《承担关爱集体的责任教学课件三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《承担关爱集体的责任教学课件三（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,众人划桨开大船 一支竹篙呀，难渡汪洋海 波涛在后，岸在前 众人划桨哟，开动大帆船 一根筷子哟，轻轻被折断 一棵小树呀，弱不禁风雨 十双筷子哟，牢牢抱成团 百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒 一个巴掌呀，拍也拍不响 一加十，十加百，百加千千万 万人鼓掌哟，声呀声震天声震天 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济，海让路 同舟嘛共济，海让路 号子嘛一喊，浪靠边 号子嘛一喊，浪靠边 百舸嘛争流，千帆进 百舸嘛争流，千帆进 波涛在后，岸在前,小董的爸爸初中毕业已经20年了，为了方便与初中同学联系，他在“中国同学录”上建立了班级同学网页。几天之后，班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信息，回忆美好的初
2、中生活，深切感受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。,*为什么毕业20年后，他们仍能感受到当初班集体的温暖？ *20年后我们也能再相聚吗？,综合设计思路,，一个温馨的词语，它不能离开个体而存在。,集体,集体与个体, 也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。,一滴水只有放进大海，才能永不干涸。雷 锋,个体,集体与个体,只关心自己的学习，很少有人愿意 参加集体活动； 上课时有人讲话，影响老师教学； 卫生打扫马虎，教室脏乱； ,某校九年级3班，许多同学：,从这个事例中可以发现个体利益与集体利益有什么关 系？,风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。,大家共同努力！,我班有存在这些现象吗？还有
3、其他不文明现象吗？,这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等),如何改变班级的这种状况？,李泽群是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”,他是多管闲事吗？ 需要他这样的人吗？ 如何对待这类人呢？,找一找：,我们身边有没有李泽群这样的人呢？,集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，
4、集体才会真正成为我们依恋的家。,为什么说：关爱集体 人人有责？,小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了,小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？我们应该如何关爱班集体？,不知道如何处理个人与集体利益的关系,苗苗觉得当劳动委员太辛苦了，每天都要安排和监督班级的卫生状况，有时侯还要自己动手带头干，既脏又累，还耽误学习时间。你是如何看的？,关爱集体，就应自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献
5、才智。,学校运动会就要召开了，长跑健将付鑫代表九年级（2）班报名参加1500米的项目。可是比赛前一天付鑫受凉了，他担心长跑可能会感冒，但同学们都指望着他为班级争光呢！那么，明天要不要参加运动会呢？,关爱集体，就应发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。,九年级（2）班计划在国庆节期间组织一次集体活动，班长提议大家去聋哑学校做一天志愿服务，可是体育委员觉得好不容易放了长假，应该去风景区郊游。少数同学也赞成体育委员的想法，但大多数同学支持班长的建议。咋办呢？,关爱集体，就应在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。,人 多 力 量 一定 大 吗？,为什么众人拾柴会火焰
6、高，而三个和尚去没水喝呢？,那么，集体的力量取决于什么？,不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。,团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁 这力量是钢 比铁还硬,比钢还强 向着法西斯蒂开火 让一切不民主的制度死亡! 向着太阳,向着自由 向着新中国发出万丈光芒!,歌曲欣赏：,故事1：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老
7、国王又拿出十支箭，并把这十支箭 紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。,故事2：一只猎食的豹子盯上了三只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三只野猪战胜了凶残的豹子。,故事3：某处人家，人都因事出去了，只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火，跛子见了，大叫起来，可是不会走路，着急也没用。瞎子能走路，却不知道火在那里，向哪里逃才好！二人急中生智，合作起来。瞎子背着跛子，跛子指导方向，由瞎子背着走路，这才逃出了这所火宅。,这三个故事说明了什么？,相互团结，集体的力量才会更大！,
