中学生班级文化建设研究与实验主题班会

上传人:第*** 文档编号:57102808 上传时间:2018-10-18 格式:DOC 页数:17 大小:95.50KB
返回 下载 相关 举报
中学生班级文化建设研究与实验主题班会_第1页
第1页 / 共17页
中学生班级文化建设研究与实验主题班会_第2页
第2页 / 共17页
中学生班级文化建设研究与实验主题班会_第3页
第3页 / 共17页
中学生班级文化建设研究与实验主题班会_第4页
第4页 / 共17页
中学生班级文化建设研究与实验主题班会_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《中学生班级文化建设研究与实验主题班会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学生班级文化建设研究与实验主题班会(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、主题一:主题一:“讲文明,讲文明,懂礼貌懂礼貌”主题班会主题班会高一(250)班 黄仁江时间:2011 年 10 月活动背景:现在的高中生,有不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,致使思想品 德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不 懂怎样称呼他人,尊老爱幼,甚至随心所欲,满口污言秽语;在家不懂孝敬长 辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象应该引起我们的思考。活动目的:1、通过主题班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦“,讲 文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具 备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良

2、传统美德,增强爱国情感,从小养成良 好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教 育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明 礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、关于学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、组织学生准备有关节目。活动过程:一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为 高中生,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让 文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:讲文明、懂礼貌 主题班会现在开

3、始。二、活动开始(一)、家庭文明礼仪。主持人:中国是一个有着五千年礼仪之邦的文明古国,文化源远流长。作为礼 仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故 事:孔融让梨、黄香诚心敬父母(放录像)(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么 对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。主持人:现在我们多数都是独生子女,多数没有兄弟姐妹,那么我们在一起生 活的同学们呢?看了这两个故事,大家认为该如何与同学们相处?学生自由发言。主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品家里来客了(二)、校园文明礼仪主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文

4、化源远流长“礼学”是中 国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此 中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来 看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校 园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们高中生不仅要学好文化知 识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明人。礼仪举止包含 了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏赵亚亚表演的几种最基本的 礼仪形式。王嵩云表演校园礼仪:正确的走

5、姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课 堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们学生,中学生日常行为规范 也提出了明确的要求。主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个高一年级 250 班 这个大家庭中,我们应该和谐相处。(表演结束:主持人:同学们对这种现象 有什么看法?我们应该怎么做?)学生自由发言。(三)、社会文明礼仪主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听 歌谣让座(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎 样做呢?根据我们的资料和调查,总结了简单易记的文明礼貌三字经,大 家一起来读一读。(

6、学生齐读)(四)、文明用语不离口主持人:我们知道了礼仪对于我们中学生来说很重要,大家来看这位同学错在 哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)(表演结束)主持人:这个男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不 会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识 常用的客套话(放录音)(放完录音)主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人, 谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。 讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要 做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:日常 文明用语介绍(介

7、绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对 不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品 一件小事(表演结束)主持人:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是 “对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小做人的 很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵神奇的 字三、活动总结。主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名高中生,我 们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让, 靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学

8、校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲 文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名高中生,作为中华 民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。 只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么 我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重 要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开 遍家庭、校园、社会!五、活动结束。主持人:“讲文明、懂礼貌”主题班会到此结束。”主题二:主题二:树立目标,坚定理想树立目标,坚定理想中学生班级文化建设研究与实验主题

9、班会中学生班级文化建设研究与实验主题班会内内 容:树立目标,坚定理想容:树立目标,坚定理想学学 校:贵州省瓮安中学校:贵州省瓮安中学班班 级:高一级:高一250班班指导教师:黄仁江指导教师:黄仁江时时 间:间:2012年年5月月16日日活动背景:高一已经过去了大半时间,有些同学抱着极大的希望和怀着崇高的理想进入高中,可是经过高一上半学期的学习,有些同学由于学习意志不坚定和态度不端正,成绩下滑,开始出现厌学、退学的的想法。因此,为了营造良好的学习氛围,重塑同学们的自信心,围绕“树立目标,坚定信念”开展本节主题班会。活动目的:(1)重塑学习自信心(2)重新树立目标,坚定理想(3)培养良好的学习氛围

10、活动准备:(1)第一阶段:宣传阶段(班主任介绍本次活动的重要性)。(2)第二阶段:成立活动主委会,准备资料的收集整理。(3)第三阶段:师生共同缔造本次活动方案,排练小品,制作幻灯片。(4)第四阶段:全体同学参加本次班会活动。活动过程 播放歌曲水手,营造气氛,引出活动主题。女:尊敬的各位评委老师!男:亲爱的同学们!合:大家好!我是主持人李梅,我是主持人邵咏明。伴随着这首激动人心的水手拉开了我们“树立目标,坚定理想树立目标,坚定理想”主题班会的序幕。 女:五月总是伴随和风细雨,给人温暖、给人滋润;五月是一个催人奋进的季节,这个季节让信念如磐石般坚定,让理想飞上蔚蓝的天空。男:人生就好比在大海中航行

