幼儿园xx年下学期园务工作计划范文

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1、幼儿园幼儿园 XXXX 年下学期园务工作计划范文年下学期园务工作计划范文 一、教保基本情况分析 在忙碌而充实的上学期里,我们 xx 省 xx 幼儿园全体 教保人员共同努力,在庆祝建党 90 周年系列活动中、在各 项教保业务比赛中,取得了一系列的成绩,全体教保人员 各方面的素质均有提高,全面提高了教保工作质量。但在 理论考试和其他期末考试中也发现,教保人员在文化素质、 思想素质等方面均有提高的空间。 本学期,我园共开设 14 个班,在园幼儿突破 530 人, 达到历史最高。其中教保班教师 28 名,特长老师 3 名,其 中高级教师 3 名,一级教师 17 名,100%的大专毕业生 (含在读两人)

2、 。此数据表明,我园的教师队伍比较年轻, 虽学历层次较高,但是经验不足,急需培养一批名师和学 科带头人,提升幼儿园整体教研教学水平。 二、本学期教保工作思路 综上所述,要打造一支高素质的教保队伍我们还需努 力,本学期的教保工作任重而道远。 首先,我们要加强自身学习与提高。 其次,还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促 进内涵发展的关键,当前,师资队伍年轻化、流动大、素 质参差不齐。为加强师资力量,一是拓宽幼师选拨视野, 引进高学历、有专长的人才,提高教师整体学历层次,优 化教师队伍结构;二是合理导向,分层培养,培养一大批 骨干教师和学科带头人;三是完善和严格考核、聘任制度, 做到公开公平公正

3、,结果做为选拔、晋升和奖励教师的重 要依据;四是和谐管理,用心引领,建设一支师德高尚、 观念先进、业务精良、特色鲜明,具有现代教育思想的创 新型、研究型、快乐的师资队伍。 另外,还要加深园本特色建设。过去,我们逐渐形成 了托幼一体、健康教育等特色,本学期我们将继续加强健 康特色,还将从数学领域为切入点,提升全体教师的业务 素养。 三、本学期教保工作目标 (一)教师队伍建设。 1从新学习并考试纲要精神,建立本园教研活动 制度,重视教研工作的过程管理,形成计划实施 总结的完整周期,提高幼儿园教研工作水平。更新教育观 念,加强理论学习,开展扎实有效的教研活动,不断提高 教师的反思能力及书写反思笔记的

4、水平,促进教师专业化 水平的提高。 2围绕健康特色和数学教育开展园本教研,提升教师 在健康、数学领域的教育教学能力。 3建立每周一次教研活动制度,丰富教研活动形式。 将教师分为四个梯队,分层开展多种形式的观摩、带教、 评比、交流、研讨等活动,促进每位教师在现有的能力水 平之上,获得不同层次的提升。 4.充分发挥年级组的作用,扎实开展集体备课、环境 创设等活动,提升日常工作质量。 (推选年级组长) 5.结合新的教育理念,探索有效创设及使用活动区的 方法,让孩子真正成为活动的主人。 6进一步规范各班组制定的教育教学计划、规范幼儿 在园期间一日生活常规工作,常抓教育教学日常检查督促 工作,提高我园教

5、育教学质量。 (本周五交班级学期工作计 划) 7加大亲子园的管理,加强宣传和招生力度,扩大亲 子园的影响,将亲子教育理念辐射到周边社区,送教到家 庭。 8常抓安全教育,莲山课件 提高全体教保人员和 小朋友的安全意识和能力。 (二)保育员队伍建设。 1.把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落 实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故, 做好意外损伤事故的预防和处理工作。 2.认真学习广州军区新颁布的卫生保健工作细则 , 规范各项卫生保健工作,落实卫生保健制度,做到规范化 管理。 3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我服务能力、自我保 护意识,加强幼儿身体锻炼,增强幼儿体质。 4.大力发

