《【全程复习方略】2015高考地理（湘教版）一轮讲义：第24讲可持续发展的内涵及协调人地关系的主要途径》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【全程复习方略】2015高考地理（湘教版）一轮讲义：第24讲可持续发展的内涵及协调人地关系的主要途径（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二十四讲 可持续发展的内涵及协调人地关系的主要途径考纲点击考情预报可持续发展的 基本内涵1.了解可持续发展思想提出的背景。 2.理解可持续发展的概念和基本内涵，逐步树立起环境意识、全球意识和 参与意识。能运用可持续发展的基本观点分析和解决实际问题。协调人地关系 的主要途径 走可持续发 展之路1.了解协调人地关系的根本措施。 2.了解传统经济发展模式与可持续经济发展模式的本质区别，掌握可持续 经济发展模式的特征。 3.了解人类在自然资源开发利用中存在的问题，掌握其可持续利用的措施。4.理解协调人地关系的四对关系，树立正确的资源观、环境观、发展观， 并能从我做起，以实际行动积极参与可持续发展战略
2、的实施。 5.理解“清洁生产”的基本含义和特点；能运用可持续发展的基本原理解 释一些典型案例。一、可持续发展的基本内涵 1可持续发展人类的必由之路 (1)背景：20 世纪 60 年代以来，资源枯竭、生态失调、环境恶化。 (2)目的：合理开发利用资源，保护生存环境，促进共同发展。 (3)战略实施21 世纪议程和中国 21 世纪议程 。 2可持续发展的基本内涵 (1)定义：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。(2)核心思想：健康的经济发展应建立在生态可持续能力、社会公正和人民积极参与自 身发展的基础上。 (3)目标：既要使人类的需要得到满足，个人得到充分发展，又要保
3、护资源和生态环境， 不对后代人的生存和发展构成威胁。(4)观念Error!Error! 二、协调人地关系的主要途径 1控制人口规模 (1)世界人口数量：已经超过 60 亿。(2)人口规模过大带来的问题Error!Error! (3)控制人口增长，提高人口素质，减轻人口对生态环境的压力是协调人地关系的根本 措施。 2转变发展模式 (1)传统的经济发展模式 特征：高投入、高消耗、高污染。目的Error!Error!后果Error!Error! (2)可持续的经济发展模式 特征：环境承载能力和自然资源的永续利用。 措施：引入市场机制，平衡需求与供给的矛盾。 目的：实现清洁生产和文明消费，减少经济活动
4、所造成的环境压力和资源耗竭。 3自然资源的可持续利用 自然资源可持续利用土地资源防治土地荒漠化，治理水土流失和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进 行复垦等 森林资源合理利用和妥善保护森林资源，植树造林水资源农业采取滴灌的方式进行作物栽培，工业进行污水的净化处理和循环利用，对 生活污水进行集中处理后用于绿化、洗涤等 海洋资源防治海洋污染，伏季休渔、禁止滥捕等 4.协调人地关系，从我做起 (1)协调人地关系 协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系。 协调人类社会的眼前利益与长远利益之间的关系。 协调发达国家与发展中国家之间的关系。 协调当代人与后代人之间的关系。 (2)个人参与可持续发
5、展 1概念：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。 2可持续发展的内涵 内涵作用与地位主要内容和要求三者的联系生态持 续发展基础要实现可持续发展，先要实现生态的持续发 展，因为生态系统源源不断地为经济系统和 社会系统提供环境资源。生态持续发展包括 环境保护和资源利用两个方面。要求防治环 境污染、保护生物多样性、保证资源的持续 利用经济持 续发展条件强调发展不仅要重视数量的增长，更要追求 质量的改善。改变传统的生产和消费模式， 实施清洁生产和文明消费。环境问题的实质 是发展问题，必须在发展的过程中解决续社会 持发展目的生态发展和经济发展最终是为了社会的发展， 强调发展要以改善和提
