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1、1诗歌入门-勇敢迈出第一步，试写下水诗开始学写诗的，大致有三类情形：一类是读了些诗词，很想试试，把自己的情意寄托 在诗词中，可是从来没有写过，摸不着门；第二类是开始写了，但在创作手法、格律形式 等方面，不符合古典诗词要求，尤其是平仄不合辙；第三类是基本上掌握了古典诗词创作 的要求，但在思想性、艺术性诸方面有高底、精粗、雅俗之分，还有一个提高的问题。第一类情形，贵在起步。鲁迅曾说过，婴儿学走路，迈出的第一步，总是歪歪扭扭， 很难看的。可是母亲总不会因为孩子走得难看，而不让他迈出第一步。学作诗词，就要像 婴儿学走路一样，勇敢地迈出第一步。不迈出这一步，你总是站在想作而不会作的诗词门 槛外面。游泳技
2、术再高的人，如果只在岸边看，始终不愿下水，总就是学不会游泳的。怎 么迈出第一步？大致有三种情况：一种是急起步。不必等到“熟读唐诗三百首”之后，再去写；读了一些诗词之后，你 心中有那种不吐不快的激情，就不要管它什么比兴、格律等要求，把你内心想说的流淌到 笔端，写成打油诗可以，写成顺口溜可以，写成“四不像“也不妨。等以后古典诗词读多了， 读熟了，逐渐掌握了艺术构思、表现手法、诗词语汇、格律要素之后，再将这些原始作品 加以修改。其中有的作品，虽然格律不规范，但表达自己的真情实感朴实而自然，也不必 重新加工，所谓“清水出芙蓉，天然去雕饰“。若是有条件，请老师修改修改，并请他讲讲 为什么要这样修改，登程
3、可能快一些。起步之后，往往越想写，越觉得自己功底浅，越驱 动自己多读诗词，这样便进入了我们所说的读-写的良性循环之中。到了这一步，可以说 已经起步登程了。第二种是依葫芦画瓢。像学书法先临帖、学绘画先临摹那样-结合读诗词，选择那些 合自己情意、对自己思路的诗词，按其句式、平仄、韵脚填上自己想抒发的思想感情。许 多诗词造诣很深的人也偶用此法，如毛泽东将陆游的示儿： 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。 步原韵写为：人类今娴上太空，但悲不见五洲同。愚公扫尽饕蚊日，公祭毋忘告马翁。鲁迅在“九一八“以后，为批判国民党从北平抡运文物，而不准大学生逃难，将崔颢 的黄鹤楼：昔人已乘
4、黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。依原句式戏写为：阔人已骑文化去，此地空余文化城。 文化一去不复返，古城千载冷清清。专车队队前门站，晦气重重大学生。日薄榆关何处抗？烟花场上没人惊。这种直接的仿作，初学的人是很难达到上面两首诗那样的水平的，也像婴儿学走路一 样，总是歪歪扭扭的。别着急，这也象临帖、摹画似的，功到自然成。用这种方法起步的 同志要注意：当你还没有掌握格律，尤其学会辨认平、上、去、入四声之前，千万别在你2的作品上标以五绝、五律、七绝、七律及词牌名称，因为这种作品往往格律不规范，尤其 是平仄不合辙，若是
5、标上了上述名称并发表出来，懂格律的人看了会当成笑话的。用这方 法上路，可以分两步走，先顾一头-使画出的葫芦尽量充分、深刻地表达自己的情意，以 后再兼顾格律，尽量做到格律严谨。第三种是零部件组装。就是将自己曾经背诵熟记的诗词句子、词语组装起来，用以表达自 己的情意。例如有个老同志离退下来后，顾虑接班的青年干部难以胜任，可是后来事实证 明，他们不仅胜任，而且干得非常出色，老同志不甚感慨，想写首诗抒发一下情感，于是 就从毛主席和朱总司令的诗词中选出适当的诗句，组装成一首七绝：谁持彩练当空舞，风卷红旗过大关。我党英雄真辈出，从兹不虑鬓毛斑。第一句是从毛主席菩萨蛮. 大柏地中摘出的；第二句是从减字木兰花