11、,理想就是那指引方向的舵,信念就是那提供动力的帆,目标就是那前进的方向。如果你树立目标,坚定理想,你就能到达成功的彼岸;如果你没有目标,你将迷失航向;如果你的信念不坚定,你将随波逐流,碌碌终生。女:谁的信念都曾动摇过,但理想不曾放弃过,在人生这场旅程中,也许你会一帆风顺,也许你会触礁,也许你还会遭遇暴风雨。但是,如果你经过暴风雨的洗礼后,你应该重新扬起信念之帆,重掌理想之舵。合:在人生的旅程中,驶向成功的彼岸。男:下面我宣布,瓮安中学高一250班主题班会。合:现在开始女:我想问同学们,你们喜不喜欢看小品,如果喜欢那我们就先来欣赏刘林湘等同学自导自演的小品,相信自己。小品过程:略女:小品带给我们

12、欢声笑语,但重要的是小品的寓意,那大家看完小品后,知道这个小品的寓意吗?全体同学:讨论过程(略),(齐声)理想与信念。男:大家说得对,今天的我们的班会主题就是“树立目标,坚定理想”。女:下面请我们班上同学谈谈你们知道的有关“理想与信念”的名言。同学甲:假如我的信念随着我的心脏的跳动而动摇,那是可悲的:女:很好,就算面临多大的困难我们也得坚持自己的信念,还有那个同学说。同学乙:列夫托尔斯泰说:“一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者”。同学丙:诸葛亮说:志当存高远。同学丁:曹操说:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。男:对,我们永远是向着理想的方向而努力的,李梅同学,不如你来说说你

13、对这个主题的认识吧。女:你还别说,我想到了一句名言。男:什么名言?女:喷泉的高度不会超过他的源头,一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。男:嗯,是的。我们的信念永远是站在最高位的,下面请看一段视频励志名言,蜗牛成功之路。播放过程:略。男:看了这段视频,我们应该学习蜗牛精神,“我要一步一步往上爬,任风吹干流过的泪和汗,总有一天我有属于我的天”。蜗牛有了理想和目标,就不怕道路的坎坷,就要为理想和目标而努力,我们同学更应该如此,那么我们班有没有这样的蜗牛呢?全班同学:(齐声)有。女:嗯,我们班上有这么一个同学,进校时成绩在班上排名靠后,可是经过半年的努力,最近几次考试都登上了我们班第一

14、名的宝座,你们知道是哪位同学吗?齐声:潘龙勇同学。女:对,在这里我代表全班同学向你表示祝贺,同时我们也以热烈的掌声欢迎潘龙勇同学给我们讲讲他是如何用蜗牛精神提升自己成绩的。潘龙勇:略男:听了潘龙勇同学的发言,相信大家一定有了很深的感触吧,希望同学们能够像潘龙勇同学一样顽强拼搏,奋发向上。女:俗话说,浓缩的才是精华,下面请我们班个头最小,头脑最发达、记忆力超强的郑大兴同学。郑大兴同学进校排在班上三十七名,同样在学校组织的考试过程中荣登过班上第一名的宝座。掌声有请郑大兴同学。郑大兴:略男:另外,再请我们班非常懂事孝顺、善解父母艰辛的石忠敏同学,石忠敏在本学期曾一度因为家庭经济困难,认为自己成绩落后

15、想放弃学业,在一番思想挣扎后,石忠敏还是返回校园和我们一起学习,我们想知道石忠敏同学为什么想放弃学业,为何后来又返回校园?有请石忠敏同学。石忠敏:略女:感谢三位同学的发言,三位同学在谈话中都提到了要“刻苦”、“勤奋”、“守纪”,“持之以恒”、“坚定目标,树立崇高理想”。相信我们在座的各位同学也有自己的理想目标和信念,可我们的理想目标和信念是什么呢?我们有了理想和信念,能不能像刚刚三位同学能持之以恒对待自己的信念和目标呢?我们可以不说出来,但是要请我们同学用纸和笔写出来,然后装入“理想瓶”中,高考毕业后我们再打开“理想瓶”,看看我们的目标是什么,目标又是否实现了。男:嗯,下面请开始写。(播放背景

16、音乐:超越梦想)同学们将写好后的目标与理想笺放入“理想瓶”。女:同学们,我们的理想与信念从此刻开始放入“理想瓶”里,但更要时刻放在我们的心里,为了我们的理想和目标,请同学们全体起立,一起跟我宣誓:我是250班的一员!为实现理想和目标走进来,为报效祖国和社会走出去。我必须做到:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;做到学会做人,学会学习;用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。男:我相信,只要大家付出了努力,坚持不懈,一定能铸就自己成功的人生,那我们的未来也一定不是梦!女:是的,就让我们以宏亮的歌声唱出我们的理想、放飞我们的理想,高歌猛进吧。音乐响起:我的未来不是梦男:同学们的歌声是多么的宏亮,从你们的歌声中我听出了你们的信念和目标、听出了为信念和目标而奋斗的坚强意志。下面请我们班班主任黄老师对本次主题班会做个总结,有请黄老师。黄老师:略。男:谢谢黄老师的总结。今天的主题班会即将结束,为了

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号