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1、动物是朋友,猜猜它是谁？,它长着两只耳朵，四条腿，身上的毛是白色的。,猜猜我是谁？,它浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾部有一条又短又小的尾巴，像是安上了个小雪球，可爱极了！,小贴士：,在写动物外形时，最重要的是要抓准动物的特点，这样让人一看就知道它是什么。,描写小动物的外形特点,
2、可从脑袋、耳朵、眼睛、胡子、毛色、尾巴等方面来具体描写.在描写的时候，要积极地展开联想和想象,要意抓住特点人格化的描述，力求写出情趣来。,那条较小的青黑色的金鱼，周身黑得发亮，两只小眼睛不停地转动，机警地观察着周围的一切。一有动静，它就赶快躲起来，像一只胆小的老鼠似的。我给它取名叫“小黑”。,因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱旁窥伺。,要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。,这两个句子中，分别把鹅称为（ ）和（ ），这样写的好处是（ ）。,鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 这个句子是全文的（ ），起到（ ）的作用，集中概括了鹅
3、（ ）的性格特点的具体表现。,猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的（ ），是对猫的（ ）的集中概括。,小贴士： 1、描写小动物的性格特点时，可以恰当地使用中心句，先概括地写一写他们的性格，再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理清楚，让人一目了然。,1、鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 2、鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。 3、有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里。 4、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。 5、或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。 6、它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了
4、也不哭。,这些句子都用了（ ）、（ ）等修辞方法，这样写为文章增添了不少趣味，让人读来生动、形象。,小贴士： 2、可以运用比喻、拟人等修辞方法，可以增添文章的趣味性，让人读来饶有趣味。,鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 猫的性格实在有些古怪。,这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。这种句子称为（ ），这种写法叫做（ ）。,小贴士： 3、在文章中适当地使用反语，可以丰富文章的表达方法，也能更好地表达作者的情感。所谓“爱之深，责之切。”,让我们回顾一下吧！ 1、描写小动物的性格特点时，可以恰当
5、地使用中心句，先概括地写一写他们的性格，再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理清楚，让人一目了然。 2、可以运用比喻、拟人等修辞方法，可以增添文章的趣味性，让人读来饶有趣味。 3、在文章中适当地使用反语，可以丰富文章的表达方法，也能更好地表达作者的情感。所谓“爱之深，责之切。”,描写小动物的生活习性,在我的精心照料下，“白马王子”比那几个兄弟都健壮，而且有一点儿通晓人意，只要我唤一声，它就冲过来，斜着身子，歪着头，好像在说：“小主人，又要给我吃什么好东西？”我把食物放下，它便迅速地啄开了，还不时扇动着翅膀驱赶来吃食的兄弟，这个小机灵鬼真有点霸道。有一次，我拿了一条蚯蚓悬在一米高的空中，小鸡都扇着翅膀向上跳，展开了一场跳高比赛，可都相差十多厘米，就是扑不到，急得围着我团团转。突然，“白马王子”跳上我的膝盖借势再跳，从我手中啄走了蚯蚓。“真是个小调皮鬼！”我摇摇头，开心地笑了。,小贴士,在描写的时候，可结合着自己的生活实际，结合着生活中具体事例来描述。即叙述一件具体的事例，来表现所写的小动物的作用。比如写小猫捉老鼠，老黄牛耕田，小狗看家等等。要注意抓住生活中的富有情趣的细节，写出生活的趣味来。渗透自己对小动物的喜爱之情。,综述指导,开头具体特点（外形习性）结尾,
