《新媒体研究教学》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新媒体研究教学（117页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新媒体研究,来生愿做一棵树-（蓝色生死恋）,在我们这个星球上，当人类把天然林中的第一株大树砍倒在地，文明便宣告开始了；当最后一株被砍倒在地，文明即宣告结束。所有人对树要有种神圣感和敬畏感，要有种感恩情怀。赵鑫珊人类文明的功过,未来的四个传播学研究主题,科技 工作与家庭生活 健康与老龄化 文化与身份认同,第一讲 媒介素养与媒体创意,2008级传播学本科 教师：陈彧,本讲内容提要,媒体创意,一、媒介素养-数字化时代的生存能力,什么是媒介素养？,美国媒介素养学者詹姆斯波特的媒介素养一书中的比喻,“媒介对人的影响就象天气对人的影响一样，无处不在，无时 不有，并且有多种多样的存在形式。有时使人颤抖，有时
2、使人 浑身湿辘，有时会使人灼热无比。尽管通过现代科学，人们对 天气的特性和变化有了一定的认识，但仍然很难精准地预测或 控制天气形势的变化，尤其无法知道什么时候会被雨淋着、被 寒流冻着。尽管再先进的气象局也无法控制天气的变化，然而 每个人却能有效地控制气候对我们的影响。比方说，我们可以 携带雨具或索性留在室内，待到阳光明媚时再走出房间拥抱灿 烂的阳光。“,随便问问：,1、如果我在网上看到了某品牌牛奶被人下毒，我会马上告诉我的朋友们，避免他们受害。 2、我会在网上参加关于一些时事政治的投票活动。 3、我能够将喜爱的网站放到收藏夹中。 4、我的手机上突然出现了一个消息，说我中了某公司周年庆的活动大奖
3、，让我打电话领奖，我会按照联系方式打过去问问。 5、我或者我周围的人订阅过手机报或者电子杂志。,随便问问：,6、我知道并且能够利用手机上网。 7、我知道凤凰卫视，并看过他的节目。 8、因为在网上没有人知道我的真实身份，所以有时我会告诉他们假的名字，年龄，这样有趣。 9、如果我和一个网友很谈得来，那么他约我见面时我应该答应他。 10、我会制作个人网页。,随便问问：,11、如果我不喜欢某个老师或是同学，我会把她的照片放在网上，当作是一个小小的玩笑。 12、我知道如何在网上下载图片等，并把它储存在电脑里。 13、对于网络上的资讯有疑问时，我会从其他渠道来证实。 14、我会经常利用杀毒工具来给电脑杀毒
4、。 15、如果我在看超级女生，或者其他类似节目时，我会短信投票支持自己喜欢的选手。,几个例子：看看与媒介素养相关吗？,1、人肉搜索：兰董事件,2008年，一位自称“兰董姐姐“的人在某视频网站上发表了80、90后的儿子们，都歇菜吧！、我的车你们倾家荡产也买不起等一系列视频。在一条视频中她声称：“说什么80后的是垮掉的一代，90后的是脑残，我觉得呀，全都是废物，全都是社会的垃圾。“,2、奥巴马的围脖,2008年11月，美国总统大选之前，奥巴马开辟了Twitter账户，并进行了超过250次更新。一位选民的发言记录显示：“今天发现希拉里和奥巴马都Twitter呢，赶紧follow了一下。结果两分钟后我
5、就被奥巴马follow了，让我大感意外。再看希拉里的，则没有动静。”,这年头，没个“围脖”，都不好意思跟人打招呼了。,3、政府官员的“雷人雷语”,、“看病最不难是中国，看病最不贵是中国。.是人们的价值观念问题。” 2008.2.18，广州市卫生局副局长曾其毅说。（新快报）,3、政府官员的“雷人雷语”,、“地震未必是坏事，比如去年岷县地震，震后盖的房子就很漂亮嘛” 5.12四川大地震后，甘肃省委书记陆浩“第一时间”赶到甘肃灾区，发表重要讲话时如是说。 “同志，你要知道，倒塌的可不仅仅是学校，北川县民政局整栋大楼都倒了啊！” 2008年5月13日，汶川地震第二天记者招待会上，记者提问为何倒塌的大部
