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1、一天，某同学在教室里写作文我的家： “我的家有爸爸妈妈和我，每天早上，我们三人就分道扬镳，各奔前程，晚上又殊途同归。“爸爸是建筑师，每天到工地上指手画脚；妈妈是售货员，在商店里对顾客来者不拒；我是个学生，在教室里却呆若木鸡。在家里我们是一团和气，臭味相投。但当考试成绩不好时，爸爸也同室操戈，心狠手辣。揍得我五体投地，妈妈却站在一旁袖手旁观，从不见义勇为。 ”,大家一起来纠错,一篇让语文老师看了必定疯狂的作文,高三语文复习 正 确 使 用 成 语,考点扫描,考点：正确使用词语（包括成语） 等级：D级（应用） 题型：选择题（恰当、或不恰当的一项） 说明：正确理解词语（包括成语）在具体语境中的意 义
2、，并能正确使用。 解读：,重点:高考几乎每年都考成语，考查的 重点，一般是常见、常用、常错的成语 难点:具体语境中成语的理解和应用,除专门成语题外,拼音和错别字的考题也涉及成语的考查,可以说成语在语言基础题中占有举足轻重的地位。,2011年江苏高考第一题,1. 下列各组成语中，没有错误的一组是（3分） （ ） A. 归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B. 察言观色 胜券在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C. 孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D. 运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田,考题回放,依据高考试题（近几年江苏试题）寻找复习规律,例1下列各句中，加点的成语使用恰当的一项 (04江
3、） A我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。 B交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。 C只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 D现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。,B,坏事情一定要发生。注意色彩、对象,形容时间或机会很容易过去。注意对象,并无“弄巧”，应为“揠苗助长”。注意逻辑,形容器物精致;形容人聪明伶俐,例2下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）（0
4、5江苏）A他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想， 屡试不爽，心情糟透了。 B辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。 C.出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源 D导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。,D,不合语境,误解词义,色彩不当,讳莫如深：紧紧隐瞒。,屡试不爽：屡次试验都没有差错。爽，差错。,巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。,画地为牢：比喻只许在指定范围内活动。,例4下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（ ）（07江苏） A为了保护自然环境，这项工程的设计人员决
5、定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。 B工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。 C在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。 D为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。,B,比喻促使或助长事物（多指坏的事物）的发展，使扩大影响。感情色彩不当。,2下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（08江苏）A为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B随着社会经济的进一步发展，安土重迁的
6、观念越来越深人人心、即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。C书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。D老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。,下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（2010江苏）A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的声明财产损失降到最低限度。C.这些“环保老人”利用晨练的机会，但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带
7、到山下，分类处理。D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取院士的一番话入木三分，让我们深受教育。,小结：高考成语考查规律,1、从成语结构来看，所考成语绝大多数是四字格成语。 2、从成语的来源来看，绝大多数是教材中出现过的成语或报刊上经常见到又常用错的成语。较生僻的成语/词语(如:“微言”、“细大不捐” 、“不刊之论”、“不孚众望”、“万人空巷”等)不是考察的重点,我们只需了解其意义即可。,3、从试题的组合来看，所涉及的四个成语大都从成语的意义、使用对象、感情色彩、语法功能等角度进行考查。 误用类型以对象错位居多，以前常考的褒贬不分有减少的趋势,望文生义可能增加，不合惯用句式近
8、5年都没考。近年来全国卷对望文生义、褒贬失当、搭配不当、不合情理等误用类型的考查大体持平,4、从考查形式来看，主要是成语使用正误判断的单项选择式，今年考选择使用“不恰当”的一项，往年多为恰当的一项，因为成语的使用宜于正面引导。 四个近义成语的选择这种题型考到的可能性不大，因为这样考试面太窄，可能将词语辨析放入此题中。,方法点拨,使用成语，就表明成语是处在一种“动态”之中的。只有准确地把握了上下文，死死扣住语境，巧妙地联系语境，才能找到解答成语运用题的钥匙。,从高考试题可以看出，对成语的考查，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当，就必须理解成语的意思