6、挥保健室的监督指导作用,科学指导班级开 展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。 5.继续丰富卫生保健网站,建立卫生保健信息化管理。 四、主要工作及措施 1继续营造“五讲五气”园风。以“讲学习、讲奉献、 讲作为、讲创新、讲发展”的五讲园风精神为核心,宣传 和提倡园内要有“你追我赶的正气、无私奉献的风气、超 越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气” ,精心 打造工作生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民 主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的 人际氛围。 2全面贯彻落实安全工作,杜绝安全事故发生。 (1)全体教保人员重新签订岗位安全责任书 ,进 一步明确本岗位的安全细则以及注

7、意事项;全体家长签订 家长协议。 (2)坚持安全排查制度。安全员坚持每日巡视整个幼 儿园的设备设施,每周一大检(包括周边环境和门面) ,并 做好记录,每月准时上报。其他教保人员时刻关注安全, 发现问题立即上报,采取应对措施,排除隐患。 (3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工 作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班 交接等全方位梳理、细致和完善,尽最大努力做到不疏忽 一个环节、不漏掉一个细节。 (4)组织安全演习实践活动。结合 119 进行消防演习, 以及地震演习等。 3强化队伍,加强园本培训力度,提升教保人员素质。 教师队伍 (1)每周进行一次教师教学能力的培训,加强骨干

8、教 师队伍与新教师的管理与培养。 新教师主要提高日常教学能力、一日生活常规组织能 力、撰写计划和活动设计能力、家长工作能力等;骨干教 师胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是提高 教研能力、帮带新教师和运用现代教育信息技术能力。 年轻教师将按工作经验、教育水平及组织能力分为四 个梯队 工作经验较为丰富、上进心强、教学能力强、多次担 任公开课且效果较好的教师属于第一梯队。第一梯队的四 位教师 xx、xx、xx、xx,需积极承担周三的教研观摩和园 所内外的各类教学竞赛,在活动中积累经验、提高能力。 有一定的工作经验,有上进心,能主动追求业务进步 的教师属于第二梯队。第二梯队 xx、xx(x

9、园长指导)、 xx、xx(x 书记指导) 、xx、xx、xx(x 园长指导) 、 xx、xx(x 园长指导) 、xx、xx(x 干事指导)等教师将在 每周五接受园领导的蹲班听课指导。 工作时间或来园时间不长,经验相对缺乏的教师属于 第三梯队。第三梯队的教师 xx、xx、xx、xx、xx、xx 将和 经验丰富的指导教师以结对子的形式,通过每周一次互相 听课,书写听课记录和教育笔记等方式进行进行一对一的 帮扶。 刚参加工作的教师属于第四梯队。第四梯队的教师 xx、xx、xx、xx 运用书本知识,结合工作实践,主动向有 经验教师请教,争取最短时间内取得最大进步,每周听课 两节以上。 (2)继续打造健

10、康特色。立足幼儿园实际开展园本教 研,莲山 课件 不断摸索与研发具有本园健康特色课程 首先,每两周开展一次区域性体育活动,以各班自制 体育器械为活动材料,打破班级界限,开展丰富多彩的体 育锻炼及游戏活动,营造开放、自由、活泼、创新的园本 特色氛围。具体安排:周五下午 3:20-4:00 为大、中 班活动时间;4:00-4:30 为小、托班活动时间。 其次,编排和学习新课间操,内容包括队形队列变化、 集体舞、轻器械操等内容。 然后,带领幼儿开展日光浴锻炼,时间:每天中午 2:40-2:50。从第三周开始执行。 健康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开 展,使健康特色活动更丰富。 (3)以数

11、学教研为重点,围绕各年级组数学活动的目 标、内容、教育方法和途径,设计与实施等方面,开展专 家引领、教研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等 不同方式的分层培训。增强教师在此领域的理论知识、教 育组织和研讨反思能力,使幼儿园的数学教育水平迈上新 台阶。 (4)区域活动主要围绕健康和数学这两大领域,在材 料投放、活动组织、指导方法及策略等方面,进行深入的 探讨和研究。以中四班为试点班,摸索并总结出一套能充 分体现园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。 (5)每周三晚 6:00-8:00 为园本教研时间,以 领域组和年级组两个轨道并行,进行研讨,并做好原始记 录。 (6)规范学期考核内容及

