(苏教版)四年级科学下册课件运动的快慢2

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1、运 动 快 慢,110米跨栏,一.比较物体运动快慢的方法:,1.相同距离比时间,2.相同时间比距离,刘翔以12秒91的获得冠军,美国选手特拉梅尔以 13秒18获得亚军,古巴选手加西亚以13秒20的成绩获得第三名,新问题: 若距离不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢?,运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动的速度。,1小时 通过的距离,56千米,22千米,30千米,小明行走的速度: 5 千米 / 小时。读作:,5千米每小时,表示:小明1小时通过的距离是5千米。,给下列各种运动速度排序。,1,8,7,6,5,4,3,2,测一测走路的速度,活动:记录一段时间,测所走

2、距离。,测量记录表,课后活动:利用手表计时,在操场上测量步行一周需要多长时间,根据绕操场一周行走的距离计算你的步行速度。,作业练习:,1、运动的快慢可以用( )时间内通过的( )来测量,这就是常说的运动( )。,单位,距离,速度,2、人每小时大约行走( )千米,5,3、猎豹奔跑的速度每小时大约可达( )千米。,160,4、气象台在发布台风预报时,除了会提及时间、风速、风级以外,还会强调( ),风向,5、小苗和指甲的生长,以及月亮的移动等都属于( )运动。,缓慢,6、刘翔参加的是( )竞赛项目,最好成绩是( )。,110米跨栏,12秒88,7、运动的快慢也可以用固定距离内所用的( )的多少来判定。,时间,8、四年级小学生用正常步伐走5米,大概用时( )。,2秒,作业练习:,判断题:,1、运动只有速度快慢,没有方向。 ( ),2、测量速度的单位一般用千米/小时,也可以用米/秒。 ( ),3、测量物体运动的速度,关键是要测量好距离和时间。 ( ),4、人们无法计算小苗的生长速度。 ( ),再见,

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