9、，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。,那么，高考成语题一般有哪些误用情况呢？,成语误用类型归纳,望文生义 褒贬颠倒 对象不当 不合语境 主客混淆 搭配不当 不合逻辑 重复累赘, A他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了（05苏） A那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。(06徽) A这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。(06国),屡次试验都没有差错。爽，差错,喻著作广泛流传风行一时,不能当作典范或法则。训：典范，法则,望文生义,成语的意蕴是约定俗成的，而且许多
10、源自典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。 有些成语的理解能够利用“先分析后综合”的方法进行，如“巧夺天工”，主谓结构，“夺”，胜过，“天工”，天然的精巧，那么“巧”必然不能是天然的了。,注意成语中，关键词的解释，如：不刊之论、不名一文、硕大无朋等等。,判断下列各句中成语使用的正误。 1、就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在罪行簿上又添新笔。 2、这部精彩的电视剧播出时，人们在家里守着荧屏，几乎万人空巷，街上静悄悄的。 3、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了
11、同盟国要解决的首当其冲的问题。 4、这个小毛病不足为训，下次改掉就行了，何必大动干戈呢？ 5、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。,首先受到攻击或遭受灾难,受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没得到好处,做恶人的帮凶，帮助恶人做坏事,家家户户都从巷里出来，形容庆祝、欢迎等 盛况,不能当作典范或法则,类似的成语再如：“五风十雨”形容风调雨顺，很容易误作风雨成灾。“久假不归”，指久借不还，很容易用作“请了长假不回来”。“目无全牛”形容技巧达到十分纯熟的地步，容易误解为“看不到整头牛，即看不到整体而误用”。,吃透词义,多识记多积累,判断划线成语
12、使用的正误1、我本就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我 去，这不是差强人意吗？（ ）2、朱光潜幼年常蹲在教室窗下听父亲讲课， 一次无意间被父亲发现，便让他登堂入室， 成了最年幼的学生。（ ）3、每当夜幕降临，饭店灯红酒绿，热闹非常。（ ）,错,错,喻学问技能由浅入深达到更高的水平,大体上还能使人满意,对,既可以是指寻欢作乐的腐化生活， 也可以是指都市或者娱场所夜晚 的繁华景象。,在积累成语的同时， 要注意那些两可词,此类成语还有：,暗送秋波 不绝如缕 眉来眼去 对牛弹琴 粉墨登场 想入非非 老气横秋 秀色可餐 如虎添翼,金玉满堂 淋漓尽致 登峰造极 玲珑剔透 左右逢源 空穴来风 指手画脚 平易近
13、人 瞻前顾后,1、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、 想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着 丰富的想象力。 2、苏杭山水果然名不虚传、秀色可餐，称之 为“人间天堂”实不为过。 3、演讲过程中，小王指手画脚，使演讲内容 形象化，很能感染听众。 4、这件事，我们一定要瞻前顾后，前前后后 考虑妥当才行动。 5、某黑帮团伙在几个劳教释放人员加入后， 如虎添翼，更加嚣张。 6、大家都知道他办事向来不假思索，你怎么 会相信他呢？, B工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。（07江苏） C电视连续剧亮剑在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人
14、们对它评头论足，大加赞赏。（06江苏） B辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声.（05江苏）,对人对事说长道短，责难挑剔。贬义,比喻促使或助长事物（多指坏的事物）的发展,形容花言巧语，能说会道。贬义,感情颠倒,成语从色彩上分为感情色彩和语体 色彩。从感情色彩上又可分为褒义、 中性、贬义；从语体色彩上分为书 面语和口语。在使用中，必须辨明 色彩，否则就会误用。,我们来练一练,1、谭嗣同是中国历史上甘为变法流血的始作俑 者，相比之下，康、梁二人似乎少了些刚性。,是指“最先做坏事的人”,2、他是全队的核心，只凭颐指气使就能打出 一次次漂亮的防守反击来。,指有权势的
15、人随意支使人的傲慢神气,注意平时积累,你还知道哪些褒义词 和贬义词吗？, C只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。 (04苏) A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（00国） A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热流掌声。（06鄂）,形容书籍极多,形容叙述、描写生动逼真。一般指作品等,形容时间或机会很容易过去,对象不当,有些成语有特定的使用对象，如果把握不 准，就容易扩大使用范围或误作他用。,例：博物馆里保存着大量有
16、艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。99年,高大的建筑物,注意只能用于男女尤其是夫妻间的成语，如 青梅竹马、两小无猜、耳鬓厮磨、比翼双飞、 破镜重圆、夫唱妇随、举案齐眉、相敬如宾等,避免张冠李戴,“栩栩如生”指人或生物的形象； “眉飞色舞”指用于人； “豆蔻年华”指女子十三四岁； “相濡以沫”用于患难中，不用于平时； “炙手可热”用于人有权势，而不用于物； “崭露头角”多指青少年； “萍水相逢”用于陌生人初次见面； “浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富。,练一练,1、宽畅明亮的教室里，72名同学济济一堂，畅谈着美好的理想。2、这些女孩平均年龄只有22岁，正值豆蔻年华，却己成为独当一面的技术能手。,
