音节的分类

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1、1音节的分类音节的分类音节包括重读音节和非重读音节。重读音节又可分为开音节,闭音节,音节包括重读音节和非重读音节。重读音节又可分为开音节,闭音节,r 音音 节和节和 re 音节。音节。重读音节:在一个双音节或多音节的词中有一个音节读的特别响亮。重读音节:在一个双音节或多音节的词中有一个音节读的特别响亮。单音节的词都重读。单音节的词都重读。. 双音节双音节 词一般都在第一个音节重读,如果双音节词含有前词一般都在第一个音节重读,如果双音节词含有前缀,往往第二个音节重读。缀,往往第二个音节重读。de- a be re resin im en em esex con com dis mispre pe

2、r pro trans. 多音节词一般都是在倒数第三个音节重读。多音节词一般都是在倒数第三个音节重读。分类分类 定义定义 例词例词绝对开音节绝对开音节以一个元音字母结尾的以一个元音字母结尾的 重读音节重读音节we he me开音节开音节相对开音节相对开音节在一个元音字母后面有一个辅在一个元音字母后面有一个辅 音字母(除音字母(除 r 和字母组合外)和字母组合外) , 加上一个不发音的字母加上一个不发音的字母 e 结尾结尾 的重读音节的重读音节name these bike rose闭音节闭音节闭音节是指以辅音字母(除闭音节是指以辅音字母(除 r 和字母组合外)结和字母组合外)结 尾的音节。尾的

3、音节。clock big desk goodr 音节音节元音字母与辅音字母元音字母与辅音字母 r 结合,构成的音节结合,构成的音节horse star first birthday重重读读音音节节re 音节音节元音字母与元音字母与 re 结合,构成的音节结合,构成的音节care here store 非重读音节非重读音节在单词中读的比较弱或模糊的音节在单词中读的比较弱或模糊的音节today afterMonday2音节的划分音节的划分规则规则 例词例词找元音,一般情况下,找元音,一般情况下,1 个单词有几个元个单词有几个元 音,就有几个音节。音,就有几个音节。如果两个发音的元音字母之间若有两个

4、如果两个发音的元音字母之间若有两个 辅音字母(辅音字母(r 和字母组合外)和字母组合外) ,则分别划,则分别划 分为前后两个音节。分为前后两个音节。Sum . mer win . ter如果两个音节之间只有一个辅音字母如果两个音节之间只有一个辅音字母 (除(除 r 和字母组合外)和字母组合外) ,多数情况下,它,多数情况下,它 如果是闭音节,便属于后一个音节。如果是闭音节,便属于后一个音节。la . bour stu . dent stu . dy se . ven有字母组合的单词划分音节时,将字母有字母组合的单词划分音节时,将字母 组合划在一个音节内,千万不要将字母组合划在一个音节内,千万不

5、要将字母 组合分隔开,如辅音字母组合组合分隔开,如辅音字母组合 ch, sh, th, ph, gh 等不能拆开,须划在同一个音节等不能拆开,须划在同一个音节 内。内。ma . chine fa . therneigh . bour 有前缀和后缀的词,前缀和后缀自成音有前缀和后缀的词,前缀和后缀自成音 节,不能分开节,不能分开dis . arm trans . latework . er act . ing由两个或两个以上的词组成的合成词,由两个或两个以上的词组成的合成词, 一般按原词分音节一般按原词分音节work . shop birth . day / l / , / m / /n / /

6、 / 在词尾和它们前在词尾和它们前 面的辅音可组成一个音节。面的辅音可组成一个音节。3元音字母元音字母及及元音字母组合元音字母组合在重读音节中的读音规则在重读音节中的读音规则1. 字母字母 a 在重读音节中的读音规则:在重读音节中的读音规则:/ei/lake date hate make page 在开音节中在开音节中特殊词特殊词have marry any many在闭音节中在闭音节中/ /sand exam captain stamp bad thanklamp fan hang pan plan capital/ /want wash what watch在在/w/ + a 中,中, a

7、 读读 特殊词特殊词water/a:/class glass classroom classmate passerby pass grassa+ss特殊词特殊词 Mass/a:/fast past last master a+st特殊词特殊词 taste waste a+sp/a:/grasp 抓住抓住a+sk/a:/ask basketball basket mask 面罩面罩a+th/a:/father path 在在 a+ss, st, spsk, th, f, n”时时,读作读作/ a: /a+f/a:/after aternoon42. 字母字母 e 在重读音节中的读音规则在重读音节

8、中的读音规则在开音节中在开音节中/ i: /we eve he these在闭音节中在闭音节中/e /bed beg edge end lend neck pet set yet spend step expert entre metal medicine several invent member together3.字母字母 i 在重读音节中的读音规则在重读音节中的读音规则a+n/a:/answer dance chance France plant 在开音节中在开音节中/ ai /smile alike size like twice lively life hi kite arrive

9、 在闭音节中在闭音节中/i /it dig fill film fit Miss win wish still strict pity single difficult history dictionary/ ai /find kind mind wind blindchild wildhigh flight night light bright fight在在 i+nd, ld, gh, ght 中,中,i 读作读作特殊词特殊词wind windy children54.字母字母 o 在重读音节中的读音规则在重读音节中的读音规则5.字母字母 u 在重读音节中的读音规则在重读音节中的读音规则在

10、开音节中在开音节中/ u /smoke ocean chose phone jokeprogress notice programme brokerose hole lone/ /Cost cross drop lock lost Soft song top shot across copy cotton dollar object novel possible province在在 o+st,ld 中,中,o 常读常读 作作/u /most post old cold hold sold told 在在 o+m, n, v, th 中,中,o 常读作常读作/ / become comfort

11、able come some sometime son won one done none ton once month front among wonder Monday wonderful above cover love mother brother another在闭音节中在闭音节中特殊词特殊词only gone over both/ju: / huge pupil produce universe computer在开音节中在开音节中/ u: /rule true在闭音节中在闭音节中/ / cut rush luck hurry Subject hug hundred summit

12、just sush suddenly upstairs under66. a 字母组合在重读音节中的读音规则字母组合在重读音节中的读音规则/ u /push sugar put pull full特殊词特殊词 truth busy一般情况下一般情况下/ a:/garden March army apart artist harvest part park star pardon arm far large party dark start car art mark markethard farm farther ar在在 w+ar 的情况的情况 下,下,/ : /warm toward war

13、一般情况下一般情况下/ ei /mail say way rain wait stay pain train fail tail away mainland painful straightai, ay特殊词,发特殊词,发/ e /said says某些情况下读某些情况下读 / / (特别在后面特别在后面 不是不是 k,f,m 时时)/ : /also always salt almost/ : /talk chalk al在在 k,f,m 前面时前面时 发发/ a: /half7一般情况一般情况/ : /her term person serveprefer Germanyer在词尾时,多在词尾时,多 数读作数读作/ /teacher worker answer waiter/ i /hear dear here 一般情况下一般情况下 读作读作/ /bear there where 特殊词特殊词heart wereear ere注意:注意:ear+辅辅 音字母时,一音字母时,一 般读作般读

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