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1、第六章物质的物理属性 复习,八年级物理,知识结构图,例1：用笔画线将左列的物质的物理属性与右列的应用连接起来,硬度 弹簧测力计 弹性 冬天穿棉衣御寒 密度 铁比海绵重 磁性 用铜作导线 导热性 磁铁 导电性 用金刚石切割玻璃,典型例题-物理属性与应用,例2： 如图是我国新研制的月球探测器（简称“月球车”）样机，其造型奇特，功能强大，不怕冷热、轻巧敏捷的月球车装有“岩芯取样器”，能对月面岩石进行研磨并取回研究你认为制作月球车的材料应具备哪些物理属性?(1)_；(2)_。,典型例题,熔点高,密度小,、概念 ：物体所含物质的多少不随位置、形状、状态的改变而改变,、单位： kg t g mg,4、测量
2、： 托盘天平、台秤、案秤、电子秤、 杆秤等,3、估测： 邮票 50 一元硬币6鸡蛋 50 物理课本200苹果150 中学生50,mg,g,g,g,g,kg,知识整理-质量(m),（）构造：指针 托盘 平衡螺母 横梁 标尺 底座 分度盘 游码,（）使用：,调节时，放水平、游归零、旋螺母(左偏右移),秤量前，估、选合适的天平（量程和分度值）,秤量时，左物右码、由大到小、移动游码、 直至平衡,（3）注意点：不能超过量程、不能用手直接取砝码、 不能直接放潮湿物品或化学药品等,仪器使用-托盘天平的使用,例3：小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示。请回答下面的问题：(1)小明的操作有两处错误，指出有
3、错误的步骤并写出正确的做法（2）实验步骤的合理顺序（填代号）,典型例题,参考答案,(1) A ，要先将游码归零后再旋动平衡螺母D，测量时不能旋动平衡螺母 （2）实验步骤的合理顺序是B A D C,a,例4：（1）如图a所示指针静止时的位置，请你分别说出在调节天平时、测物体质量时应怎样使天平平衡？ （2）待天平平衡后，物体放左盘砝码放右盘移动游码再次平衡(如图b所示)，物体的质量是多少？ （3）若物体与砝码位置放反了，物体的质量是多少？,b,典型例题,（1）调节天平平衡要分清是称量前还是称量时，称量前可以通过旋动平衡螺母来实现，而称量时只能通过增减砝码或移动游码来实现,（2）读出游码所示的质量要
4、抓住两点知道标尺上的分度值读数是以游码 所对应的质量数,（3）计算物体的质量时要记住,思维点拨,左侧,（1）调节时，应将平衡螺母向左旋测量时，应减少砝码或左移游码,参考答案,（2）左物右码时,（3）物体与砝码位置放反了,a,b,1、单位： 米3（m3） 分米3（ dm3） 厘米3（cm3）,升（L） 毫升（mL）,3、测量：公式计算法 如 仪器测量法 如用量筒或量杯来测,、换算：,m dm cm,10,10,即 1升=1000毫升 1m3=1000dm3 =106cm3,知识整理-体积(V),3,3,3,3,3,（L） （mL）,3、观察:量筒的量程和分度值,1、作用:直接测液体体积,仪器使用
5、-量筒的使用,4、使用:把量筒放在水平桌面上 5、读数:视线与液体凹面的低部相平（或凸面的顶部相平,如水银）,2、单位：毫升（mL）,1、体积 cm3,2、特殊情况： (1)浮体的体积（如石蜡）-悬锤法或针压法,V1,V2,V3,cm3,20,20,偏大,知识整理-排液法测固体的体积,（2）溶于水的固体（如方糖）-用不相溶的液体（如饱和糖水）或细粉、沙、糖来代替,误差分析：考虑到细线有一定体积，因而V,、概念 ：单位体积某种物质的质量 与物质的种类有关,3、单位： kg/m3 g/cm3,5、密度表：了解,4、记住：物理意义：每立方米水的质量是1.0103kg,2、公式：,知识整理-密度( )
6、,典型例题,例5：为了研究物质的某种特性，某同学分别测出铁块、木块的质量和体积，分析下面表格中的数据，可以得到哪些结论？,方法指导,分析时要注意控制变量，找到相应物理量间的数学关系，并用准确简练的语言加以表达,（1）同种物质的质量与体积成正比，即质量与体积的比值是相同的 （2）不同种物质的质量与体积的比值一般不同,参考答案,知识整理-正确理解密度公式,由同种物质组成的不同物体，相同，m与 V成正比； 物体的密度与物体的质量、体积、形状无关；但随温度、压强、状态等改变而改变 （2）不同物质密度一般不同，因此密度是物质的一种物理属性。 （3）质量相同的不同物质，体积与密度成反比；体积相同的不同物质
7、，质量与密度成正比。,典型例题,D,B,不变,变大,变小,例6：（1）将一铁块截去三分之一，则下列哪个物理量会发生变化 （ ）A密度 B导热性 C硬度 D质量 （2）使用氧气瓶内的氧气进行气焊的过程中，以下有关瓶内氧气不变的是 ( )A质量 B体积 C密度 D压强 （3）若将打气筒的出气孔堵住，且保证活塞气密性良好，将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气质量将_ ，体积 ，密度将 。（填“变大”、“变小”或“不变”）,抓住四点 (1) 质量是物体的一种物理属性，不随状态、位 置、形状和温度的改变而改变； (2)密度是物质的一种物理属性，与物质的种类有关,同时也随温度、压强、状态改变而改变；
