打击三非心得体会

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1、打击三非心得体会打击三非心得体会篇一:整治“三非” 人人有责整治“三非” 人人有责 所谓“三非”指的是非法宗教活动,非法宣传品,非法言论、音像制品、网略光盘。结合近期我自治区暴力恐怖分子的破坏活动有所猖獗,我校认真的学习整治“三非”的重要性,通过学习是我明白了,整治“三非” ,人人有责。 首先我们学习了地区教育局局长艾尼瓦尔阿布利米提在教育系统整治“三非”活动专项行动动员大会上的讲话,要求各学校、幼儿园要引导全体师生员工将思想认识迅速统一到上级党委决策部署上来,认清形势,统一思想,深刻认识开展整治“三非”活动专项行动的重大意义;突出重点,强化宣传,解决好“应该干什么、不能干什么和什么事情能干、

2、什么事情不能干”的思想认识问题,切实增强各族师生抵制“三非”活动的自觉性;学校、幼儿园领导干部要以身作则,率先垂范,积极发挥表率作用;做到防控为主,狠抓落实,扎实有效推进整治“三非”活动专项行动,筑牢反分裂反渗透斗争的思想防线。 其次我县教育局局也在全县教育系统中做了详细的部署,在部署中客观分析了当前维稳形势和教育系统面临反分裂、反渗透斗争的严峻性、复杂性、艰巨性和长期性,强调了教育系统此次开展整治“三非”活动专项行动的重要意义和目的。要高度重视、周密部署,综合施策,打好整治“三非”活动专项行动的攻坚战,努力巩固教育阵地,全力确保教育系统大局稳定。 接着我校通过召开动员会、集中整治,召开主题班

3、队会、校园广播、板报、橱窗等广泛宣传。我校制定切实可行的工作方案,把整治“三非”活动专项行动的重心放在教职工的思想教育上,把工作重点融入到学生的宣传引导教育中,进一步明确责任、细化分工,认真落实。其中方案如下: 1、 集中学习,启动仪式,宣读泽普二中整治“三非”活动方案 2、 学校和少数民族老师签订整治“三非”承诺书 3、 学校和民族学生签订整治“三非”承诺书 4、 学校召开民族学生家长会,分析形势 5、 集中学习教育局艾尼瓦尔整治“三非”活动专项行动的讲话 6、 集中学习 7、 安排专人负责对教师电脑、手机、多媒体卡、U盘、移动硬盘进行清查 8、 分年级组讨论:整治“三非” ,人人有责的意义

4、及可行性方案 9、 每位教师上交整治“三非”活动的学习体会。 通过宣教,不断深化民族团结教育工作,切实提高师生对浓厚的宗教氛围和非法宗教活动给个人、社会带来的危害性的认识,提高师生对党的民族宗教政策和相关法律法规的知识水平,使各项政策、规章制度入脑入心。建立健全机制,组织发动广大师生检举揭发非法宗教活动和利用宗教进行渗透的违法犯罪行为。力争通过排查、整治,使广大师生清醒地认识到非法宗教活动的危害性,坚决抵御宗教向学校渗透,确保校园和谐稳定。 篇二:三非活动总结伊宁市英阿亚提小学小学整治“三非”专项行动总结 近日,我校按照自治州、市党委、市教育局要求,开展了为期半个月的整治“三非”专项行动。此次

5、行动的目的在于为巩固加强我校整治“非法宗教活动、非法宗教宣传品、非法宗教网络传播”工作力度,切实抵御和防范宗教乡校园渗透。 活动于 XX 年 6 月 25 日召开整治“三非”专项行动动员大会开始,分别进行了宣传动员、学习教育、大讨论大排查、督查验收及总结等几个阶段。通过此次活动,我明确了自己要坚持的正确政治方向,时刻要求自己旗帜鲜明,立场坚定的站在反对民族分裂和非法宗教活动,维护祖国统一的第一线,做好与“三股势力”针锋相对的思想斗争,以正确的态度认清并宣传“”及“”事件真相,做到不信谣、不传谣、不造谣、不围观、不参与。在我的人生道路上要树立正确的人生观,崇尚科学,反对封建迷信活动,在教育教学中

6、大力宣传马克思主义“五观”教育。 无论何时何地都不参加念经、讲经、封斋、做乃麻孜、祈祷、烧香、拜佛等宗教活动。 不向他人宣传宗教教义,不安排或纵容子女参加任何宗教活动,知道其他教职工或学生活动应该及时向有关领导反映。不做不利于民族团结祖国统一的事,不说不利于民族团结祖国统一的话,不穿戴有宗教色彩的服饰。在教育教学过程中不阅读、书写、印发、销售、张贴、保管宗教语录、宗教书刊及宗教宣传品,不收听宗教广播。不向宗教场所捐款、捐物,也不接受宗教教 职人员赠送的礼品。如果我违反以上条款任何行为的将按有关规定给予严肃处理。请同事和朋友们监督我。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,人民教师肩负着培养

7、社会主义事业接班人的神圣使命,在维护祖国统一,反对民族分裂的大是大非问题上要做出表率。让我们大家齐心协力,坚决抵制民族分裂思想的渗透,筑牢抵御思想渗透防线,巩固社会主义的教育阵地。 伊宁市英阿亚提小学整治“三非” 专项行动心得体会 伊宁市英阿亚提小学 玛依拉艾 XX 年 7 月 1 日 篇三:去极端化心得体会“去极端化”心得体会 xxxxxx 工作组 xxxxxx 宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤。它利用各种宗教形式,宣扬宗教极端主义、宗教狂热思想及实施暴力恐怖活动,破坏社会稳定,企图达到其罪恶目的。宗教极端主义的本质是反社会、反人类、反科学、反文明,因此宗教极端主义是人类社会一股邪

8、恶的反动势力,是全世界和平与发展的共同敌人。从宗教极端主义的定义和现实表现来看,它不属于宗教范畴的问题,而是纯粹的政治问题。 当前,民族分裂主义以宗教极端主义为手段,不断制造暴恐活动,已成为新疆社会稳定的最现实、直接的严重危害。这也是民族分裂破坏活动的新动态,我们必须坚决打击其破坏活动,维护新疆社会稳定。然而,要实现首府社会稳定、长治久安,必须要“去极端化” ,铲除干扰经济发展,改善和提高群众生活水平的滋生与土壤。 极端化宗教思想打着宗教的幌子,披着宗教的外衣,不断制造恐怖破坏活动,成为新疆社会稳定最现实、最直接的严重危害。这是民族分裂破坏活动的新动态,我们必须擦亮眼睛,痛下决心,坚决反对宗教

9、极端主义,下大力气铲除宗教极端势力,维护社会稳定和各族人民群众的幸福生活。我们要从严治理“三非” ,铲除宗教极端思想滋生、蔓延的土壤。依法加强宗教事务管理,坚决遏制宗教极端思想渗透蔓延,严厉打击宗教极端违法犯罪活动。加强认识形态工作,以现代文化为引领,营造远离宗教极端思想的社会氛围。 在这场全民反恐的战役中,严峻的事实告诉我们,没有一个是旁观者,宗教极端主义已成为危害新疆跨越式发展和长治久安的一股祸水和寄生在宗教上的一颗毒瘤,我们与宗教极端主义的斗争是不容否认、不容回避的。因此,我们只有团结一致,才能在这场维护新疆和谐稳定的战役中取 得最终胜利,让那些企图分裂我国的暴力恐怖分子犹如过街老鼠人人喊打!

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