（沪教版）三年级数学下册课件 应用

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1、,应 用,沪教版三年级数学下册,教学目标:,1复习各类应用题，能根据相应的 数量关系式进行列式解答。 2培养同学们解决实际问题的能力。 3感知生活中处处有数学，激发学 习热情。,新课导入,情景,情景,学校组织同学们到森林公园游玩,情景,计 划 书,做好车辆安排和购票工作，合理安排经费，确保本次活动能安全，愉快地进行。,新课探索,探究一,探究二,探究一,探究一,探究二,参加活动人数：987人每辆车人数：48人,车辆安排,需要准备几辆车？,探究一,探究一,探究二,学校有987人去森林公园游览，如果每辆车乘 48人，一共需要多少辆车？,总人数,每辆车人数,车的辆数,=,987 48 = 20（辆）2

2、7（人）,20辆车够吗？余下的27人怎么办？,20 + 1 = 21（辆）,答：一共需要21辆车。,小提示:,探究一,探究二,别忘了给余下的同学也安排一辆车。,探究二,探究一,探究二,一年级参加活动人数：72人门票：68元 /人团体票费用共计：3600元,购票安排,每人便宜多少钱？,探究二,探究一,探究二,森林公园的门票价格是每张68元，一年级 有72人去游览，购买团体票共付了3600元， 每人可以便宜多少钱？,门票原单价,团体票单价,每人便宜的钱,=,3600 72,= 68 50 = 18（元）,68 ,答：每人可以便宜18元。,小结：,探究一,探究二,从问题出发，找到相关数学信息，列出相

3、应数量关系式，再列式解答，是解答应用题的好方法。,课内练习,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,补上适当的问题，再列式解答,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,森林公园里的小熊重69千克，一头大象的体重是它的76倍。问题：（ ）？,练习一,补上适当的问题，再列式解答,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,森林公园里的小熊重69千克，一头大象的体重是它的76倍。问题（ ）？,练习一,1、大象的体重是多少？,2、小熊和大象的体重一共是多少？,3、小熊和大象的体重相差多少？,69 X 76 = 5244（千克） 答：大象的体重是5244千克。,69+（69 X 76） = 5313（千克）

4、 答：小熊和大象的体重一共是5313千克。,（69 X 76） 69 = 5175（千克）答：小熊和大象的相差是5175千克。,练习二,根据算式把题目补充完整，并解答,熊猫一天吃18千克食物，大象一天吃的食物比熊猫吃的（ ），大象一天吃多少食物？,19倍还多8千克,18 X 19 + 8,=342 + 8,=350（千克）,答：大象一天吃350千克食物。,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,练习三,小松鼠装松果，42个装一罐，已经装好273罐，还剩798个没有装。一共可以装多少罐？,273 +798 42 =273 +19 =292（罐） 答：一共可以装292罐。,练习一,练习二,练习三,

5、练习四,练习五,你们能不能先说说这题的数量关系式，再列式解答。,练习四,从森林公园的入口到出口，小胖和小巧共行走了 84分钟，如果他们行走的速度是38米/分，从入口到出口的路程是多少？同样的路小丁丁和小亚行走了76分钟，他们行走的速度是多少？,38 X 84 =3192（千米）,答：从入口到出口的路程是3192千米。,3192 76=42（米/分）,答：小丁丁和小亚行走的速度是42米/分。,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,练习五,森林公园的 运动场是一个长150米、宽88米的长方形，它的面积是多少？,150 X 88=13200（平方米）答：森林公园的面积是13200平方米。,练习一,练习二,练习三,练习四,练习五,只要细心观察，你会发现生活 中到处有数学，灵活运用你所学到 的本领，你也可以很能干。,本课小结：,课后作业,