12、要求,促进教师队伍素质全 面提高。 本学期考核内容:日常考核 60 分教案、教学笔记、 听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工作、 大型活动、劳动纪律。 期末考核 40 分纲要理论考试、数学或健康活 动设计与组织。 注:园本培训和教研以 xx 主任为责任人,我全程参与, 其它领导协助。 保育老师队伍 (1) 加强业务学习,提高保育老师基本素质。 首先,每位保育老师认真学习新的卫生保健工作细 责 ,明确保育工作目标,对日常工作有一个新的认识,对 每一个工作环节做到心中有数。 其次,结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生 保健知识和秋季传染病的预防,并且通过业务练兵、实践 操作、互动分

13、享,提升保育队伍的业务素质。 最后,开放免检班,相互学习,共同成长,提高保育 老师日常卫生工作质量。 (2)细化岗位细则,做好日常保育护理工作。 精细生活护理、物品规范、配教工作、消毒预防、卫 生清洁等,扎实完成每日的工作,并做好详细记录,提升 保育工作的质量。 在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,纠正幼儿偏 食、挑食、边吃边玩等问题,并精心照顾好幼儿午睡。在 幼儿户外活动时,做好安全检查、生活护理等工作。 协助教师培养幼儿良好的生活习惯,如:睡眠、盥洗、 进餐、饮水等。提高幼儿的自我服务能力以及自我保护意 识。 积极配合班级开展日光浴活动,保证孩子在活动中的 安全和健康。 配合教师做好家长工

14、作,指导家长做好幼儿在家的生 活护理及习惯培养。 合理安排饮食,每周由保健室牵头合理制定菜谱,做 好膳委会记录,把情况反馈给家长,提高菜谱的质量。 (3)发挥指导作用,保健室把好疾病防控关。 保健室认真做好晨检以及每天上、下午各一次的巡诊, 做到一问二看三摸四查,并作详细记录,发现不安全因素 及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔 离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好 各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。 及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早 发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗。 定期指导班级进行消毒工作,坚持一周两次的紫外线 消毒和每周一次的 84 消

15、毒,疫情严重时期加强督导和检查, 确保幼儿健康。 对于特殊幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做 好家长工作和跟踪处理,帮助幼儿尽快恢复健康。 4规范保教工作管理,探索规范化模式。 (1)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学 习、户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施 与方法。创建班级“一日文化” ,每个班根据幼儿园一日工 作程序,统一完善一日工作程序、教育教学、卫生保健、 家长工作管理,有本班特色。 (2)加大卫生保健管理,实现卫生保健规范化。学习 广州军区保育工作细则,使卫生保健管理规范化;加大晨 检和日常巡视,杜绝传染病进入幼儿园;加强消毒制度和 卫生包干制,坚持每日督察,

16、形成动力定型,达到全园统 一规范。 注:教保工作日常常规检查和督促、指导以钟小曼干 事为主,我全程参与,其它领导协助。 5充分利用社区及家长资源,架好家园共育的桥梁。 (1)办好幼儿园网站,开通幼儿园信息互动平台,让 家长在第一时间了解幼儿园动态以及孩子的发展近况。 (2)走进社区,以亲子园、艺术团为主体,走入各大 社区,或联合社区,开展不同形式的亲子、宣传活动,送 去幼儿园的教育理念,让的家长的社会人士了解我们。 (3)完善家委会章程,改选新的家长委员会成员(每 班两名) ,让家长参与幼儿园管理,定期开展家长学校、亲 子互动、家园开放等活动。 五、教保工作具体安排(具体安排以园务周表为准) 安排 时间 每周工作重点、具体内容安排 教保常规工作 教保培训 家长工作 特色活动 亲子园 8 月 9 月 规 范 月 第 1 周 1稳定幼儿情绪。 2初步建立班级幼儿教育环境:(班标、家园联系栏、 周表、幼儿游戏区域) 3.各班交学期教育教学工作计划。 4.把好新生入园体检关,稳定新生情绪。 1.学习

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