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1、考 考 你,这些叶子是同一张叶子吗？,判断是否是同种叶的标准？,一片叶的生长过程是怎样的？,叶芽小叶嫩叶成熟的叶老叶将枯的叶落叶,长在树上的新鲜叶与落叶的最大的不同表现在哪里？,它们的生命活力不同，新鲜叶是活的，有生命；落叶是死的,A,B,哪张是春天里的树？,春暖花开的季节，许多植物很快进入生长期，发芽、长大、开花结果。秋天里身边的这些植物都发生了哪些变化？,讨论任务： （1）植物在哪些方面发生了变化呢？ （2）我们应该怎样来观察植物的这些变化呢？,怎样观察,量一量,数一数,瞧一瞧,找一找,看一看,树干是否变粗了,灯笼花的花苞长得怎样了,每天有多少落叶落下,狗尾草会不会枯死,树叶的变化,从一棵
2、树的树叶大小不同，软硬不同中，我们知道了什么？,同一棵大树上的叶子的不同大小,可以推断出叶子的生长过程。,树叶会慢慢的长大、慢慢的枯萎，从新鲜叶变成落叶。,从一片树叶的颜色变化过程中，我们又知道了什么？,观察植物的其他变化,田野、路边和家里的植物又发生什么变化？,春：小绿点枝,大树一年四季的变化,夏：绿叶茂盛,秋：落叶飘飘,冬：独见枝头,这些变化说明了什么？,进一步说明，植物是有生命的，植物在生长，在变化！,选择一棵树或一棵草，观察它们在秋冬季的变化，一个月观察一次，把观察的结果记录在表中。,我的树的变化记录表,今天，你有什么收获呢？,小 结,植物一直在发生着变化，有些变化很明显，有些变化不明显，需要我们长时期的观察。植物在树干、树叶等方面都有变化，会开花结果，这些变化说明植物是有生命的，是一个获得生命体。希望同学们能够将我们的观察记录进行到底，选定一棵树，每个月观察一次，观察它们在秋冬季节里的变化。,树木之歌,看似平静，却蕴含生机变化的大自然，像一首生命之歌，从四季变化的色彩，展开一幅静中有变的画面。,
