【世纪金榜】2017春人教版高中数学必修五课时提升作业(二十二) 3.3.2 第1课时 简单的线性规划问题 word版含解析

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1、温馨提示:温馨提示:此套题为此套题为 WordWord 版,请按住版,请按住 Ctrl,Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭合适的观看比例,答案解析附后。关闭 WordWord 文档返回原板文档返回原板块。块。课时提升作业课时提升作业( (二十二二十二) )简单的线性规划问题简单的线性规划问题(25(25 分钟分钟 6060 分分) )一、选择题一、选择题( (每小题每小题 5 5 分,共分,共 2525 分分) )1.(2015滁州高二检测)目标函数 z=3x-y,将其看成直线方程时,z 的意义是( )A.该直线的截距B.该直线的纵截距C.该直线的

2、纵截距的相反数D.该直线的横截距【解析】选 C.把 z=3x-y 看作直线方程时,可化为 y=3x-z,直线在y 轴上的截距为-z,所以为纵截距的相反数.【补偿训练】目标函数 z= x-y,将其看成直线方程时,z 的意义是( )1 2A.该直线的截距B.该直线的纵截距C.该直线的纵截距的相反数D.该直线的横截距【解析】选 C.把 z= x-y 看作直线方程时,可化为 y= x-z,直线在1 21 2y 轴上的截距为-z,所以 z 为纵截距的相反数.2.(2015鞍山高二检测)设 x,y 满足则 z=x+y( )2 + 4, 1, 2 2,?A.有最小值 2,最大值 3B.有最小值 2,无最大值

3、C.有最大值 3,无最小值D.既无最小值,也无最大值【解析】选 B.作出不等式组表示的可行域,如图:由于 z=x+y 的斜率大于 2x+y=4 的斜率,因此当 z=x+y 过点(2,0)时,z 有最小值 2,但 z 没有最大值.【补偿训练】约束条件为则目标函数 z=4x+5y( )x 0, 0, + 4, 2 + 6,?A.无最大值有最小值B.无最小值有最大值C.无最大值和最小值D.有最大值和最小值【解析】选 A.由已知条件画出可行域,可行域无上界,故无最大值,只有最小值.3.(2015广东高考)若变量 x,y 满足约束条件则4 + 5 8, 1 3, 0 2,?z=3x+2y 的最小值为(

4、)A.B.6C.D.431 523 5【解题指南】先根据不等式组画出可行域,再将直线化成斜截式方程,平移目标函数,找到 z 取最小值时与可行域的交点,进而求出z 的最小值.【解析】选 C.不等式组所表示的可行域如图所示,由 z=3x+2y 得 y=- x+ ,依题当目标函数直线 l:y=- x+ 经过 A3 2z 23 2z 2时,z 取得最小值,即 zmin=31+2 =.(1,4 5)4 523 54.若变量 x,y 满足约束条件则 z=2x+3y 的最大值为( )x + 2 2, + 0, 4,?A.10B.8C.5D.2【解题指南】先根据不等式组画出可行域,再作直线l0:2x+3y=0

5、,平移直线 l0,找到 z 取最大值时与可行域的交点,进而求出 z 的最大值.【解析】选 C.作出可行域如图所示:作直线 l0:2x+3y=0,再作一组平行于 l0的直线 l:2x+3y=z,当直线 l 经过点 A 时,z=2x+3y 取得最大值,由得:x + 2 = 2, = 4?所以点 的坐标为(4,-1),所以 zmax=24+3(-1)=5.x = 4, = 1,?5.(2014福建高考)已知圆 C:(x-a)2+(y-b)2=1,设平面区域 =若圆心 C,且圆 C 与 x 轴相切,则 a2+b2的最大x + 7 0, + 3 0, 0,?值为( )A.5B.29C.37D.49【解题

6、指南】画出可行域,发现最优解.【解析】选 C.由圆 C 与 x 轴相切可知,b=1.又圆心 C(a,b)在平面区域 (如图)内,由解得x + 3 = 0, = 1,?x = 2, = 1.?由解得x + 7 = 0, = 1,?x = 6, = 1.?故 a-2,6.所以当 a=6,b=1 时,a2+b2取最大值为 37.二、填空题二、填空题( (每小题每小题 5 5 分,共分,共 1515 分分) )6.(2015北京高考)如图,ABC 及其内部的点组成的集合记为D,P(x,y)为 D 中任意一点,则 z=2x+3y 的最大值为_.【解题指南】利用线性规划知识解决.【解析】l0:2x+3y=

7、0.代入(1,0)大于 0,所以往右上平移过 A 时取最大值 7.答案:77.(2015山东高考)若 x,y 满足约束条件则 z=x+3y 的y 1, + 3, 1.?最大值为_.【解题指南】本题考查简单的线性规划问题,可将可行域的边界顶点代入求值.【解析】可行域是以(0,1),(1,2),(2,1)为顶点的三角形内部及边界区域,目标函数过 x-y+1=0 与 x+y-3=0 的交点(1,2)时z=x+3y 的值最大,且最大值为 7.答案:7【补偿训练】若 x,y 满足约束条件则 z=x+y 的最x + 1 0, 2 0, + 2 2 0,?大值为_.【解析】画出可行域如图所示,目标函数 y=

