广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)

上传人:小** 文档编号:57288960 上传时间:2018-10-20 格式:DOC 页数:8 大小:192.04KB
返回 下载 相关 举报
广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)_第1页
第1页 / 共8页
广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)_第2页
第2页 / 共8页
广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)_第3页
第3页 / 共8页
广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)_第4页
第4页 / 共8页
广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省湛江二中2016-2017学年高一下学期统一测试(一)语文试题(无答案)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、注意事项:注意事项: 1 1、 答案必须写在答题卷题号相应的区域中,否则无效。答案必须写在答题卷题号相应的区域中,否则无效。 2 2、 答案要用黑色字迹的中性笔或钢笔作答。答案要用黑色字迹的中性笔或钢笔作答。一、基础题(一、基础题(1919 题,每题题,每题 3 3 分,共分,共 2727 分)分) 1、 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是:( )A、惘(wng)然 吮(shn)血 猿猱(no)飞湍(tun) B、石栈(zhn) 幽咽(y)乍破(zh)商贾(g)C、渚(zh)清 管弦(xun) 荻花(d) 喧豗(hu) D、浣女(hun)巉(chn)岩 虾(xi)蟆 阑(ln)干2下列各

2、句中加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A在哈利 波特系列电影中,导演借助匪夷所思的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇 魔法的大门。 B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来 能做一名新闻工作者。 C.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌 幅度之大令人叹为观止。 D.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰 姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。3.下面句子没有语病的一项是( ) A、我国首座自主建造、设计的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标 志着我国海洋石油工业

3、深水战略迈出了实质性步伐。 B、对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关,是防止技术滥用、 纠正科技应用偏差的重要保证。 C金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸 附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 D推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量少使用塑料袋的习惯,这无疑 会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 谈起北美生活经验,我个人感受最深的,便是浓浓的科幻氛围。有科幻传统的社会可以 是商业的、现实的,但也一定拥有对人类未来憧憬的热情,及纵容这一热情的广阔空间。 。

4、 。 。 。 。反观现在的中国人,如果少年都在读 鬼吹灯 ,青年都在读世界上最伟大的推销员 ,中年都在忙于应酬而无暇读书,老年都 在担忧付不起医药费而无心读书那么,这个社会、这个国家的未来在哪里? 从某种意义上说,这正是阿瑟克拉克“太空漫游”系列里的外星智慧生命所不断做 的工作“它们将众星视为田园,它们是农夫。它们不断播种,有时候会有收成” 播撒一千颗种子没有任何收成,那么播撒十万颗如何?总有一颗会发芽的 一旦这颗种子发芽成长,将会给世界带来怎样的震撼与飞跃 想想看,一个少年遇到一本科幻书,从此埋下一颗伟大梦想的种子 我觉得西方社会科幻风气的不懈培育正是这一播种过程A B C D 5.下列画线

5、词语古今意义相同的一项是( ) A因为长句,歌以赠之 B.山围故国周遭在 C.凄凄不似向前声 D.剑阁峥嵘而崔嵬6.下列词的用法分类正确的是( ) 青海长云暗雪山 莲动下渔舟 朝避猛虎 闻舟中夜弹琵琶者 猿猱欲度愁攀援 艰难苦恨繁霜鬓 上有六龙回日之高标A/ B. / C. / D. /7.下列画线词的解释完全正确的一组是( ) A渚清沙白鸟飞回(回来) B.危乎高哉(危险)下有冲波逆折之回川(回旋) 正襟危坐(正,端正) C低眉信手续续弹(随意) D.凡六百一十六言(字)自可断来信(书信) ,徐徐更谓之 自言本是京城女(说)8.下列画线虚词的意义和用法相同的一项是( ) A黄鹤之飞尚不得过

