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1、专题二专题二 精做江苏高考题，把握复习方向精做江苏高考题，把握复习方向 考点要求 阅读浅易的古代诗文 1 理解 B (1)理解常见文言实词在文中的含义 (2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法 常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、 者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法 不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 (4)理解并翻译文中的句子 2 分析综合 C (1)辨析文句意义 (2)归纳内容要点，概括中心意思 一、(2010江苏)阅读下面的文言文，完成文后题目。 南阳县君谢氏墓志铭 欧阳修 庆历四年秋，予友宛陵梅圣俞来自
2、吴兴，出其哭内之诗而悲曰：“吾妻谢氏亡矣。 ”丐 我以铭而葬焉。予未暇作。 居一岁中，书七八至，未尝不以谢氏铭为言，且曰：“吾妻故太子宾客谢涛之女、希深 之妹也。希深父子为时闻人，而世显荣。谢氏生于盛族，年二十以归吾，凡十七年而卒。卒 之夕，殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。然谢氏怡然处之，治其家，有常法。其饮食器皿， 虽不及丰侈，而必精以旨；其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完；所至官舍虽庳陋，而庭宇洒 扫必肃以严；其平居语言容止，必怡以和。吾穷于世久矣，其出而幸与贤士大夫游而乐，入 则见吾妻之怡怡而忘其忧，使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也。吾尝与士大夫语， 谢氏多从户屏窃听之，间则尽能商榷其人
3、才能贤否，及时事之得失，皆有条理。吾官吴兴， 或自外醉而归，必问曰：今日孰与饮而乐乎？闻其贤者也则悦；否，则叹曰：君所交 皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？是岁南方旱，仰见飞蝗而叹曰：今西兵未解，天下重 困，盗贼暴起于江淮，而天旱且蝗如此。我为妇人，死而得君葬我，幸矣！其所以能安居 贫而不困者，其性识明而知道理多类此。呜呼！其生也迫吾之贫，而殁也又无以厚焉，谓唯 文字可以著其不朽。且其平生尤知文章为可贵；殁而得此，庶几以慰其魂，且塞予悲。此吾 所以请铭于子之勤也。 ”若此，予忍不铭？(选自欧阳修全集 ，有删节) 第一步 读懂文章大意 (可以参见“第二步：做题”第 3 题) 1 全文共两节。第一节讲
4、述朋友梅圣俞请“我”为其妻写墓志铭，而“我”当时没有空闲 写作。第二节讲述“我”发自内心为朋友之妻写墓志铭的原因。 2 从开头的“予未暇作”到结尾的“若此，予忍不铭？” ，作者为何会有如此变化？ 答：_ 答案 这种变化不仅来自朋友求索之“勤” 、他二人夫妇情深，更来自对朋友之妻谢氏 这位平凡女性身上散发着安贫乐道、治家有方、秉性明慧、懂得事理的传统美德的光芒 的感动、钦佩。 第二步 做题 1 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A年二十以归吾 归：出嫁 B其平居语言容止 容止：形貌 C谓唯文字可以著其不朽 著：彰显 D庶几以慰其魂 庶几：希望 答案 B 解析 “容止”应为“形貌举止
5、” 。 试题评点 “归”字出自归有光项脊轩志 ；“容止”与渔父 “形容枯槁”中 “形容”相近；“庶几”在指南录后序中有出现，但意义不同。可见，该题与教材 联系紧密。 该题考了两个单音节词，两个双音节词。以双音节词入题是命题亮点。 “容止”看似与 现代汉语相似，实乃两个词，须拆开理解；“庶几”就是一个双音节词，不能拆开理解。 2 下列句子中，全都表现梅圣俞夫妇情深的一组是( ) 出其哭内之诗而悲 其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完 入则见吾妻之怡怡而忘其忧 闻其贤者也则悦 我为妇人，死而得君葬我，幸矣 且其平生尤知文章为可贵 A B C D 答案 B 解析 表现谢氏治家有法。表现谢氏关心丈夫与士大夫
6、的交往。表现谢氏平生看 重文章。 试题评点 题干规定的信息筛选标准是“梅圣俞夫妇情深” ，它有两层含意：信息要 关乎夫妇双方，信息要体现“情深” 。六个句子中有三个不合题干要求，大大降低了 试题难度。 3 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( ) A梅圣俞在妻子去世后，请求好友欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中， 又一再提及此事。 B谢氏出身于名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且十分关心丈夫与士大夫的交往， 是名副其实的贤内助。 C西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾，谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见 她关注百姓疾苦。 D谢氏秉性明慧，懂得事理，时不时和梅圣俞探讨来访者
7、才能高下，以及世事得失， 都能讲得头头是道。 答案 C 解析 C 项“西兵进攻江淮地区” “关注百姓疾苦”均有误。原文中“西兵未解”是指 “西夏的战争威胁还没有解除” ；谢氏叹的是自己作为女人身处兵、盗、旱、蝗的艰难 中，从“死而得君葬我，幸矣”可知。 试题评点 四个选项是按照原文叙述顺序排列的，便于比对。注意该题所设的陷阱类 型是张冠李戴，任意拔高人物品质。四个选项叙述正确率达 75%，即便是“不正确的 一项”中“不正确”点也极小，故该题是帮助理解全文的重要“拐杖” 。 4 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。 译文：_ (2)使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾
