《常熟市杨园中学七年级数学上册 等式的性质学案（二）（无答案） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《常熟市杨园中学七年级数学上册 等式的性质学案（二）（无答案） 苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1等式的性质学案（等式的性质学案（2 2）学习目标1. 会用等式的性质解简单的一元一次方程。2. 培养学生观察 、分析、概括及逻辑思维能力。重点：运用等式的性质。难点：用等式的性质解简单的方程。使 用要求： 独立完成学案，然后小组讨论交流。一、自主学 习1 、等式的基本性质有哪两条？2、 （1）从 3x+2=3y-2 中，能不能得到 x=y,为什么？（2）从 a x=aby 中，能不能得到 x=by,为什么？3 、利用等式的性质解下列方程：（1）x-2=5 (2)x32=6(3)3x=x+6 (4)31x-5=4二、合作探究1、练习 P84 利用等式 的性质解下列方程并检验：2、某班有男生 25 人，比女生的 2 倍少 15 人，这个班有女生多少人？3、把 1200 克洗衣粉分别装入 5 个大 小相同的瓶子中，除一瓶还差 75 克外，其余 4 瓶都装满了。每个瓶子可以装多少洗衣粉？24、甲乙二人同时由 A 地 步行去 B 地.甲每小时走 5 千米，乙每小时走 3 千米.当甲到达 B 地时，乙距 B 地还有 6 千米.甲走了几小时？A、B 两 地的距离是多少 ？三、能力提升已知 2x2+3x=5,求代数式-4x2-6x+6 的值【提示】灵活运用等式的性质并将 2x2+3x 整体变成-4x2-6x 是解决问题的方法
