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圆的认识,九年义务教育人教版小学数学六年级上册,思考后探究：,1、找到瓶子的位置并用圆点标出。,2、验证：人到瓶子的距离相等。,3、你还有什么发现？,r,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,画一个半径为3cm圆并标上圆心、半径、直径。,直线图形,曲线图形,墨 子,圆，,一中,同长,也。,圆出于方。 -周髀算经,4,8,16,半径=15cm,思考：,1、圆在生活中还有哪些应用？ 2、圆还蕴藏着哪些生活的哲理？,