6、B.锦城虽云乐歌以赠之 虽世殊事异 C.是夕始觉有迁谪意 D.以手抚膺坐长叹千呼万唤始出来 歌以赠之9.下列句式不同类的一项是( ) A.感斯人言 B.竹喧归浣女 C.雄飞雌从绕林间 D.送客湓浦口二、阅读下面的文言文(完成二、阅读下面的文言文(完成 1014 题,每题题,每题 3 分,共分,共 18 分)分) 二班 殷元礼,云南人,善针灸之术。遇寇乱,窜入深山。日既暮,村舍尚远,惧遭虎狼。遥 见前途有两人,疾趁之。既至,两人问客何来 ,殷乃自陈族贯。两人拱敬曰:“是良医殷 先生也,仰山斗久矣!”殷转诘之。二人自言班姓,一为班爪,一为班牙。便谓:“先生,予亦避难石室,幸可栖宿,敢屈玉趾,且有所

7、求。 殷喜从之,俄至一处,室傍岩谷。爇ru 柴代烛,始见二班容躯威猛,似非良善。计无所之,亦即听之。又闻榻上呻吟,细审,则一 老妪僵卧,似有所苦。问:“何恙?”牙曰:“以此故,敬求 先生。 ”乃束火照榻,请客逼视。见鼻下口角有两赘瘤,皆大如碗,且云:“痛不可触,妨碍饮食。 ”殷曰:“易耳。 ”出 艾团,为灸数十壮,曰:“隔夜愈矣。 ”二班喜,烧鹿饷客;并无酒饭,惟肉一品。爪曰: “仓猝不知客至,望勿以輶亵为怪。 ”殷饱餐而眠,枕以石块。二班虽诚朴,而粗莽可惧, 殷转侧不敢熟眠。天未明便呼妪,问所患。妪初醒,自扪,则瘤破为创。殷促二班起,以火 就照,敷以药屑,曰:“愈矣。 ”拱手遂别。班又以烧鹿

8、一肘赠之。 后三年无耗。殷适以故入山,遇二狼当道,阻不得行。日既西。狼又群至,前后受敌。狼扑之,仆;数狼争啮,衣尽碎,自分必死。忽两虎骤至,诸狼四散。虎怒大吼,狼惧尽伏。 虎悉扑杀之,竟去。殷狼狈而行,惧无投止。遇一媪来,睹其状,日:“殷先生吃苦矣!”殷 戚然诉状,问何见识。媪曰:“余即石室中灸瘤之病妪也。 ”殷始恍然,便求寄宿。媪引去,入一院落,灯火已张,曰:“老身伺先生久矣。 ”遂出袍裤,易其敝败。罗浆具酒,酬劝谆 切。媪亦以陶碗自酌,谈饮俱豪,不类巾帼。殷问:“前日两男子,系老姥何人?胡以不见? ”媪曰:“两儿遣逆先生,尚未归复,必迷途矣。 ”殷感其义,纵饮不觉沉醉,酣眠座间。 既醒,已

9、曙,四顾竞无庐,孤坐岩上。闻岩下喘息如牛,近视,则老虎方睡未醒。喙间有二 瘢痕,皆大如拳。骇极,惟恐其觉,潜踪而遁。始悟两虎即二班也。(选自聊斋志异 ) 【注】輶(yu)亵:不庄重,冒失。10下面加框词语解释不正确的一项是( ) A遥见前途有两人,疾趁之 趁: 利用机会 B殷转诘之 诘:追问 C后三年无耗 耗:消息 D殷戚然诉状,问何见识 见识:见过、认识11下列各组句子中,加框的词的意义和用法相同的一组是( )A 乃束火照榻 家祭无忘告乃翁B 骇极,惟恐其觉,潜踪而遁 固一世之雄也,而今安在哉C计无所之,亦即听之 上有六龙回日之高标D敷以药屑 以手阖门12殷元礼在最后“始悟两虎即二班也” ,

10、其实文章在前文叙述时对“两虎即二班”已有所 交代。请从下面各项中选出全部是作者所交代内容的一项( ) 则一老妪僵卧,似有所苦始见二班容躯威猛,似非良善二班虽诚朴,而粗莽可惧,殷 转侧不敢熟眠殷始恍然,便求寄宿已曙,四顾竞无庐,孤坐岩上虎悉扑杀之,竟去 A B C D13下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( ) A二班虽为老虎,但他二人很懂得孝顺母亲,为了给母亲治病,特意到深山中去等候殷元 礼。 B殷元礼三年后再人深山遭狼围困时,呼唤二班,而被二班解救,表现了二班知恩图报的 性格。 C因为殷元礼曾救治过二班的母亲,所以老人非常殷勤地招待了他,并且故意喝多了酒现 出原形,好让殷元礼知道自