8、妻之助也。 译文：_ (3)君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？ 译文：_ 答案 (1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。 (2)让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这或许是妻子对我的帮助吧。 (3)您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？ 解析 (1)两处倒装为重点：“殓以嫁时之衣” ，介宾短语后置；“甚矣吾贫可知也” ， 主谓倒装。(2)注意“以”(因为)、 “累”(焦虑)、 “其”(第一人称代词“我”)。(3)“所 交” “是人”及反问句式须落实。 试题评点 选句为三句，句子不长，大都为叙事性的。第(3)句为问句，注意翻译的语 气
9、。要求是直译，必要时可意译。该题突出了句式考查。 第三步 拓展练习 1 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A吾妻故太子宾客谢涛之女 故：故去(指去世) B其饮食器皿，虽不及丰侈，而必精以旨 旨：洗刷得洁净 C其衣无故新，而浣濯缝纫必洁以完 无：无论 D间则尽能商榷其人才能贤否 间：间或，有时 答案 B 解析 旨：美，美好。 2 翻译下列句子。 (1)丐我以铭而葬焉。 译文：_ (2)其所以能安居贫而不困者，其性识明而知道理多类此。 译文：_ 答案 (1)请我写一篇墓志铭来安葬她。 (2)她之所以能安然面对贫困的生活而不感到困难，是因为她见识高明而且大多像这样 懂道理。 解析 (1
10、)得分点：“丐” ，请(求)；“焉” ，之。(2)得分点：“所以” ， “的原因” ； 句意通顺。 参考译文 庆历四年的秋天，我的朋友宛陵梅圣俞先生从吴兴来看我，拿出他悼念亡妻的诗作，并 悲伤地说：“我的妻子谢氏死了。 ”请我写一篇墓志铭来安葬她。我当时没有空闲写作。 一年之中，他写了七八封书信，书信中没有不提到给谢氏写墓志铭的，(他)并且说： “我妻子是已故太子宾客谢涛的女儿、希深的妹妹。希深父子当时都是闻名的人，家世荣耀。 谢氏生于一个富盛的家族，她二十岁嫁给了我，过了十七年就去世了。死后，我用出嫁时的 衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。可是谢氏却能愉快地对待这一切，
11、治理家庭，有她自己的办法。家里的饮食、器皿，虽然说不上丰富，但一定做得有味，收拾 得精美；我们的衣服不论旧的新的，都一定清洗得干干净净，缝补得整整齐齐；所居住的官 舍虽然低矮简陋，但一定把庭院洒水，清扫得干净整洁；她的日常说话形貌举止，都很和悦 从容。我一世贫穷由来已久，外出时有幸能与贤士大夫共游而快乐，回家则能见到我妻子的 淡静怡然而忘掉烦忧，让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这或许是妻子对我的帮助吧。 我经常与士大夫交谈，谢氏多从屏风后悄悄听我们谈话，时不时和我探讨来访者才能高下， 以及世事得失，都能讲得头头是道。我在吴兴做官，有时从外面喝醉了回来，她一定会问： 今日和谁饮酒这么快乐呢？
12、听说是与贤能的人饮酒，就高兴；如果不是，就感叹道： 您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？这一年， 南方大旱，她仰头看见飞蝗而叹息说：如今西夏的战争威胁还没有解除，天下苍生赋重困 难，盗贼又在江淮地区突然出现，而且天又大旱，飞蝗灾害又如此严重。我作为妇人，死了 还能得到夫君埋葬我，已经算是幸运的了！她之所以能安然面对贫困的生活而不感到困难， 是因为她见识高明而且大多像这样懂道理。唉！她活着时受我贫困所累，而去世后也没有得 到厚葬，只有文字可以彰显她的不朽。而且她平生尤其懂得文章的可贵；死后能得到这样的 墓志铭，希望可以用来安慰她的灵魂，并且能够弥补我的悲痛。这就是
13、我向您这么频繁地请 求(为谢氏)写墓志铭的原因啊。 ”像这种情况，我能忍心不写这篇墓志铭吗？ 二、(2011江苏)阅读下面的文言文，完成文后题目。 陈公弼传 苏 轼 公讳希亮，字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者，交通权贵人， 肆为奸利，人莫敢正视。公捕置诸法，一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱，以公少年 易之。公视事之日，首得其重罪，腆扣头出血，愿自新。公戒而舍之。巫觋岁敛民财祭鬼， 谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余 家。 盗起，知房州。州素无兵备，民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部勒， 声振山南。民恃以安，盗不
14、敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戢士，所 至为暴。或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无得发。士皆植 立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。 ”吏士请斩甲以徇。公 不可，独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎。 淮南饥，安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职，正民坐免。诏公乘传往代之。转运使 调里胥米而蠲其役，凡十三万石，谓之折役米。米翔贵，民益饥。公至则除之，且表其事， 又言正民无罪，职事办治。诏复以正民为鄂州。 徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐。士方自疑不安。 一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。 ”贷而流之，尽以其余给左右使令， 且以守仓库。 为京西转运使。石塘河役兵叛，其首周元，震动汝洛间。公闻之，即日轻骑出按。斩元 以徇，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。为人仁恕，故严而不残。 (选自苏轼文集 ，有删节) 第一步 读懂文章大意 (可参见“第二步：做题”第 3 题) 1 找出陈公弼做官的词语，看看他在不同的任上做了什么事。 答：_ 答案 (1)始为长沙县：惩治僧人海印 (2)去为雩都：警诫老吏、禁春斋、毁淫祠 (3)知房州：平雷甲之乱以安民 (4)往代之(寿春太守)：为王正民昭冤，废
