，但是还要在实践中验可以写一些小论文，供参考，但是还要在实践中验 证后才形成经验总结，最终交由市课题组审核敲定。证后才形成经验总结，最终交由市课题组审核敲定。 杨再领老师：杨再领老
14、师： 目前老师共有的情况是可以肯定，都想提高信息化教学水目前老师共有的情况是可以肯定，都想提高信息化教学水 平，但是硬件条件有限。平，但是硬件条件有限。 兰胜云校长：兰胜云校长： 这个问题，学校正在解决之中，硬件设施将在一两年内逐这个问题，学校正在解决之中，硬件设施将在一两年内逐 步完善。步完善。 三、讨论三、讨论提高农村教师信息技术能力课题研究教师问卷调查提高农村教师信息技术能力课题研究教师问卷调查 表表(二二)并且落实调查工作安排。并且落实调查工作安排。 会会 议议 效效 果果 1、课题组讨论并确认了课题研究的重点在于教师备课、上课、课题组讨论并确认了课题研究的重点在于教师备课、上课 环节
15、环节 2、讨论通过了讨论通过了提高农村教师信息技术能力课题研究教师问提高农村教师信息技术能力课题研究教师问 卷调查表卷调查表(二二) 。 会议记录表会议记录表 4 会议主题：同乐镇初中开展教师信息化教学竞赛如何开展会议主题：同乐镇初中开展教师信息化教学竞赛如何开展 会议时间：会议时间：2012 年年 10 月月 2 日日 会议地点：多媒体教室会议地点：多媒体教室 会议形式：交流、探讨会议形式：交流、探讨负责人：田宗年负责人：田宗年 记录人：黄金鉴记录人：黄金鉴 参与人员：参与人员： 课题组全体成员课题组全体成员 会会 议议 过过 程程 二、二、 课题负责人田宗年讲话：课题负责人田宗年讲话： 近
16、一段时间以来，我们课题组在学校的宏观管理方向的指近一段时间以来，我们课题组在学校的宏观管理方向的指 引下，调查了各个学科的教师们对信息技术哦把我情况，从管引下，调查了各个学科的教师们对信息技术哦把我情况，从管 理上整体推进，从技术上全员培训，从课件上精心设计，从课理上整体推进，从技术上全员培训，从课件上精心设计，从课 堂上认真总结反思，现在，除没有上课的教辅人员外，每一个堂上认真总结反思，现在，除没有上课的教辅人员外，每一个 教学人员都或多或少地掌握了信息技术这一个新兴的先进的教教学人员都或多或少地掌握了信息技术这一个新兴的先进的教 学手段。为了提高教师们的信息技术与学科整合的技能技巧，学手段。为了提高教师们的信息技术与学科整合的技能技巧， 学校决定举行一次以信息技术为主要媒体的学科教学比武活动，学校决定举行一次以信息技术为主要媒体的学科教学比武活动， 望老师们针对这个话题积极发言。望老师们针对这个话题积极发言。 二、发言二、发言 兰胜云：为了提高教师们的实际教