6、分是学校，民政部救灾司司长痛心地回答。,3、政府官员的“雷人雷语”,“（三聚氰胺）也不是一个毒性很高的物质，所以即使婴幼儿服用了三聚氰胺含量较低的奶粉，家长们也不用过于担心。” 2008年9月17日，中国疾病控制中心营养与食品安全所研究员李宁说。此时全国至少已有3例死亡患儿和6244名诊断病例。,3、政府官员的“雷人雷语”,“现在有不良的社会舆论导向，轻轻松松学语文，愉快学数学，这是从国外传过来的，我们有我们自己教育的历史，有我们的文化传统，而不是在快乐中学习，在快乐中获得成绩。任何改革不是把优良传统改革掉” 2008年11月10日，广东高考改革项目主持人李伟成说。,4、史上最牛钉子户,5、网
7、络恶搞第一人小胖,6、全民偷菜运动,设定闹钟只为半夜起来“偷菜” “农场忘偷菜,怀孕女子遭男友抛弃” “白领偷菜偷到神经衰弱” “收菜比患病老娘重要?” “因沉迷开心网被炒鱿鱼”,7、杨丽娟事件,杨父的遗愿： “你应该见杨丽娟，为她签个名，救救她，除了你，她已隔绝了这个世界，只有你，才是她心灵的呼唤。” 杨丽娟：“我现在要做的就是完成父亲的遗愿，要刘德华再见我一次，否则父亲的死就没有意义。”,8、张悟本现象,9、犀利哥、凤姐、80后推手,媒介读写能力：Media Literacy,Literacy:读写能力 通过“读”获取信息，通过“写”表达思想,媒介素养：人们在使用媒介时所具有的一种综合能力
8、。,手妙手丹青 媒介使用能力：使用媒介机械和软件的能力 眼火眼金睛 媒介信息接收能力：观看、分析、识别正确与有用信息的能力 心独立自主 媒介表现力：使用媒介将思想、意见、感情等表现、表达出来的能力,二、媒体创意-拥抱创意时代,创意时代 创意产业 创意阶层 创意传播 媒体创意,创意时代,资本的时代已过去，创意时代在来临；谁占领了创意的制高点谁就能控制全球！主宰21世纪商业命脉的将是创意！创意！创意！除了创意还是创意！” 未来学家托夫勒,创意产业,第一类:文化艺术 包括表演艺术、视觉艺术、音乐创作等。 第二类:创意设计 包括服装设计、广告设计、建筑设计等。 第三类:传媒产业 包括出版、电影及录像带
9、、电视与广播等。 第四类:软件及计算机服务 包括软件开发、系统设计、动漫游戏设计、软件 维护、信息服务研发等。,创意阶层,“创意在当代经济中的异军突起表明了一个职业阶层的崛起。” 美国经济学家理查弗罗里达创意阶层的崛起“中国诞生了一个新的阶级，叫创意阶级。 ”中国创意产业联盟副秘书长傅晶,钟亮，21岁，武汉理工大学艺术与设计学院工业设计专业学生。2005年1月底，他仅仅花了一个晚上的时间设计出的标致“ZCC”红色轿车从来自全球的3800份作品中脱颖而出，入围主题为“为不远的将来，设计你梦想中的标致汽车”的国际顶级汽车设计大赛最终决赛，并夺得季军。,一个简单的不能再简单，同时又是最具澳洲特色的飞
10、去来标，上面仅仅标了上海香港悉尼三个地名。这样一个大胆的设计赢得了客户的欣赏。今年3月，美国著名NEWSWEEK英国版要给维珍做一个封面报道的时候，维珍从全球各地分公司的上万张宣传海报中推荐了这幅登上封面。,谁不喜欢小玩意,一对曾经从事广告业的夫妻在上海开了一家叫做“上海档口”的家具店，让上海的时尚人士趋之若骛：这家家具店专门从世界各地收集独一无二、极富创意色彩、甚至达到博物馆收藏级别的家具，原件进口放在门店销售。这个创意家具店的想法源2003年春节他们在欧洲几个国家旅行时参观过几个家居展。,创意传播：四个例子启发未来之路,第一个例子：美国传播学教育的“大传播路线”,传播学在美国是一个范畴颇广
11、的概念：它可以涵盖人际传播，组织传播，大众传播和国际与跨文化传播四个方面，主要包括23个核心门类。中国大陆传播学教育误区： 新闻学化与大众传播化,美国传播学教育23个核心门类,应用传播、传播教育、传播理论、家庭传播、性别传播、健康传播、国际与跨文化传播、人际传播、语言与社会互动、大众传播、仲裁与争端处理、组织传播、表现行为研究、政治传播、公共演讲、公共关系、修辞批评、符号学、小组传播、戏剧效果与戏剧、视觉传播、法律传播、言语传播,美国传播学专业学生的职业选择：,广告（文案、媒体策划、广告专家、媒体购买代理） 传播教育（高中演讲教师、辩论教练、大学教师、语言艺术研究者、传播课程专家） 电子媒体和