11、己是一只老虎。 D因为二班是老虎所变,非常凶猛,不像良善之人,所以当殷元礼来到班家,见到二班的 形貌后感到非常害怕,想快点离开班家。14把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)殷喜从之,俄至一处,室傍岩谷。 (3 分)(2)媪亦以陶碗自酌,谈饮俱豪,不类巾帼。 (3 分)三、古诗鉴赏(完成三、古诗鉴赏(完成 1515 题,共题,共 7 7 分)分)15.阅读下面的唐诗,回答后面的问题。 游月陂 宋程颢 月陂堤上四徘徊,北有中天百尺台。 万物已随秋气改,一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照,林下泉声静自来。 世事无端何足计,但逢佳节约重陪。 (1)这首诗营造了怎样的意境,表现了诗人怎样

12、的情感?请结合诗歌内容简要分析。(4 分)(2)“林下泉声静自来”一句诗用什么表现手法?请简析其效果?(3 分) 四、四、16默写(每空默写(每空 1 分,共分,共 10 分)分)(1) ,王孙自可留。(2) ,不尽长江滚滚来。(3)此情可待成追忆, 。(4)淮水东边旧时月 , 。(5) ,不破楼兰终不还。(6)连峰去天不盈尺, 。飞湍瀑流争喧豗, 。(7)黄鹤之飞尚不得过, 。(8) ,此时无声胜有声。(9) ,相逢何必曾相识 。五、现代文阅读五、现代文阅读 (一)阅读下面的文字,完成(一)阅读下面的文字,完成 17、18 题,共题,共 8 分。分。 微博时代,专业批评如何作为张涛甫习练文学

13、的人都知道,文学批评是一个专业门槛很高的技艺,它不是普罗大众都能够随便操演的手艺,具有一定的排外性。平时,操弄文学批评的人掌握一套专业性的批评话语,这套批评话语属于专业性的话语系统,与日常语言存在很大的差异。大家在圈子里自娱自乐,外人很难说三道四。专业性垫高了文学批评的技术壁垒,圈外人很难插上一脚。长期以往,文学批评就形成了一个自闭的圈子。 微博这一媒介学生态,可能会给当前的文学批评带来新的契机。主要表现在:微博打破了文学批评的专业壁垒,让批评为普通大众敞开大门,启动了文学批评的大众化时代。微博突破了文学批评自闭的大门,使得文学批评社会化、媒介化了。微博大大降低了文学批评的专业门槛,使得普罗大

14、众可以对文学评头论足、说三道四。在微博空间里,文学批评不再是专业人士“拥兵自重”的专利,不再是小众“围城”中的专业游戏,而是可让普通读者参与、分享彼此文学感受、观点的公共空间。 在微博世界里,专业话语不再是文学批评的交流语言,也不再是精英圈子研习文学的身份符号,而是被另外一套新的话语体系置换了。我们知道,专业语言以深刻、严肃、严谨、系统、专业著称,只有少数专业精英才能胜任。但是,专业语言的缺陷也是明显的,它注定是小众化的,不能与公众对话。专业文学批评的载体通常是专业性刊物,而微博文学批评的载体则是微博。微博,这一新兴载体在技术上不允许长篇大论,在微博里交流,你不能阳春白雪,故作高深。在 140 字的表达空间里,长篇大论或故作高深是没有市场的。要求作者放下身段,与阅览者平等交流。在微博世界,个人化的批评成为恒河之沙,一个人的言论要想获得“围观” ,必须看他的言论:是不是足够的新锐、震撼,能三言两语搔到公众的痒处,吸引多数人的眼球。 微博文学批评不是严格意义上的文学批评,准确地说,它是一种话题批评。批评的对象是文学或文学现象,但评论的语言是一种大众语言。评论者也不局限于专业文学批评者,可以是普通的文学批评者。甚至一些跟文学没什么关系的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号