6、. 广昌路上 摘出来的；第三、第四句都是从朱总司令攻克石门中摘出来的。集前人诗句成篇，古 已有之，今人亦常试之。董必武集美解放碑题词 ，集杜甫五言诗 24 句，成五古六 章，赞颂爱国华侨陈家庚先生：子负经济才， （送唐十五诫寄贾待郎）风雷飒万里。 （大雨）树立甚宏达， （北征）壮心不肯已。 （戏赠友）览物想故国， （客居）眼中万少年。 （别张十三建封）卑枝低结子， （游何将军山林十首之二） 蔓草易拘缠。 （寄题江外草堂）版筑劳人力， （泥功山）大屋加涂墍。 （题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰）诸生旧短褐， （桥陵）萧疏外声利。 （送顾八分文学适洪吉州）乾坤几反复， （苏大侍御涣访江浦）合沓岁月徂。
7、 （遣怀）青衿一憔悴， （题衡山县文宣王庙新学堂呈陆宰）复来薙榛芜。 （草堂）时危异人至，jqk 送从弟亚赴河西判官）六合已一家。 （后出塞）千秋沧海南， （八哀诗张九龄）窈窕桃李花。 （喜晴）山色佳有余， （五盘）深意实在此。 （塞芦子）俯视但一气， （同诸公登慈恩寺塔）万里苍茫水。 （忆郑南）作集句诗也是一种很高的艺术技巧，必须对某一名家的诗读得很多，理解很深，背得 很熟，记得很牢，用得很活，初学者是很难达到的，但可以学作借句诗，即借古人诗句或 诗中词语组装成诗篇，抒发自己的情意。借句有明借、暗借两种。 明借，即把古人诗句直接引来，或者稍稍改变用在自己的诗里。例如毛主席的七律人 民解放军解
8、放南京的尾联：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。“上句是直接借用唐3人李贺金铜仙人辞汉歌：“衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。“中的下句的。又如 浣溪沙和柳亚子先生中的“一唱雄鸡天下白“，是将李贺致酒行中的“雄鸡一声天 下白“稍加改变而成的。 七律 答友人中的“我欲因之梦寥廓“，化用了李白梦游天姥 吟留别“我欲因之梦吴越“句。 七绝贾谊“贾生才调世无伦“，化用李商隐贾生“贾 生才调更无伦“句。暗借，即把古人诗句拆成零件，组装成部件，用到自己的诗中。这种暗借，一眼很难 看明。别人的作品，不敢胡猜，这里不避自荐之嫌，说说自己的。我写诗是从零部件组装 起步的。直到现在还保持老习惯-每当构思立意之后，就
9、在自己记忆库中翻箱倒柜，搜寻、 选择那些适合表达自己情意的诗句、词语，然后加以改作、组装，尤其是那些应酬诗，基 本上是组装品。这里试举两例：“双拥“（拥政爱民、拥军优属）五十周年之前，有位同志作了一幅写意画：筐筐、篮 子里里外外画了许多萝卜、白菜之类的蔬果。她要我题一首诗，表达对“双拥“五十周年的 。这是急就篇，来不及立意构思，就直接到记忆库里寻找零配件搞组装。首先想到的 是“双拥“是在抗日战争期间发起的，要从李白、杜甫那里是很难找到适当的零配件的，所 以先从老一辈革命家抗战诗词中搜寻，当然排在第一位的是毛主席的诗词，记得毛主席在 1943 年写过一首五律.挽戴安澜将军：开头两句是“外侮须人御
10、，将军赋采薇。“采薇 “是诗.小雅中的篇名，其诗描写戍边抗击外族入侵的兵士久历艰苦，在回乡的路上又 饱受饥寒。取得“采薇“这一零件，就很快得了第一句：“块根白菜采薇吟“。有了第一句， 第二句就好办了。看到画面上的筐筐、篮子，想起孟子上的“箪食壶浆，以迎王师“， 就写下了“箪食壶浆鱼水情“。人家请你题诗，总得对此画表示点恭维之意，而且写诗是“感 情用事“，总该有点艺术夸张。所以第三句写了“泼墨素笺笺瑟瑟“。一搞艺术夸张，自然会 想起伟大浪漫主义诗人李白，于是又从他的战城南中搜寻到两句：“洗兵条支海上波， 放马天山雪中草。“其中“洗兵“出自史记.周本纪：周武王伐纣时，天雨为之洗兵器， 后以此喻有道
11、伐无道的胜利进军。于是第四句就出来了：“似闻天雨洗兵声“。这算不算“意 识流“？我也说不清！半似吟诗半打油，当场交差：块根白菜采薇吟，箪食壶浆鱼水情。泼墨素笺笺瑟瑟，似闻天雨洗兵声。另一例也是为他人题画。江泽民同志在中国共产党成立 75 周年座谈会上的讲话 努力建设高素质的干部队伍 ，其中有这么一段历史上的腐败现象，为害最烈的是吏治的 腐败。由于卖官鬻爵及其带来和助长的其他腐败现象，造成人亡政息、王朝覆灭的例子， 在中国封建社会是屡见不鲜的。这种历史的教训很值得我们注意。“我读了之后沉思悠悠， 想谱入平平仄仄平，但是写诗不能象散文那样直说，要用形象思维，我一时又捕捉不到适 当的形象。正巧，那时