6、高生活质量为目的生态、经济、社会 的持续发展相互联 系、相互制约，共 同组成一个系统。 经济的发展要以环 境和资源为基础， 环境保护要依靠经 济发展来提供必需 的资金和技术dgXtE3.可持续发展的观念 基本观念具体内容发展的观念社会经济发展是人类共同的、普遍的权利，特别是发展中国家，其社会经济 发展是第一位的公平的观念代际之间的公平，当代人的发展不能损害后代人生存发展的基础；区际之间 的公平，无论是哪个国家、地区、种族、民族、性别、年龄或各种文化信仰 的人群，都应享有平等的地位环境的观念经济发展与环境保护彼此联系，互为因果。发展社会经济和提高生活质量需 要足够的自然资源和良好的生态环境为依托
7、权利的观念人类应享有过健康而富裕的生活的权利；国家和地区享有平等发展的权利； 每个人享有合理的利用资源权利和清洁、安全、舒适环境的权利 知识拓展 可持续发展的原则 原则内容要求公平性 原则同代人之间、代际之间、人类与其他物 种之间、不同国家和地区之间的公平人类的发展不应危及其他物种的生存； 各国有权根据需要开发本国资源，并保 证不对其他国家的环境造成损害；人类 需要和子孙后代共享资源和环境持续性 原则地球的承载力是有限的，人类的经济活 动和社会发展必须保持在资源和环境的 承载力之内人类应做到合理开发和利用自然资源， 保持适度的人口规模，处理好发展经济 与保护环境的关系共同性 原则各国共同参与经
8、济发展和环境保护、地 方决策和行动，应该有助于实现全球整 体的协调解决全球性问题，必须进行国际合作； 对于全球共有的资源，需要在尊重各国 主权和利益的基础上，制定各国都可以 接受的全球性目标和政策 协调人地关系的主要途径 主要途径具体内容控制人口规模控制人口增长，尤其是把各个地区的人口控制在合理的范围之内，减轻 人口对生态环境的压力，协调人口，资源、环境与发展的关系，达到可 持续发展 变传统的发展模式为可持续发展模式(循环经济)转变发展模式清洁生产(工业)生态农业(农业)转变发展模式清洁生产是对生产过程与产品采用 了整体预防性措施，从原料开采 生产制造消费使用废物处理全 过程均采用无害化技术，
9、实现资源 的可持续利用生态农业是用生态系统的观点将农 业生产和生态平衡纳入协调一致的 轨道，使各农业区形成一个相互协 调的良性生态系统，实现了生态和 经济上的良性循环，实现了农业的 可持续发展自然资源的可持 续利用努力实现土地资源的可持续利用，注重土地的开发利用与保护相结合， 同时加强土地污染的防治工作；合理利用和妥善保护森林资源，推进 人工林建设，实现森林资源的可持续发展；节约、保护水资源，防治 水污染，实现水资源的可持续发展；合理开发利用和保护海洋资源， 促进海洋资源的可持续发展协调人 地关系， 从我做起作为社会公众的一员，我们都有责任和义务维护生态平衡，保护好生 态环境 在日常生活中积极
10、参与环保工作 积极宣传环保知识，提高人们的环保意识传统发展观与可持续发展观的对比 传统发展观可持续发展观发展目标以经济增长为指标，GDP 增长就 意味着发展以社会全面发展为指标，其终极目 标是生态、社会、经济的全面进步 增长方式粗放式(高投入、低产出、高污染)集约式(低投入、高产出、低污染) 消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立的是物质文明，主要考虑经济 利益追求物质文明的同时，还考虑社会 文明、精神文明和生态文明 发展的时间尺度本代人的利益是最大的需求强调代际公平发展的空间尺度从区域利益出发，封闭式、掠夺式 和转嫁式从全球利益出发，是一种互补式的 方式 调控手段依靠市场经济手段强调政府的宏观调控 特别说明 1.循环经济发展模式2清洁生产的效益 生态效益实现了废弃物再生资源化，减少了废弃物排放，保护了环境 社会效益促进了相关产业发展，保障就业经济效益促进产业结构调整和技术创新，延长了生产链，增加附加值促进了经济效益的 提高