12、新媒体（电台和电视台经理、影片编辑、新闻总监、技术总监、演员、新闻主播、播音员、调查者）,美国传播学专业学生的职业选择：,公共关系（公共关系经理、媒体代理、公司公共事件专家、基金筹集人、媒体分析师、研究者） 商业（销售代表、经理、谈判专家、客户服务代表、传播训练家、人力资源经理） 卫生保健（健康教育家、医院传播总监、收容所经理、卫生保健咨询家、医疗训练监督）,美国传播学专业学生的职业选择：,国际关系（公共代表、翻译、外交关系官员、对外连络员） 法律（公共律师、公共法律咨询、法律秘书、律师助手、司法记者、法律教师、仲裁人） 社会与人类服务（公共管理、社会工作者、休闲管理、顾问、宗教领袖）,第二个
13、例子：日本新闻人才的通识教育与职业培训,日本大学中很少有新闻专业，全日本只有一所大学设有新闻系招收本科生，但其毕业生到新闻媒体就业的还不到10。 以日本五大报（朝日新闻、每日新闻、读卖新闻、日本经济新闻、产经新闻）为例，每年招收的从业人员中，有不到 20%来自于在校期间学过或接触过新闻传播方面知识的高校毕业生，其余的则来自于不同学科，如经济学、法学、管理学、社会学、文学、理学和工学等专业的毕业生，通过技术训练把他们培养成合格的新闻报道人才。,第三个例子：台湾世新大学口传系的传播素养教育,台湾世新大学开设有口语传播系，其最终目标是培养“具备表达、思辨、人际互动、文化包容、冲突解决、领导、读写等沟
14、通能力的专业人才” 其课程包括12个部分，开设了一批极具特色的课程，如家庭沟通、亲密关系沟通、危机沟通、冲突调解、政治演讲、团体沟通、健康传播、组织传播、政治传播、族群关系与沟通、两性语言沟通等,第四个例子：中国传媒大学媒体创意专业的“创意传播”,1、通晓文学 艺术以及大众文化领域的基本知识， 具备良好的美学、艺术素养。2、懂得传播规律，也要懂得市场规律，形成面向 市场的传播观念。3、掌握创新思维原理，并能够成功地移植、应用 到现代传媒领域。4、具备较强的传媒文本读解能力，熟练掌握对色 彩、声音、画面、 图形 、文字等传播符号的操控 技术 。,看看他们的课表：,1、学科基础课 中国古代文学史
15、中国现代文学史 外国文学史 素描、色彩 中外美术名作赏析 音乐基础与作品赏析,2、专业基础课 传播学概论 传播符号学 传播心理学 美学概论 接受美学 叙事学 媒介批评 媒介生态学 传媒市场调查与分析 策划学 创新思维原理与应用等,看看他们的课表：,4、学科专业基础选修课 高等数学 计算机程序设计基础 信息传播技术概论 社会学通论 文化人类学 语言艺术 现代主义与后现代主义 中西比较美学 广告学概论 新闻理论 新闻业务基础 市场营销 传媒经济 媒体政策与法规,3、专业课 媒体创意概论 视听语言 视觉传播 影视声音艺术 影视精品读解 广播电视编导概论 电视媒体创意与策划 网站策划与设计 数字媒体技
16、术与应用 数字媒体产品设计 报刊创意与策划,5、专业选修课 创意产业总论大众文化通论 摄影基础 动画基础 非线性编辑制作技术广播节目制作 电视节目制作 流媒体技术 节目构思与分析,看看他们的课表：,播音主持艺术 电影电视剧策划 新闻报道策划 编辑出版策划 设计构成 图形创意 广告策划 公关策划 媒介经营管理 电视制片管理等,媒体创意,1、公共设施利用：瑞典IKEA(宜家家居)户外广告,1、公共设施利用：瑞典IKEA(宜家家居)户外广告,1、公共设施利用：瑞士IWC（万国表)公交广告,Try it here,the big pilot s watch,1、公共设施利用：百利甜酒（baileys)路广,1、公共设施利用：德国的工作中介网站利用ATM 的广告,