8、(3) 气态物体:氧气瓶内的氧气, 使用时V不变, m变小, 变小 ；将打气筒密封,压缩筒内气体时m不变, V变小,变大 ；,思维点拨,典型例题,例7：如图为三只相同的玻璃杯，盛有等质量的甲、乙、丙三种不同液体，可能是盐水、纯水或酒精， 已知 则甲是 、乙是 、丙是 。,点评：当质量相等时，由公式 密度大的体积小，即体积与密度成反比,大,小,纯水,酒精,盐水,例8：甲和乙的质量与体积图像如下图所示 则甲和乙的密度关系是甲 乙,典型例题-密度图像,方法1：在甲或乙上取一特殊点标出它的质量和体积，由密度公式求得大小,方法2：在甲和乙上画平行于质量轴的平行线（或体积轴） ，比较在体积相等时质量大小，
9、由m甲m乙,由公式得甲乙,方法指导,例9：如图是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像，若c的数值为180cm3,则B的数值为多少 ？,典型例题,（1）由图可知， 从B到C的过程中温度保持00c不变（熔点），由熔点表可知该晶体是冰，从B到C的过程是熔化过程， B状态是冰，C状态是水 （2）由于质量是物体的一种物理属性，当状态发生变化时质量不变，即 ，代入相关数据便可计算出冰的体积为 200cm3,思维点拨,1、基本原理：2、所需测的物理量：质量和体积3、测量仪器：天平 量筒,知识整理-密度的测量,典型实验-测固体(如小石块)的密度,小石块,上面的三幅图是测石块密度的主要步骤，请你设计出记录数据
10、的表格，写出密度的表达式。,A,B,C,方法指导,设计表格时，我们要把所要测量和计算的相关物理量和实验次数列入其中（介绍常规格式）,数据表格,石块密度表达式,参考答案,测盐水密度的实验过程如图所示，请写出测盐水密度的主要步骤及密度的表达式，并说出这样设计的意图。,A,B,C,典型实验-测液体(如盐水)的密度,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1,将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V,用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2,（1）设计步骤,参考答案,（2）石块密度表达式,（3）设计意图：考虑到盐水倒入量筒中会有一定残余，若用倒出的盐水的质量和体积来计算盐水密度的方法，会使误差大大减小,参考答
11、案,典型例题,例10：小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。他先用调节好的天平测量矿石的质量175.6g,在测量矿石体积时，因放不进量筒，按下图所示方法进行测量，则矿石的体积是_cm3,矿石的密度是 kg/m3，测得值偏 。,70,2.5 103,小,知识整理-密度的应用,鉴别物质 求质量 求体积,典型例题,例11：甲、乙两种液体的体积之比为3:2，质量之比为1:2，则它们的密度之比为 。,3,2,1,2,1/3,1,1:3,方法介绍：列表 特殊值代入法,典型例题,例12：有一金属物质的质量为 675g，体积为0.25dm3，试根据表中提供的部分数据判断此物质是哪一种金属？若
12、用该金属加工一个质量为 810g的水壶（加工过程无损耗），则需用去这种金属多少cm3？,解：,（1）,（2）加工此水壶需用去铝的体积为,查密度表可知，此物质是铝,参考答案,典型例题,例13：将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示。则盐水的的密度为多少？,甲,乙,解：,对吗？,X,X,解：,水的质量,盐水的质量,则盐水的密度为,参考答案,典型例题,例14：一个质量是50克的容器，装满水后质量是150克，装满某种液体后总质量是130克，求：（1）容器的容积； （2）这种液体的密度。,解（1）,（2）,典型例题,例15：一辆轿车外壳用钢板制作需要钢材200 kg，若保持厚度不变，改用密度为钢的1/8的新型塑料制作，可使轿车质量减少 千克；若轿车有些部件仍需钢材，则只能换掉3/4的钢材，而厚度仍不改变，则需此新型塑料 千克,175,18.75,典型例题,例16：有一个铁球的质量是158g，把它浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出50g水， （1）这个铁球的体积是多少cm3？ （2）它是空心的还是实心的？如果是空心的，空心体积有多大？ （3）如果有一铜球，质量和体积都与铁球相等，则谁的空心部分体积大？ (铁=7.9g /cm 3、铜铁 ),参考答案,解（1）,（2）,（3）,大,大,铜球空心体积大,谢谢,