8、-x+z,当 z 取到最大值时,y=-x+z 的纵截距最大,故将直线移到点 D时,zmax=1+ = .(1,1 2)1 23 2答案:3 28.若实数 x,y 满足不等式组且 x+y 的最大值为x + 3 3 0, 2 3 0, + 1 0,?9,则实数 m=_.【解析】由得 A,平移 y=-2 3 = 0, + 1 = 0,?(1 + 3 1 + 2,5 1 + 2)x,当其经过点 A 时,x+y 取得最大值,即+=9.1 + 3 1 + 25 1 + 2解得 m=1.答案:1三、解答题三、解答题( (每小题每小题 1010 分,共分,共 2020 分分) )9.(2015湖北高考改编)设

9、变量 x,y 满足约束条件求x + 4, 2, 3 0,?3x+y 的最大值.【解析】首先根据题意所给的约束条件画出其表示的平面区域如图所示,然后根据图象可得:目标函数 z=3x+y 过点 B(3,1)时取得最大值,即 zmax=33+1=10.故 3x+y 的最大值为 10.【补偿训练】若 x,y 满足约束条件求 z=2x+y 的最x + 5 0, 2 1 0, 2 + 1 0,?大值.【解析】画出可行域如图所示;目标函数 y=-2x+z,当 z 取到最大值时,y=-2x+z 的纵截距最大,故将直线移到点 B(3,2)时,zmax=23+2=8.故 z=2x+y 的最大值为 8.10.(20

10、15邢台高二检测)求 z=x2+y2的最大值和最小值,使式中的x,y 满足约束条件x 2 + 7 0, 4 3 12 0, + 2 3 0.?【解析】已知不等式组为x 2 + 7 0, 4 3 12 0, + 2 3 0,?在同一直角坐标系中,作直线 x-2y+7=0,4x-3y-12=0 和 x+2y-3=0,再根据不等式组确定可行域ABC(如图).由解得点 A(9,8).x 2 + 7 = 0, 4 3 12 = 0,?所以(x2+y2)max=|OA|2=92+82=145;因为原点 O 到直线 BC 的距离为=,|0 + 0 3|535所以(x2+y2)min= .9 5(20(20

11、分钟分钟 4040 分分) )一、选择题一、选择题( (每小题每小题 5 5 分,共分,共 1010 分分) )1.(2015北京高考)若 x,y 满足则 z=x+2y 的最大值为( )x 0, + 1, 0,?A.0B.1C.D.23 2【解析】选 D.作出可行域及 l0:x+2y=0 如图所示,把(1,0)代入l0,可知 l0的右上方为正,所以向上平移 l0,过点(0,1)时 z=x+2y取最大值 2.【补偿训练】(2015南昌高二检测)若 x,y 满足约束条件则 z=3x+y 的最大值为( )x + 2 0, 2 + 1 0 2 + 2 0,?A.-3B.3C.4D.-4【解析】选 C.

12、画出可行域如图所示,目标函数 y=-3x+z,当 z 取到最大值时,y=-3x+z 的纵截距最大,即将直线移到点 C 时,解得 C(1,1),zmax=31+1=4.x 2 + 1 = 0, + 2 = 0,?【拓展延伸】目标函数 z=ax+by 的最值与 b 取值的关系线性目标函数 z=ax+by 取最大值时的最优解与 b 的正负有关,当 b0时,最优解是将直线 ax+by=0 在可行域内向上平移到端点(一般是两直线交点)的位置得到的;当 b0 且在(1,0)点取得最小值,在(2,1)点取得最大值,所以a1,2a+14,故 a 的取值范围为.1,3 2答案:1,3 2三、解答题三、解答题(

13、(每小题每小题 1010 分,共分,共 2020 分分) )5.画出以 A(3,-1),B(-1,1),C为顶点的ABC 的区域(包括(1,3)各边),写出该区域所表示的二元一次不等式组,并求以该区域为可行域的目标函数 z=3x-2y 的最大值和最小值.【解析】如图所示,则直线 AB,BC,CA 所围成的区域为所求ABC 区域.直线 AB 的方程为 x+2y-1=0,BC 及 CA 的直线方程分别为 x-y+2=0,2x+y-5=0.在ABC 内取一点 P(1,1),分别代入 x+2y-1,x-y+2,2x+y-5,得 x+2y-10,x-y+20,2x+y-50.因此所求区域的不等式组为作平

14、行于直线 3x-2y=0 的直线系 3x-2y=z(z 为参数),x + 2 1 0, + 2 0, 2 + 5 0.?即平移直线 y= x,观察图形可知:当直线 y= x- 过 A(3,-1)时,3 23 2z 2纵截距- 最小.此时 z 最大,zmax=33-2(-1)=11;z 2当直线 y= x- 经过点 B(-1,1)时,纵截距- 最大,此时 z 有最小值3 2z 2z 2为 zmin=3(-1)-21=-5.因此,函数 z=3x-2y 在约束条件下的最大值为 11,x + 2 1 0, + 2 0, 2 + 5 0?最小值为-5.6.(2015淮南高二检测)已知实数 x,y 满足条件求x 0, , 3 + 4 12,?的最大值.x + 2 + 3 + 1【解题指南】=x + 2 + 3 + 1x + 1 + 2 + 2 + 1=1+.2( + 1) + 1由可以联想到两点连线的斜率公式.y + 1 + 1【解析】作出可行域.令 z=1+,x + 2 + 3 + 1x + 1 + 2 + 2 + 12( + 1)

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