12、总政老干部学院莲花池分院的同志，送来一幅山水画，配上一首七 绝，要我修改这诗。那画可谓气势磅礴：云海、群峰、瀑布之下，一湍急流，岸边几株苍 松，悠然自若，似听急流欢唱。于是，借他杯里酒，浇我心头块，诌了首五绝：云海漫千峰，飞流下九重。逝川滔不绝，兴废语苍松。拙作中的“逝川“是从李白古风：“逝川与流光，飘忽不相待。“温庭筠苏武庙： “茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。“和毛主席七律 韶山：“别梦依稀咒逝川，故 园三十二年前“中借来的。用在这里，既反映画境-急流滔滔不绝逝去，又比喻时光老人 滔滔不绝地叙述历史教训。“兴废“是从刘禹锡金陵怀古：“兴废由人事，山川空地形。 “和叶帅八十抒怀：“八十无劳论
13、废兴，长征接力有来人“中借来的。由于“兴废由人事“ 与“兴亡在吏治“意思相似，暗喻着时光老人向苍松滔滔不绝讲的历史教训的内容，这样就 与总书记那段讲话中的精神相扣。4用这种方法起步比较容易上路，采用“急起步“和“依样画葫芦“方法开始的，也得通过“ 零部件组装“阶段，才能步入门槛。用这方法起步，须备一个重要条件，即读过相当数量的 诗词和古典文学作品。前面曾讲过，现代人写旧体诗，是把古典诗词作为工具，表达自己的情意，这不仅要 仿其框架结构，而且还要选用其建筑材料，就是说，要选用古典诗词语汇。“人生七十古来 稀“（杜甫曲江对酒 ）可以入诗；“鸡蛋一斤三块八“则不像诗句。“诗听越客吟何苦，酒 被吴娃劝
14、不休。“（白居易登城夜宴 ）是诗句；“卡啦先生唱，高级香槟小蜜陪。“ 虽然平仄合辙，对仗也凑合，但不能算诗句，只能是打油。诗与打油的区别，不在于是否 合乎格律，主要看有没有艺术美感和深广的意境。据说唐朝有个姓张的，以榨油为业，人 称张打油，能诗，曾作咏雪诗：江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。爱新鲜的心理，古已有之，就像象前几年扯开嗓子唱电影红高梁插曲似的，这诗 一下子就传开了，并且出了名，当时和后代不少人偏偏愿意效颦，于是就把这种俚俗诗， 以始作俑者之名名之，称为打油诗。至于有的人表示谦逊，把自己的诗称为打油，那是另 一回事。开始学写诗，难免打油味较浓，随着读诗词和古典文学作品的
15、增加，典雅词语的 积累，运用技巧的磨练，便会油味越来越淡，诗味越来越浓。这里需要说明两点：一是填词不仅不排斥俗语、俚语，而且为了增强词的韵味，还要 艺术地运用口头活的言语。这个问题后面还要详谈，这里从略；二是旧体诗用语虽讲究典 雅，但有些诗，尤其是政治讽刺诗，诗人有意加点“油味“，以增强其幽默讽刺的艺术效果。 古人诗中不乏其例，如唐人曹邺官仓鼠：官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口？这首诗用口头语，咏官仓鼠，画贪官污吏像，把当时的吏治腐败，骂得个痛快淋漓。宋朝大诗人苏轼洗儿戏作：人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。诗人借以抒发怀才不遇、宦海
16、沉浮之无限感慨；寓庄于谐，正话反说，借“孩儿“讽刺“ 愚且直“、“无灾无难“的当朝公卿。 又如鲁迅的学生和玉佛：寂寞空城在，仓皇古董迁。头儿夸大口，面子靠中坚。惊扰讵云妄，奔逃只自怜，所嗟非玉佛，不值一文钱。1933 年初，日军占领山海关，北平危急，国民党政府抢运故宫文物和团城玉佛；同时 对大学提前放假、学生逃考之事予以训斥：“查大学生为国民中坚分子，讵容妄自惊扰，败 坏校规“。鲁迅写了上面那首诗予以鞭挞。打油还能以诙谐反映乐主义的人生态度。聂绀弩，这位参加过“八一“南昌起义的无产 阶级革命老战士、文学家，1957 年遭厄运，中备尝肉体折磨，在北大荒“劳改“期 间写了许多格律严谨的七律，典雅中掺以打油，或打油中缀以典雅，反映他在逆境中从未 悲观颓唐，对生活充满乐趣，对前途充满信心，读来既有谐趣又很感人。他同遭同样厄运 的万枚子一起舀粪，写了两首七律，兹录其一：君自舀来仆自挑
